大衣被禁 发表于 2025-07-28 07:47我老公家的成年abc大概有一打。都没去过中文学校都一句中文不会说。
gemeaux0602 发表于 2025-07-28 07:29 孩子最爱的人是妈妈，妈妈给孩子中文启蒙最好了。
Tinoy03 发表于 2025-07-28 08:02 我家也一样的情况。我看到能说中文很流利的都是因为父母平常用中文交流的。
stevia 发表于 2025-07-28 08:07回复 6楼 qas168888 的帖子 版上看到来炫耀的都是学龄前使劲推阅读，六七岁就能读大部头书甚至古文了 其实就是把中文当母语推，推成优势语言了 不过我搞不懂为啥中文需要好成这样，如果影响了英文学习的深度，岂不是本末倒置？ 也许人家就是有语言天赋，双语都能达到母语水平 如果孩子不是特别有语言天赋，我觉得还是算了，英语比中文重要多了
SonicBunny 发表于 2025-07-28 09:01 语言都是相辅相成的。我们教外语都会看州考ELA的成绩，ELA成绩好的学生外语学啥都不会差，西语中文都没问题；英语不好的学外语都吃力些。
stevia 发表于 2025-07-28 07:28 何不食肉糜？ 谁都知道比中文学校更好的是每年回国过暑假，但不是每家都有这个条件的 而且你只看到人家中文好这一点，没准人家小时候是版上鄙视的把娃扔回国让祖辈带大的那种。。。
maymimi 发表于 2025-07-28 09:48 我女儿上了10年的中文学校，一次中国都没有回去过，中文水平可以达到和我顶嘴吵架毫不费劲。我个人觉得是中文学校和家长的共同努力结果。如果家长可以坚持配合中文学习进展，孩子的中文应该都不会差。
wantU 发表于 2025-07-28 09:57好奇一下 难道大家孩子不会说中文么（虽然平时基本说英文）？
Centauri 发表于 2025-07-28 09:56 首先每年暑假回国，有多大用，不一定。至少，对读写帮助是不大的。 其次中文学校对学好中文，用处不大，这并不是一个广泛接受的共识。所以讨论一下，我觉得无妨，不是啥何不食肉糜。 对中文学校，我的看法是，更多是个社交场所。对学中文来说，家长自己愿意投入的精力比这个重要。家长愿意投入足够精力，那么中文学校无所谓。家长不能投入足够精力，那中文学校也没用。 另外我不认为暑假送回国属于多大的或者多有意义的家长投入，我也没有认为家长只要投入了，孩子中文就一定能学好。
SonicBunny 发表于 2025-07-28 11:19 回国都沉浸式的中文环境对读写的帮助是很大的，中文字词句在有语义的环境下耳濡目染比单纯在教科书里面学习的速度和效果好很多很多。有一定的输入后才能produce，想想自己来美国的时候怎么学习英语的，其实就差不多了。
哪里来的谜之自信，短期回国能提高中文！ hiv2 发表于 2025-07-28 12:00
语言都是相辅相成的。我们教外语都会看州考ELA的成绩，ELA成绩好的学生外语学啥都不会差，西语中文都没问题；英语不好的学外语都吃力些。 SonicBunny 发表于 2025-07-28 09:01
Evagreen911 发表于 2025-07-28 13:00 ABC能中文听说无压力，最简单的办法就是家里有完全不会英文的家庭成员在 根本不用送什么中文学校，也不用送回国过暑假，只要家里常年住着爷爷奶奶，或者有些中国城做工的家长自己都不会英语，娃的中文想不好都难
stevia 发表于 2025-07-28 12:59 聪明孩子各科都好我知道 但你说的中西英语都没问题，是考试标准的好，还是都学到了能说脱口秀能读古文的好？ 你的例子说明连母语都学不好的，学二外更吃力 跟我的想法不矛盾 把中文推成优势语言，很容易就导致英语滞后，除非坚信自己孩子是特别聪明那种
大衣被禁 发表于 2025-07-28 13:04 你想多了。我家一直有不会英文的保姆。小孩完全不会说不会听。你不会说，小孩不跟你交流就可以了。
thyx 发表于 2025-07-28 13:10 你家小孩是个奇才啊 我家狗都能听懂不少中文词(举这个例子没有侮辱的意思，就是觉得太奇怪了) 我小时候，有不少同学，家里有奶奶或姥姥同住，同学都能听懂老人的方言，也会说 你儿子和只会中文的保姆在一起，却听不懂中文，更不会说，真的是闻所未闻的奇才
Centauri 发表于 2025-07-28 12:12 “回国都沉浸式的中文环境对读写的帮助是很大的” 有可能，这个因人而异，因具体水平而异。如果你要我“想想自己来美国的时候怎么学习英语的”，我确实没觉得来美国后，生活环境对我的读写有太大帮助（对听说，是有帮助的）。 总之我的意思是，靠中文学校，靠暑假送回国，与平时家长多花时间精力相比，都属于意义不太大的东西，而且也不太属于家长本身的投入。这些可能对一些情况有帮助，但最关键的，仍然是家长在平时生活中的额外投入。 如果平时，家长做不到几点：1. 从小就开始推中文，从小就注意多的中文交流。2. 持之以恒。那么想靠这些细枝末节的东西（对，就是我对中文学校和暑假送回国的看法），让孩子的读和写达到能正常交流的程度（就是，比如，可以正常写和读中文的email，信息。。。），是很难的。听和说，要相对容易一些。
大衣被禁 发表于 2025-07-28 13:13 你家狗也是个奇才啊！我觉得一般狗能懂10个就是聪明了。这不少该是神仙了吧。 我娃不跟保姆在一起啊。他从4，5岁以后就把保姆当空气了。每天只说阿姨好。
sasasasasa 发表于 2025-07-28 13:18 不仅语言能力堪忧，人品也不咋地一点也不尊重人，什么叫把保姆当空气？以为自己是什么贵族少爷啊公爵是吧？笑死了。
你家狗也是个奇才啊！我觉得一般狗能懂10个就是聪明了。这不少该是神仙了吧。 我娃不跟保姆在一起啊。他从4，5岁以后就把保姆当空气了。每天只说阿姨好。 大衣被禁 发表于 2025-07-28 13:13
yayamiaomiao 发表于 2025-07-28 13:16 双语娃的优点就是两种母语。尤其那种一岁多就去dc英语熏陶。家里全部说中文。只要中文同步学习，为什么会是劣势。我家孩子在家是完全不说英文的。中文非常溜。当然我们也付出很多。很多家长懒，不愿意陪孩子说和读书，然后又说中文没用。3岁四岁左右是最好的认字启蒙时候。孩子中文好了自然不会排斥。我们这里中文学校游戏 发糖 各种活动。孩子们开心的不行。
thyx 发表于 2025-07-28 13:20 你家娃不跟保姆在一起？保姆遥控管娃吗？ 光从出生到4，5岁这段时间就能学会非常多的词汇和句子了，4，5岁的小孩一般什么都会说了，小嘴不停，你娃却连听都听不懂，很少见
Centauri 发表于 2025-07-28 13:24 想孩子中文好，需要早开始，就这么简单。你不想（或者有人想，但因为各种原因无法做到），当然可以不做。 人家学到什么程度，当然是因人而异。但你在这楼里各种的无端负面的假设，比如一会儿觉得人家“小时候是版上鄙视的把娃扔回国让祖辈带大的那种”，一会儿又“影响了英文学习的深度”，一会儿又“英语滞后”。。。 犯不着吧。。。
现在偶尔会输出中文，频率却不高。认字不是很有兴趣，但是如果教得极缓慢（少于等于一周一个）那倒是变得连默写都很积极（之前一周三四个的时候看到字卡就逃）。也有让我看到希望的地方，比如偶尔说中文四个语调很准，比如哪吒一中文英文都给她看了，然后更喜欢中文版，哪吒二去电影院看的也都看下来了。虽然古诗不肯背但是我喜欢念的打油诗却很喜欢。我想以后如果能和中国人无障碍沟通我就很满意了。
我家也一样的情况。我看到能说中文很流利的都是因为父母平常用中文交流的。
版上看到来炫耀的都是学龄前使劲推阅读，六七岁就能读大部头书甚至古文了 其实就是把中文当母语推，推成优势语言了 不过我搞不懂为啥中文需要好成这样，如果影响了英文学习的深度，岂不是本末倒置？ 也许人家就是有语言天赋，双语都能达到母语水平 如果孩子不是特别有语言天赋，我觉得还是算了，英语比中文重要多了
我爸妈跟我们一起，可惜娃的中文没怎么提高，姥姥姥爷的英文提高了很多
我女儿跟我说，谢谢妈妈逼我学中文，我大学毕业工作了会继续学中文。而且她还教育妹妹要好好学中文。
我就永远和她们只说中文，我老公经常被她们带跑，然后被我一顿骂
语言都是相辅相成的。我们教外语都会看州考ELA的成绩，ELA成绩好的学生外语学啥都不会差，西语中文都没问题；英语不好的学外语都吃力些。
爸爸妈妈给孩子中文启蒙最好了。
对有语言天赋的娃，三语都很轻松的，语言之间能互相促进的。我家老二没啥语言天赋，看看老二中文能学到啥程度。
这个很有道理！
爸爸也可以干的活，不要道德安排给妈妈
首先每年暑假回国，有多大用，不一定。至少，对读写帮助是不大的。
其次中文学校对学好中文，用处不大，这并不是一个广泛接受的共识。所以讨论一下，我觉得无妨，不是啥何不食肉糜。
对中文学校，我的看法是，更多是个社交场所。对学中文来说，家长自己愿意投入的精力比这个重要。家长愿意投入足够精力，那么中文学校无所谓。家长不能投入足够精力，那中文学校也没用。
另外我不认为暑假送回国属于多大的或者多有意义的家长投入，我也没有认为家长只要投入了，孩子中文就一定能学好。
能多说说你们是怎么做到的吗？ 太优秀了。
能具体详细说说你们是怎么做到的吗？ 太优秀了。
我家完全不会说
回国都沉浸式的中文环境对读写的帮助是很大的，中文字词句在有语义的环境下耳濡目染比单纯在教科书里面学习的速度和效果好很多很多。有一定的输入后才能produce，想想自己来美国的时候怎么学习英语的，其实就差不多了。
哪里来的谜之自信，短期回国能提高中文！
“回国都沉浸式的中文环境对读写的帮助是很大的” 有可能，这个因人而异，因具体水平而异。如果你要我“想想自己来美国的时候怎么学习英语的”，我确实没觉得来美国后，生活环境对我的读写有太大帮助（对听说，是有帮助的）。
总之我的意思是，靠中文学校，靠暑假送回国，与平时家长多花时间精力相比，都属于意义不太大的东西，而且也不太属于家长本身的投入。这些可能对一些情况有帮助，但最关键的，仍然是家长在平时生活中的额外投入。
如果平时，家长做不到几点：1. 从小就开始推中文，从小就注意多的中文交流。2. 持之以恒。那么想靠这些细枝末节的东西（对，就是我对中文学校和暑假送回国的看法），让孩子的读和写达到能正常交流的程度（就是，比如，可以正常写和读中文的email，信息。。。），是很难的。听和说，要相对容易一些。
自然的沉浸式环境，听觉词汇量暴涨，必然是帮助很大的。 这样很多词语用拼音读出来以后就知道意思，可以读下去了。 词汇量增长对认方块字肯定是有帮助的。 但小孩如果比较自我，对环境信息不敏感，那用处就小。这种情况中文学校应该也没多大用，只能靠家长非常耐心地引导，时间成本很高。
就已经是ABC中的Top 10%了吧
回国有帮助的前提是回来继续学，家里继续要求讲中文。否则回来很快也就退回去了。
我家孩子中文很好，听说话看不出是美国人。在上海自己打滴滴不知道怎么付钱被司机嘲笑这么大了不会打车。读写一般般，平时给我text都是中文。
聪明孩子各科都好我知道 但你说的中西英语都没问题，是考试标准的好，还是都学到了能说脱口秀能读古文的好？ 你的例子说明连母语都学不好的，学二外更吃力 跟我的想法不矛盾 把中文推成优势语言，很容易就导致英语滞后，除非坚信自己孩子是特别聪明那种
你想多了。我家一直有不会英文的保姆。小孩完全不会说不会听。你不会说，小孩不跟你交流就可以了。
ELA好就代表聪明？州考里面一堆ELA及格，数学不及格的。只能说文科好吧。语言最开始不是发音、词汇和句子嘛，英语好的告诉pattern或structure后基本能遵循规律说下来。成人以为很简单，英语不好的连I love you，那个是主语和动词都不知道的，美国学生有接近4成是这样的。
你家小孩是个奇才啊
我家狗都能听懂不少中文词(举这个例子没有侮辱的意思，就是觉得太奇怪了)
我小时候，有不少同学，家里有奶奶或姥姥同住，同学都能听懂老人的方言，也会说
你儿子和只会中文的保姆在一起，却听不懂中文，更不会说，真的是闻所未闻的奇才
你家狗也是个奇才啊！我觉得一般狗能懂10个就是聪明了。这不少该是神仙了吧。 我娃不跟保姆在一起啊。他从4，5岁以后就把保姆当空气了。每天只说阿姨好。
所以是怕小孩高高在上不回应你所以你要上杆子要遵循小孩说话的方式？啧啧真卑微呢。还有你家小孩这个语言能力堪忧啊。。。。
双语娃的优点就是两种母语。尤其那种一岁多就去dc英语熏陶。家里全部说中文。只要中文同步学习，为什么会是劣势。我家孩子在家是完全不说英文的。中文非常溜。当然我们也付出很多。很多家长懒，不愿意陪孩子说和读书，然后又说中文没用。3岁四岁左右是最好的认字启蒙时候。孩子中文好了自然不会排斥。我们这里中文学校游戏 发糖 各种活动。孩子们开心的不行。
家长平时生活就只是吃喝拉撒睡，大了孩子需要深层次交流的时候发现中文不够用了，家长讲的又听不懂，要不不讲，要不讲英文。最简单的点评某个短视频，或者说某个游戏博主怎么怎么哋，家长能和这些孩子交流顺畅、各抒己见的少之又少。不要说中文家庭，西语家庭也一样。代沟和语言障碍并存。 回国的作用是把这一代孩子感兴趣的东西，带他们去到那个环境后，转换成中文后还能流利表达。Z时代喜欢的东西跟8090后太不一样了。
不仅语言能力堪忧，人品也不咋地一点也不尊重人，什么叫把保姆当空气？以为自己是什么贵族少爷啊公爵是吧？笑死了。
对于一个没孩子的，您对育儿还懂得挺多的啊！您是老师吗？
你家娃不跟保姆在一起？保姆遥控管娃吗？
光从出生到4，5岁这段时间就能学会非常多的词汇和句子了，4，5岁的小孩一般什么都会说了，小嘴不停，你娃却连听都听不懂，很少见
在美国，任凭中文怎么猛推，也不会是优势语言。除非在中国读到五六年级才来的，那是完全不一样的。
我娃3，4岁的时候是流利中文。 3岁上preschool以后就越来越不喜欢跟保姆交流了。也改成全部英文了。 4岁以后就不跟保姆交流了。7，8岁就完全听不懂了。 他4岁以后保姆也不带他了。
想孩子中文好，需要早开始，就这么简单。你不想（或者有人想，但因为各种原因无法做到），当然可以不做。
人家学到什么程度，当然是因人而异。但你在这楼里各种的无端负面的假设，比如一会儿觉得人家“小时候是版上鄙视的把娃扔回国让祖辈带大的那种”，一会儿又“影响了英文学习的深度”，一会儿又“英语滞后”。。。
犯不着吧。。。
"推中文，会造成英文滞后"，这个真不一定
我家娃从小三语，其中两语听说读写俱佳，中文读写不行，听说流利
同时学三语，并没有造成其中一语滞后
重点是，一个大人只对娃说一种语言，不要混淆
非常同意。版上时不时有人酸溜溜鄙视乐器没用，中文没用，体育没用之类的。都是酸葡萄心理。动不动嘲笑别人猛推。真正有孩子的人都是都知道，厉害娃都不是家长推出来的。家长能给的就是基因 性格 陪伴。