Miss 补考的机会也是迫不得已的，因为AP exam补考的时间是学校schedule 好了，所以那周就不能补考那个老师的考试了。小孩子处理问题没有那么成熟，这些考试平时都是她自己处理的，别的老师都很好沟通，她就想当然觉得每个老师都很好协调，现在我只能帮她来问问还有没有补救的办法。她没有作弊，老师可以给零分吗
Miss 补考的机会也是迫不得已的，因为AP exam补考的时间是学校schedule 好了，所以那周就不能补考那个老师的考试了。小孩子处理问题没有那么成熟，这些考试平时都是她自己处理的，别的老师都很好沟通，她就想当然觉得每个老师都很好协调，现在我只能帮她来问问还有没有补救的办法。她没有作弊，老师可以给零分吗
说到底这个事情对你们是大事，对于老师来说是期末无数琐碎小事中的一件。你不能假设她记得她说过的每句话，更不能假设”we will see"的意思是说我们到时候一起figure out.. nice的老师会对你网开一面，不nice的老师就是你们今天遇到的这样。 你女儿应该学会的是 重要的事情尽量用email沟通。我家孩子高中时候也有类似情况，是口头和老师沟通好了之后，回家发email再次confirm。 自己的事情要上心，不要假设别人和你一样上心。该follow up的时候要积极follow up
🔥 最新回帖
world language属于核心课程啊。
你娃到底是什么EC啊？ 你问那么多了，不如干脆说明白点吧？ 楼里好多人猜是体育，也有人猜是Stem相关，这二者在申请学校上差别其实挺大的，说实话如果体育可以参加国际赛事的话，真的就不在乎一个B了，所以我盲猜不是体育。 另外T5我知道，T3是哪三所？
有几个这种可以盲发offer的？拿来讨论有意思吗？中国人搞得那些项目，就是拿了奥运冠军也不会这么发offer。
Coach不可以talk back
🛋️ 沙发板凳
同觉得，尽管给零分是有点接受不了，但是4月份就miss了考试，你们一直都没有放心上吗？5月份还要再miss补考机会，在这之前为啥没有及时且积极地和老师沟通好？有点咎由自取的感觉。
那没办法啊，这是很重要的事情，绝对需要第一时间和老师沟通的。
只能让女儿再去求求老师，家长也一起说说好话？
是啊 你们为什么没有及时通知老师呢？
感觉楼主女儿根本不把这门课当回事啊，有时间去比赛，去补考AP，说好的这门课补考还要往后推，老师不同意也可以理解。只能想办法去说服老师了。
没有考试，这个考试就是零分。但是不可能这门课得零分，最后就看这次考试占多少权重了。
miss 考试，miss 补考，当然可以给0分。
如果她找了老师，而老师置之不理，那就是老师的问题，可以找康嫂甚至找校长申诉。
但是分数不是最关键的，关键是学会如何做事做人
同感，这种事情裁决权完全在老师那，如果平时学生体现了对这门课的足够重视，老师也不会这么重手
+1
She should notify the teacher at the earliest opportunity upon identifying a conflict.
你这家长是不是年轻时就没好好念过书？我们小时候把考试看得比任何事情都重要，干什么也不能错过考试。一周考几门很常见，一天考三门都有。你女儿不单单因为比赛不去考试，而且还因为别的AP考试放弃补考。老师都不傻，不重视这门课就吃鸭蛋呗，给你们机会了。
难道没考试 还能有分数不成？
五月初知道五月中不能补考为什么不及时通知老师呢？
如果第一次Miss掉是因为比赛，这个不应该算你女儿的问题吧。至少我们这边不是。我们这边每次有比赛，需要校长提前批准，然后比赛期间要Miss掉的课程考试等，不用学生去找老师说，学校会协调
你们Miss掉那次比赛应该有学校的批准，这个有记录。后来补考因为AP考试希望改时间，有没有提前跟老师通气？如果有，那么你们找找校长。拿着当时批准比赛的记录，跟后面AP考的schedule，还有你女儿跟老师希望改考的记录。 你女儿应该学到了lesson需要提早安排，但直接给零分太严重，毕竟第一次Miss掉是比赛而不是你女儿疏忽
沟通的时候别怪老师，就是把这些证据拿出来，表达不是你女儿不看重这门课程，是她比赛，AP考试的schedule等产生的原因，希望老师谅解，再给一次机会
在你心里已经有优先权了，拿B也没办法。也不能什么事都按你的schedule，什么好事你都占着。
如果是自己鼓捣的, 认了吧,也不是有团队精神的人
这种老师就是很缺德。但是大多数孩子的成长过程中都会遇到。这对孩子们成熟很有好处。我们也遇到过
不是说不能去比赛，而是应该提前协调好，尤其是已经定好补考时间，又发生变化的时候，更应该马上就跟老师沟通联系。而且这种事都应该用email正式跟老师沟通，不能口头随便提一下，你自己都不重视，怎么可能要求老师都随时随地围着你转。你换位想一想，是不是给老师的观感就是比赛和AP考试更重要，你们都能找到时间去做，就是老师这门课不重要，想改就改。现在的情况只能是继续跟老师沟通，希望老师再给次机会
你需要补考，肯定要尽量配合老师的时间， 老师给了一个option，孩子说那周也没空，老师心里已经开始呵呵了，其实规则就是：你求人，不能要求别人配合你。 接下来你们应该主动点，多给老师几个可以参加考试的时间，让老师挑一个时间。
你为啥那么mean
她是四月份比赛miss了考试，五月份比赛同样miss了ap考试，比赛回来后补了ap考试，所以这门课的补考参加不了了。
这门课的补考必须要在补了AP考试之后吗？ 怎么优先级排在了最后
你说的对，孩子也是和这个老师约的，她不是只miss这个老师的考试，其它老师的也miss了，都补考好了，这个老师比较忙，自己推到5月中旬的，后来也说了5月中旬没有时间，也表示ok,结果白女老师临时改主意了，小孩子没有经历过社会，这次就算吃个教训吧
楼主应该是没说清楚，应该只是那个考试给0分，最后成绩是按各种比例算进来的，这个考试给0分，也会影响最终的成绩吧，比如说可能就从A到B了。
你为什么连基本的common sense都没有？你是老师的话，在没有极其特殊的情况下，你愿意为一个学生提供多次补考机会吗？这对其他正常参加考试的学生公平吗?重大的考试也最多提供一次补考机会，高考都没有补考。
这要问楼主了
没看懂。 不是第一次说好了在AP考完之后那一周补考么，那定的这个时间应该是和AP没冲突，怎么到后面不考了AP又要换别的时间？
特别同意。 同一门课总有老师给的特别严或特别松，这真的就是看运气了。 我开始也一直觉得很不公平，后来想想以后这种不公平多着呢，娃早经历了早适应。
明明跟老师约好了这门课的补考时间就要信守诺言，为啥不把AP补考改时间延后呢？做过lecturer的表示，很多地方学期都结束/马上结束了，学生final grade submit上去了之后改是很麻烦的，还有老师学期末都忙得很 老师的时间就不是时间？地球绕着你家娃转啊
看来娃很厉害啊，那一门课拿个B也没啥吧，何况学期还没结束，说不定还能拿个A-
说到底这个事情对你们是大事，对于老师来说是期末无数琐碎小事中的一件。你不能假设她记得她说过的每句话，更不能假设”we will see"的意思是说我们到时候一起figure out.. nice的老师会对你网开一面，不nice的老师就是你们今天遇到的这样。
你女儿应该学会的是 重要的事情尽量用email沟通。我家孩子高中时候也有类似情况，是口头和老师沟通好了之后，回家发email再次confirm。 自己的事情要上心，不要假设别人和你一样上心。该follow up的时候要积极follow up
人家给的是一次5月中旬补考的机会 不是给你一张blank check 让你随意填写时间
对，也要给老师一个台阶， 说了不给考给零分， 一下让老师转向可能难， 看能不能折衷一下， 尽量补一些credits. 事情已经发生了， 再责怪孩子也没用， 不如积极想点办法。 孩子经过这次， 肯定也能多明白一些社会关系的问题。 别的老师宽容，是他们do you a favor, 不能觉得理所应当。 这个老师也没做错什么。 其实挺好的， 有些事早经历比晚经历好。
我觉得也是。如果是时间有冲突，可以之前告诉老师，问问怎么办，而不是之后再联系老师。
这就是我为什么说你没有common sense。不是所有的老师都要按照你的schedule来，为你提供方便。你自己不重视这门课，不参加考试得零分不是很正常吗？竟然还要埋怨老师，就真的很说明问题。
一周有好几门考试不是天经地义的吗 到了大学 期末考试周还一周考所有呢 一周 可以既考ap exam的时间 又补考这门考试的 这不构成自作主张将这门补考推迟到自己想要的另一周的理由
特别严格的老师也不是针对某一个孩子的，我家小孩也遇到过特别严格的老师，但是最后觉得还是学到了很多，写作业和考试的时候，真的是全力以赴，他之前自认为自己写作很好，不用花功夫，老师给分不是随便按照喜好给，而是有rubric的，每一条都能给出论据，也让他理解到自己写作存在的不足之处，这老师后来变成他最喜欢的老师之一
我家娃去年final project出点问题，导致分数低了，她去找老师，老师说你下午过来找我，等孩子去找她，教室锁门了，她敲了好几次门，后来哭着回来的，我说赶紧给老师发信，啥也没干就不停refresh。后来老师发信说她去吃饭了，给忘了，让她现在过去。她赶紧去了。所以老师口头一句话，很可能就忘了，对她来说不是大事
对，除非三门的补考时间都在同一时刻，否则老师不明白为啥能补考那两门，就不能补考他的。一天考三门都有，如果说没有复习时间那就是你们自己的事了。
我的理解是，她参加的不是正常Ap考试，是ap的补考，这个ap补考时间和她说的这门课的补考时间冲突。
嗯，没有说针对某一个孩子。教学严格是好的， 问题是同样的答案在不同老师那里给出的分数不一样，在于同一年级GPA排名本来就是不公平的。同样的课，一个老师的班平均A和另一个老师的班平均B，相信对于高中孩子来说没有几个会愿意去那个B班。
哦，明白了。 谢谢解释。
AP 考试要考一周吗，为啥不能一周又考AP又补考那门课的考试？
的确，一定要让孩子学会这样处理事情
这不是很正常吗，美国大学都是这样的，同一门课不同的老师，作业和考试都不一样
没有人愿意去B班，那是肯定的。不过，这个就是学会接受这世界就是不公平的途径吧。 我家的也有碰到过这种老师，那个老师还不是因为针对学生，而是因为有些学生因为另一个课的原因需要早考试一个星期，两个老师不对付，给这些学生出final卷子很难，剩下的人都是做几乎可以拿满分的project算final。
没说不正常啊， 但是孩子会觉得不公平啊， 为啥这么不走运到了个B班。 我本来也就是附议前面一个人说的高中老师就是孩子成长的必经之路啊。
我女儿的一门课，老师经常了交了作业也说是missing，打0分。经常需要跟她follow up很多次，她才会update成绩。上个学期是快finalize成绩的时候，还是没有update几个作业的成绩。跟她follow up，发email，老师还嫌她不停打扰她。。。不过也不是针对我女儿这么做，而是对很多学生。本来明年也得上她的课，现在考虑要不要不上了。
学到了！
得0分最简单的情况就是一道题没做。就是你娃这情况了啊。重要的事得先跟老师沟通，得到允许才行。不能自己觉得迫不得已就觉得所有人都理解你的迫不得已。现在这情况，老师肯网开一面是老师好心，不肯那就是按规则办。只能去求老师了。
很多父母很看中比赛拿大奖的，多的是华人父母为了比赛中拿到名次首选比赛，觉得校内gpa只要和老师磨磨就行了。
不得不去是因为自己想得个人奖所以不得不去，还是因为代表学校参赛所以不得不去？如果是后者，找校长说理求情去。
老师的责任就是把该做的都做了。老师给全班考试了。给这个学生补考机会了。学期都结束了，学生自己没考试。老师为什么还缺德？
是ISEF吧。有这个比赛的奖，换个B完全不影响的。
什么比赛这么重要？
比赛娃都是在机场，车上，飞机上赶功课的。 你这个感觉是比赛回来考了AP但是没补考，是没准备好还是AP时间冲突？前者够呛，后者可以和老师好好谈谈。 B也不是什么大事，考不了就take it吧。
要是ISEF那拿个B也值得。