final认为有问题,成绩出来后还有的改吗？老师放假了

report card 出来已经是周五下班了， 看了之后有点吃惊， final test 考了97. 前面3个quarter 是B+， 第四个 quarter 的成绩是A， 一周前碰到老师过，老师说过 final test 考的好的话， 可以往上调分数到A/A-，孩子当时还蛮高兴的，回家特地跟我提了。 最后一个 quarter 20% 和FINAL 20% , 这两部分占40%。我们自己按照公式算最后就是92.3。  但最后给的成绩还是 B+， 但自己把历次所有分数load excel 算进去怎么算也该有92.3了最起码 A-，好的老师直接ROUND UP A， 不NICE 的也应该有A-
周五看到成绩出来，立刻给老师发了EMAIL， 只有自动 EMAIL 说下学期9月初才回信。一头雾水。感觉到9月份都新学期开始了， 黄花菜都凉了。这个成绩到这个时间还能让老师纠正过来了吗？

感觉美国这边这么重要的最后40%的成绩悄无声息直到最后时间出来。 然后学校老师都失联放假了。 老师出错这是很正常，而且常有发生的事，怎么这些人不留任何自己也可能犯错和纠错时间？

公用马甲8 发表于 2025-06-30 10:46
report card 出来已经是周五下班了， 看了之后有点吃惊， final test 考了97. 前面3个quarter 都是B+， 第四个 quarter 的成绩是A， 一周前碰到老师过，老师说过 final test 考的好的话， 可以往上调分数到A/A-，最后一个 quarter 和FINAL 占40%。 但最后给的成绩还是 B+， ， 但自己把历次所有分数load excel 算进去怎么算也该有92了最起码 A-， 不指望A， 但至少有个A-
周五看到成绩出来，立刻给老师发了EMAIL， 只有自动 EMAIL 说下学期9月初才回信。一头雾水。感觉到9月份都新学期开始了， 黄花菜都凉了。这个成绩到这个时间还能让老师纠正过来了吗？

感觉美国这边这么重要的最后40%的成绩悄无声息直到最后时间出来。 然后学校老师都失联放假了。 老师出错这是很正常，而且常有发生的事，怎么这些人不留任何纠错时间？

显然就是 专门等到这个时间点 发的。

公校老师经常这么干，故意的，就是不想让学生和学生家长们找他们扯皮。

shanggj 发表于 2025-06-30 10:48
显然就是 专门等到这个时间点 发的。

是的， 但是要是老师们自己弄错了， 也不想纠正？而且老师出错也有不少的事

“最后一个 quarter 和FINAL 占40%”，如果写在教学大纲里，白纸黑字，可以等开学找老师重新算。

重大决定一般都在放假之前发，让学生和家长有冷静期。

公用马甲8 发表于 2025-06-30 10:51
是的， 但是要是老师们自己弄错了， 也不想纠正？而且老师出错也有不少的事

事实就是老师不愿意和会为了B+还是A-找他们的家长打交道

卡农石头 发表于 2025-06-30 10:50
公校老师经常这么干，故意的，就是不想让学生和学生家长们找他们扯皮。

会有扯皮的， 但他们有的时候也 make mistake, 也需要纠正错误， 否则对学生太不公平了。
记得之前有家长说娃考了75分，给老师发信，老师说就是这个分数，忧郁半天最后直接去查成绩，发现老师自己加错了。实际是95分

去看一下学区算最终成绩的公式，我们这里有非常清楚的公式，楼主写的这种情况在我们这里算下来就是B。

bruinbeer 发表于 2025-06-30 10:54
事实就是老师不愿意和会为了B+还是A-找他们的家长打交道

愿不愿意是一回事， 但学校和老师有这个公平给分的责任

bruinbeer 发表于 2025-06-30 10:54
事实就是老师不愿意和会为了B+还是A-找他们的家长打交道

就是不负责任。B+就是B+，A-就是A-，老师出错了就应该改。如果不是大学招生在乎这个，学生和家长也不会care。老师不care，你看看换她自己的娃她care不care。

去看一下学区算最终成绩的公式，我们这里有非常清楚的公式，楼主写的这种情况在我们这里算下来就是B。
crystalethan 发表于 2025-06-30 10:55

我们自己按照公式算就是92.3 ， 按照这个学校应该是A-， 也有些 NICE 的老师直接ROUND UP给A的。这个我们知道的，有些老师NICE， 有些比较MEAN.

但给B+怎么算都是错误了。孩子看到FINAL QUATER ESSAY 是A 的成绩后 特地找老师问过。 老师说FINAL TEST 继续好的话，可以UPGRADE的。

公用马甲8 发表于 2025-06-30 10:58
我们自己按照公式算就是92.3 ， 按照这个学校应该是A-， 也有些 NICE 的老师直接ROUND UP给A的。这个我们知道的，， 有些老师NICE， 有些比较MEAN.

但给B+怎么算都是错误了。孩子看到FINAL QUATER ESSAY 是A 的成绩后 特地找老师问过。 老师说FINAL TEST 继续好的话，可以UPGRADE的。

高中生吗？ 高中可以扯一下

bruinbeer 发表于 2025-06-30 11:01
高中生吗？ 高中可以扯一下

当然是高中生，才这么在意。B+ 和A- 差了10% 一个才 3.3, 另一个3.7了

可以改。找老师，counselor 和副校长都工作假期

公用马甲8 发表于 2025-06-30 10:58
我们自己按照公式算就是92.3 ， 按照这个学校应该是A-， 也有些 NICE 的老师直接ROUND UP给A的。这个我们知道的，有些老师NICE， 有些比较MEAN.

但给B+怎么算都是错误了。孩子看到FINAL QUATER ESSAY 是A 的成绩后 特地找老师问过。 老师说FINAL TEST 继续好的话，可以UPGRADE的。

老师说过的话，有in writing在任何地方吗？有其他学生都听到和有同样理解吗? 这种情况去和老师交涉，关键就是拿出老师曾经给的说法，和现在算出来的数字。用证据说活。如果只是‘你说过，我认为。。。’，就很难赢。

开学再问。有道理就该Challenge。

回复 1楼 公用马甲8 的帖子
大公校不少老师这样的，就是不负责任！娃不容易，其实就是老师配不上娃，大卷公校很常见

我们学校也是最后一天的下午下班时间才出的final 成绩，感觉就是为了拖到最后不给家长学生argue的机会。 如果按rubric 算出来是92.3，那应该是可以跟学校申诉的。 你们头三个quarter的B+和第四个quarter的A具体分数是多少？B+和A的范围是多少？是不是在B+或者A的最高值 vs最低值算出来的分其实有区别？

crystalyysu 发表于 2025-06-30 11:26
我们学校也是最后一天的下午下班时间才出的final 成绩，感觉就是为了拖到最后不给家长学生argue的机会。 如果按rubric 算出来是92.3，那应该是可以跟学校申诉的。 你们头三个quarter的B+和第四个quarter的A具体分数是多少？B+和A的范围是多少？是不是在B+或者A的最高值 vs最低值算出来的分其实有区别？

关键 FINAL TEST 考了97， 都A+ 了。 感觉老师这些都没看

我们自己按照公式算就是92.3 ， 按照这个学校应该是A-， 也有些 NICE 的老师直接ROUND UP给A的。这个我们知道的，有些老师NICE， 有些比较MEAN.

但给B+怎么算都是错误了。孩子看到FINAL QUATER ESSAY 是A 的成绩后 特地找老师问过。 老师说FINAL TEST 继续好的话，可以UPGRADE的。
公用马甲8 发表于 2025-06-30 10:58

成绩单上只有B+，没有分数的吗？是每个quarter 的分数都对，但是最终分数不是按每个quarter 20%再加final 20%这么算的？你可以看看你们学校网上记录分数的系统可不可以查到计算公式，因为这种一般都是自动算的，老师只管把每次考试作业成绩输进去，如果原始成绩都对但最后分数不对，那就是系统里面的公式跟你们以为的公式不一样。