不要把娃的快乐阈值调的太高合理吗？

最近有刷到一个观点：说现在有一些家长把孩子当做自己小时候来弥补，各种玩玩玩、各种买买买、各种满足需求，把孩子的快乐阈值提的太高，他不能在平静的生活中收获快乐，比如写作业、阅读时会觉得太过于平静，得不到快乐，坚持不下去，会把学习当成一个枯燥、苦恼的事情！ 大家怎么看？难道一定要控制孩子的快乐阈值吗？

好像有点道理，神烦现在的孩子动不动就喊boring 我们小时没那么多玩具玩 没那么多书来读 一本书可以反复读好多遍

说到玩具，我倒是觉得不要给他们太具象的玩具。那些让他们发挥想象力的玩具就很好，她们可以想象着玩各种类型过家家

有道理的，好多超有钱家庭的孩子感知幸福的能力很差，一是因为想要的都有，也不知道努力干什么；二是能让他们感受到快乐和刺激的东西太少，小时候早早就体验过了。 所以说，人生真是玄学，你努力赚钱啥都有了，然后你孩子长大后可能并不如穷人家自己努力的孩子更幸福，因为靠努力得到的那种阶级跨越才能提供最大的幸福感。

有道理，就是孩子的大脑是要能在日常普通生活中也能感到安宁，平静，喜悦的状态。
而不是必须要stimulant。
“高质量陪伴”，包括和孩子一起聊天太多， 学习太多，益智游戏这些都很不好。大多数时候简单安宁的陪伴就好。爬爬山。带去公园自己玩这种不要交流过多的。

playplay 发表于 2025-08-18 11:55
好像有点道理，神烦现在的孩子动不动就喊boring 我们小时没那么多玩具玩 没那么多书来读 一本书可以反复读好多遍

我也烦娃在那里喊boring。不过玩具和买买买并不能解决这个问题。现在小孩比不上我们小时候的一点是，他们的生活被安排得太多了。以至于没有太多的经验去处理自己偶尔的闲暇。如果能让他们自己做主，很原始的游戏也能玩得津津有味。

我一直都这么认为，那种圣诞节生日就让孩子开个两页纸的list然后照单全买，玩具堆一屋子，无时无刻不陪着玩。。。这些对孩子都不是好事

有道理， 我2个小孩都不省心， 我妈妈就说是好日子过早了， 我们小时候学校春游一次可以激动一周， 现在送他们去欧洲和同学camp 2周还各种抱怨， 不情不愿， 我常常检讨是不是我的教育出来问题， 可是发现身边条件好的家庭小孩都难带， 可能就是这个道理。

每个人都要学会独处

bellamia 发表于 2025-08-18 12:08
我一直都这么认为，那种圣诞节生日就让孩子开个两页纸的list然后照单全买，玩具堆一屋子，无时无刻不陪着玩。。。这些对孩子都不是好事

同意。其实带娃做做几天的backpack camping，吃点儿皮肉discomfort，非常有好处。当然有人又觉着这是没苦硬吃了

oxfordmeimei 发表于 2025-08-18 12:03
有道理，就是孩子的大脑是要能在日常普通生活中也能感到安宁，平静，喜悦的状态。
而不是必须要stimulant。
“高质量陪伴”，包括和孩子一起聊天太多， 学习太多，益智游戏这些都很不好。大多数时候简单安宁的陪伴就好。爬爬山。带去公园自己玩这种不要交流过多的。

前面很对，但最后一段，交流过多不利于孩子有待研究

MajiaLove 发表于 2025-08-18 12:17
同意。其实带娃做做几天的backpack camping，吃点儿皮肉discomfort，非常有好处。当然有人又觉着这是没苦硬吃了

同意，我一直觉得旅行对人的成长特别有好处，因为毕竟旅途中会遇到各种事情，会有家里没有的状况和discomfort，但又不得不去面对处理，然而这些才是给我们留下最好回忆的

爱娃不等于惯娃。我们从小就是喜欢的玩具有益的玩具都可以买，但是不会说娃一要立刻就给。有时候是刚买过什么那就等一阵子再买新玩具，或者可以跟她说节日要到了，等一等节日买了做礼物。娃都能接受。 小孩喊boring的时候，如果我啥事儿没有，我就会陪她玩一会，说好时间或者玩一次什么board game。但是如果我有事儿要做，也会跟她解释好，给她点建议可以自己做什么。娃每次都能理解接受

据我观察。底层娃更是一个手机就够快乐了。更没啥兴趣安心学习。我娃虽然吃好喝好全世界旅行。但是不看短视频，打游戏也是技术型的，能买书画图研究很久。专注力还可以。

据我观察。底层娃更是一个手机就够快乐了。更没啥兴趣安心学习。我娃虽然吃好喝好全世界旅行。但是不看短视频，打游戏也是技术型的，能买书画图研究很久。专注力还可以。
wacxg 发表于 2025-08-18 12:38

对，手机坑死人 好多孩子就这么废的。。。不过这和穷富无关

学习本来就是枯燥的事情，别揣着明白装糊涂，没有谁觉得学习特别好玩的，那是扯淡

孩子想要的除了screen的一切我都会满足ta，书啊，卡啊，什么的 不过到了六七岁，感觉他们最想玩的还是screen

bellamia 发表于 2025-08-18 12:31
同意，我一直觉得旅行对人的成长特别有好处，因为毕竟旅途中会遇到各种事情，会有家里没有的状况和discomfort，但又不得不去面对处理，然而这些才是给我们留下最好回忆的

Like what?

playplay 发表于 2025-08-18 11:55
好像有点道理，神烦现在的孩子动不动就喊boring 我们小时没那么多玩具玩 没那么多书来读 一本书可以反复读好多遍

我发现了，但凡是家里有多余人力，孩子就爱动不动喊boring。那种家里孩子多大人忙的脚打后脑勺的，绝对孩子不喊boring。

回复 16楼 magnoliaceae 的帖子
学习不是好玩，但学会新东西是有成就感的。你理解不了只能说你身体的chemical 对学新东西不感兴趣。

jkfgh 发表于 2025-08-18 11:45
最近有刷到一个观点：说现在有一些家长把孩子当做自己小时候来弥补，各种玩玩玩、各种买买买、各种满足需求，把孩子的快乐阈值提的太高，他不能在平静的生活中收获快乐，比如写作业、阅读时会觉得太过于平静，得不到快乐，坚持不下去，会把学习当成一个枯燥、苦恼的事情！ 大家怎么看？难道一定要控制孩子的快乐阈值吗？

是的。好像就是现在常说的多巴胺式和内啡肽式的不同快乐感受, 或者说是pleasure and happiness的区别吧。

ytxdz 发表于 2025-08-18 15:49
回复 16楼 magnoliaceae 的帖子
学习不是好玩，但学会新东西是有成就感的。你理解不了只能说你身体的chemical 对学新东西不感兴趣。

有。 但这个过程也是刺激大脑的。 时间长了，大脑健康也是个问题。

对小孩从来都艰苦朴素，因为肉蛋奶水果随便吃已经是我小时候不敢想象的幸福了，然并卵

没有刻意控制。玩多了买多了我自己就累了钱包瘪了会调节。 国内只看网上的话好像各种走极端。不知道现实如何。照理老祖宗的智慧是张弛有度。

我觉得可以提高奖励, 但用同样的方法. 比如我小时候想要个20人民币的玩具, 我妈让我小测验考10个100给我买, 我娃前几天说想要特斯拉那个快2000美金的玩具truck, 我跟她说她满足驾驶年龄后考10个满分, 我给买. 奖励变高了, 但我娃依然要去奋斗, 不然就没有, 就行了. 目前我不觉得我娃快乐阈值高, 她的每个东西都要靠自己争取, 只不过她要的东西比我当年的诉求都都贵多了, 时代不一样, 经济条件也也不一样, 正常.

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，大妈们难道不怕娃找对象的阀值低么。。。你整天带娃开着toyota，结果娃长大直接被开着二手BBA的黄毛接走了

我也不认可养娃需要圣诞节送一堆礼物，全世界旅游打卡。如果娃的快乐以礼物件数定义，本身就出了问题。 全家看一场电影，跑步，让娃做早餐，整理房间书籍都是日常的快乐。

不觉得。我家物质上基本上都是他还没想要的，我给满足。但是天生喜欢读书，多过于打游戏。 倒是对物质没有多少欲望，恐怕以后专业，工作都不会用钱来考虑。

短视频这一类的是经过很多次实验的，可以一直保持人兴趣的。所以上瘾也正常。人类幼崽头脑发育完成要到25岁，所以能上瘾的app是不能早让她使用。
一个娃比较寂寞，如果很多小孩玩起来，也不会非得视频啥的，也不会再唠叨boring。多安排体育活动挺好的。

我们严格控制奖励机制。 一天最多可以有拿到50个星星的机会。 星星就是他们想自主要什么，干什么的货币。 很想要什么？ 集满250个货币来换 （50刀以下的）。 自由时间外还想玩手机？ 50个星星15分钟。
在我家就是you want a above basic life ? You got to work to earn it . 然后很有意思的是大娃，是攒到积分，就马上用掉。 小娃是就一直收集积分，但不用。 昨天被我做了许多思想工作，才花了100个星星去外面吃了他想吃的。 花掉了，还有200个星星。真是个小财迷。

我以前挺物质的，年纪大了，消停了。娃目前的要求在合理范围内，选择性满足。

快乐阈值，这都是啥词……

我比较好奇如果娃从小坐商务舱出行，将来长大了万一找不到能afford商务舱的工作，会觉得不幸福吗？还是体验过就更激励着娃努力赚钱？

回复 13楼 有风吹过窗棂 的帖子
这个很好，我觉得家长还是需要起到引导作用

有手機誰想靜下心來讀書？除非已經體驗到了讀書的樂趣，那種手機短視頻裏得不到的樂趣，否則短視頻多好玩啊

summermiao 发表于 2025-08-18 18:58
我比较好奇如果娃从小坐商务舱出行，将来长大了万一找不到能afford商务舱的工作，会觉得不幸福吗？还是体验过就更激励着娃努力赚钱？

可以go either way。有可能長大后負擔不起就徹底放棄生活了。 俞敏洪不是說他有個高幹同學，後來家裏出了事情，這同學就放棄生命了嗎？他說他沒什麽可畏懼的，本來就是一無所有的農民，他可以接受從頭再來。

半个马和甲 发表于 2025-08-18 17:28
我们严格控制奖励机制。 一天最多可以有拿到50个星星的机会。 星星就是他们想自主要什么，干什么的货币。 很想要什么？ 集满250个货币来换 （50刀以下的）。 自由时间外还想玩手机？ 50个星星15分钟。
在我家就是you want a above basic life ? You got to work to earn it . 然后很有意思的是大娃，是攒到积分，就马上用掉。 小娃是就一直收集积分，但不用。 昨天被我做了许多思想工作，才花了100个星星去外面吃了他想吃的。 花掉了，还有200个星星。真是个小财迷。

为什么不直接给钱？

summermiao 发表于 2025-08-18 18:58
我比较好奇如果娃从小坐商务舱出行，将来长大了万一找不到能afford商务舱的工作，会觉得不幸福吗？还是体验过就更激励着娃努力赚钱？

至少找对象会比较现实。

确实是，感觉还会影响孩子找对象的阈值哈哈哈

去哪里玩其实不重要关键是孩子不能纯享受

nn2008 发表于 2025-08-18 16:38
我觉得可以提高奖励, 但用同样的方法. 比如我小时候想要个20人民币的玩具, 我妈让我小测验考10个100给我买, 我娃前几天说想要特斯拉那个快2000美金的玩具truck, 我跟她说她满足驾驶年龄后考10个满分, 我给买. 奖励变高了, 但我娃依然要去奋斗, 不然就没有, 就行了. 目前我不觉得我娃快乐阈值高, 她的每个东西都要靠自己争取, 只不过她要的东西比我当年的诉求都都贵多了, 时代不一样, 经济条件也也不一样, 正常.

这也太物质了。 我们初中班主任管这样的激励方式叫像养宠物一样的养孩子。给小猫小狗点好吃的，让它干点啥的升级版 你看来还挺自豪，算了，我说话不好听

magnoliaceae 发表于 2025-08-18 13:17
学习本来就是枯燥的事情，别揣着明白装糊涂，没有谁觉得学习特别好玩的，那是扯淡

谁说的？自己有兴趣了解的内容 学习是开心的。当然不爱学习的人非常多，因为从来没有学好过，感受不到快乐。打游戏总是第一关就被杀掉了无法升级，这样的人也不爱打游戏。

ytxdz 发表于 2025-08-19 09:55
这也太物质了。 我们初中班主任管这样的激励方式叫像养宠物一样的养孩子。给小猫小狗点好吃的，让它干点啥的升级版 你看来还挺自豪，算了，我说话不好听

不知道什么孩子可以接受这种模式 我孩子的话，感受到被拿捏的一瞬间，他就什么都不想要了。

CK 发表于 2025-08-19 11:54
谁说的？自己有兴趣了解的内容 学习是开心的。当然不爱学习的人非常多，因为从来没有学好过，感受不到快乐。打游戏总是第一关就被杀掉了无法升级，这样的人也不爱打游戏。

我觉得学习能带来巨大的满足感，type II fun, 肯定是快乐的。反而游戏我觉得特别费脑子，还总有种紧张感，一点也提不起兴趣。

可以go either way。有可能長大后負擔不起就徹底放棄生活了。 俞敏洪不是說他有個高幹同學，後來家裏出了事情，這同學就放棄生命了嗎？他說他沒什麽可畏懼的，本來就是一無所有的農民，他可以接受從頭再來。
xiaoxiaoshijie 发表于 2025-08-18 20:18

我老公家有个亲戚也是，家里做生意富养长大的，后来他爸破产欠了好多钱，天天有债主上门讨债的，父母也因为这个离婚了。后来这孩子大学期间因为感情不顺跳楼自杀了，相当于压倒骆驼最后一根稻草。我婆婆三天两头用这个例子叨叨我们不要惯孩子，当然我们也没人家那个经济条件。。。

copycat1691 发表于 2025-08-19 15:56
我老公家有个亲戚也是，家里做生意富养长大的，后来他爸破产欠了好多钱，天天有债主上门讨债的，父母也因为这个离婚了。后来这孩子大学期间因为感情不顺跳楼自杀了，相当于压倒骆驼最后一根稻草。我婆婆三天两头用这个例子叨叨我们不要惯孩子，当然我们也没人家那个经济条件。。。

还是看人看家教。 我觉得让孩子从小干家务。是必须的。 感觉这样即使物质很丰富，还是可以接地气。 家里发生重大变化后，调整的也快些。

是的要给孩子参与家庭事务的动作

确实如此，感觉我女儿都被我养废了，看到漂亮的衣服就忍不住给她买，经常要新玩具，不忍心拒绝她，所以基本要啥给啥。导致现在一不合她意，眼泪瞬间就往下掉，娇滴滴的擦破一点用放大镜都找不到的伤口就嘤嘤嘤地哭。不爱看书不爱学习，做题经常错一半。。。好在家里有哥哥不会惯着她，做错事就挨哥哥骂，平衡了一下我的溺爱。。。

回复 48楼 Peacelife 的帖子
不过不算很大的话，意识到有问题可以改变养育方式啊，不能坐以待毙啊

summermiao 发表于 2025-08-19 14:27
我觉得学习能带来巨大的满足感，type II fun, 肯定是快乐的。反而游戏我觉得特别费脑子，还总有种紧张感，一点也提不起兴趣。

如果是我感兴趣的学习内容就会觉得很快乐，打游戏也同理，硬学硬玩的话我也会觉得很紧张