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又加新题:历史大神看过来:这道高考历史题该选哪一个?
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最新回复:2025年6月11日 6点20分 PT
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黑
黑羊公社
2 天
99 楼
Duolami 发表于 2025-06-10 23:47
有御马了 肯定是等级制国家形成了
这个御字是驾御之意,不是指御用
f
fatcat0524
2 天
100 楼
貌似只能选A,硬解释如下,是当时的国家政策向游牧业倾斜,外加战争导致的被动改变。战争征用和破坏导致牛的数量减少,赋税政策导致养牛成本暴增,西域打通外加河西走廊导致西北边疆草原开发。对匈奴作战需要战马,羊比牛更容易繁殖,对草料要求低,成本低。最重要就是它提了御马工具,不就是说简单的鞍具出现嘛,
f
fatcat0524
2 天
101 楼
但要硬说是大月氏西迁那也可以说得通, 寒霜帝国前身。御马工具从西汉学的呗,那就成C了,出题这哥们是想多选嘛? 真不严谨。
L
Lantianbihai
2 天
102 楼
回复 93楼 八仙果 的帖子
第三题开始我也选C,但后来觉得网友们的argue 有道理,水师学堂不是普通的人文/ 科学教育,它是军事教育。
第二题,准确地说,是天子的权威被削弱 ( 有几个典型事件,比如郑庄公干的那些事儿),不是权力。 什么爵位用什么鼎,用什么音乐,都有严格规定( 周公发明/ 制定的)。所以我还是觉得D 答案最佳。
文史学科,主观性很强。我个人觉得能够自圆其说就行。同意前面一位朋友说的,如果是short response 题或多选题就好了。
高考文科题目总是带有某种提示/ 暗示作用,让老师和考生不是学会独立思考和分析问题,而是去分析出题人的考试意图/ 考点等,这就跑偏了啊。
L
Lantianbihai
2 天
103 楼
回复 97楼 Duolami 的帖子
首先,这个御,是驾驭的意思,不是皇家的意思; 其次国家的形成要有两个关键因素: 社会分工/ 等级制度和暴力机器( 军队)。那个答案有点儿想得太多太远了,虽然以后是会有国家的雏形的。
L
Lantianbihai
2 天
104 楼
回复 101楼 fatcat0524 的帖子
首先是考生的回忆不准确,原题是公元前2千纪,不是公元前200年左右,而是公元前2000年左右。
按照题源的说法,指的是中亚的安德罗诺沃人。
l
lei.doris
2 天
105 楼
选D吧? 虽然牛的数量下降了,但不能说明牛的数量真的少了,只能说明上报或者记录的少了。马和马具增加,可能是打仗的需求吧,结合这一点,耕地可能在战争中减少了,所以牛也少了。羊增加了,可能是因为生活水平上升,对蛋白质需求增加,就多养羊,也可能是耕地草场化,更适合养羊了。由于耕地草场化,对耕地的需求就增加了,抢夺土地的战争风险势必上升,于是马就增加了。也可能是国家鼓励养羊,一头给补贴10文钱,
不管怎样,农耕文化是必然存在的。 刚刚问了deepseek,古时候中国是有将牛作为税收依据的,所以呢,是不是因为采取了课税新政策,上报的牛数量就少了呢?
u
unitrf2024
2 天
106 楼
都选A
一
一个公用大衣
2 天
107 楼
我也是选a,牛变少即农耕变少,b和c不切题。这题是逻辑题,不需要历史知识。
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这个御字是驾御之意,不是指御用
第三题开始我也选C,但后来觉得网友们的argue 有道理,水师学堂不是普通的人文/ 科学教育,它是军事教育。
第二题,准确地说,是天子的权威被削弱 ( 有几个典型事件,比如郑庄公干的那些事儿),不是权力。 什么爵位用什么鼎,用什么音乐,都有严格规定( 周公发明/ 制定的)。所以我还是觉得D 答案最佳。
文史学科,主观性很强。我个人觉得能够自圆其说就行。同意前面一位朋友说的,如果是short response 题或多选题就好了。
高考文科题目总是带有某种提示/ 暗示作用,让老师和考生不是学会独立思考和分析问题,而是去分析出题人的考试意图/ 考点等,这就跑偏了啊。
首先,这个御,是驾驭的意思,不是皇家的意思; 其次国家的形成要有两个关键因素: 社会分工/ 等级制度和暴力机器( 军队)。那个答案有点儿想得太多太远了,虽然以后是会有国家的雏形的。
首先是考生的回忆不准确,原题是公元前2千纪,不是公元前200年左右,而是公元前2000年左右。
按照题源的说法,指的是中亚的安德罗诺沃人。