wendywu00 发表于 2025-05-10 01:21 差，确实差。 我娃初中选了音乐，高中发现，只有美术有ap课。一共28个课时，体育必选6分，1个课时，美术或音乐必选，只能选普通课，1.5个课时。 普通课6分，ap 或高级课7分。我算了一下，如果所有分数满分，我娃最多6.91分， 学校top10%的分数是6.96-6.89，勉强进入10%。 她数学，物理，化学都很好，像她爹一样，是个做学术的料，结果连本州ut都去不成，因为前5%要6.92分以上。 真他妈的不公平。
wendywu00 发表于 2025-05-10 07:23 前些日子参加二娃的颁奖仪式，有的娃leadership 奖，有的娃公民奖，有的娃美国公民奖， 。。。。有的娃。。。。都是学校最吵闹，拉帮欺负别人，学习不好的娃。
akebaby 发表于 2025-05-10 23:11回复 190楼 suwa 的帖子 现在美国的教授在国内也不怎么吃香了
yanhren 发表于 2025-05-09 10:37 原来美国科技实力不行呀！才知道，这倒是个新闻！
风轻雨 发表于 2025-05-09 10:37 欢迎回到地球。
yanhren 发表于 2025-05-09 10:40 谢谢，一直在地球！ 倒是不知道你怎么证明美国科技实力不行呢？空口就来吗？
hiromice 发表于 2025-05-09 10:41 常春藤招生确实有多元化倾向，但“多元”不等于“无才”。 你看到的是“代数不过关”的极端个案，没看到背后那些国际奥数冠军、英特尔科学奖得主、17岁发论文的怪物天才。 美国科技滞后背后真正的问题，是基础教育的阶层断层、产业空心化、政治短视，而不是哪几所精英大学招生太文艺。
风轻雨 发表于 2025-05-09 10:42 波音飞机一个劲儿掉，航天员上天就下不来， 这是科技很行吗？
风轻雨 发表于 2025-05-09 10:44 你说的这些“国际奥数冠军、英特尔科学奖得主、17岁发论文的怪物天才” 从常青藤毕业之后都去哪儿了？是脚踏实地搞科研了？还是去华尔街挣大钱了？
hiromice 发表于 2025-05-09 10:47 常春藤不完美，但它最大的“罪”，是太早把你和你家孩子筛了出去。 所以你愤怒的不是教育路线，而是永远没有资格参与选择的现实。 不是它培养不了科技人才，而是你本来就不懂科技需要怎样的人才。
风轻雨 发表于 2025-05-09 10:37 说“常青藤”是个泛指，美国名校，都非常浮躁。 就说那个T5斯坦福吧，都出来多少学术骗子了？
风轻雨 发表于 2025-05-09 10:36 大家现在都看出来了。常青藤的入学标准，根本不是选拔脚踏实地的人才。 而是鼓励大家吹嘘，包装，搞标新立异的多元化，天花乱坠的领导船。 最近听说，哈佛居然把一大群中学代数几何都不过关的人招进去了， 还需要开设数学补习班。这样的办学导向，能培养出科技人才，那才是咄咄怪事。 而且一个国家，有天赋的年轻人的数量是有限的。这些年轻人被常青藤忽悠去搞医法商， 争先恐后到华尔街去挣大钱，哪里还有多少青年学子立志于科研？ 几十年下来，此消彼长，差距就是一代人甚至两代人。这个人才缺口，仅靠外国留学生是补不上的。 而且，因为常青藤的示范效应，美国好点的大学都是如法炮制。所以我看啊，美国科技实力不行，根子就出在常青藤！
Anotherfacet 发表于 2025-05-09 10:41 所以美国大量依靠别的国家培养出来的有扎实理工科基础的留学生。
weblue 发表于 2025-05-09 11:00 有些人都魔障了
yanhren 发表于 2025-05-09 11:19 所以美国科技实力不行？因果关系在哪里？ 楼主的标题可以改成，美国教育存在缺陷，根子就出在常青藤！你的引进其他国家科技优秀人才证明了教育不行。 但是科技实力，那确实是全球领先的。
Anotherfacet 发表于 2025-05-09 11:23 我一个字没说科技实力不行啊，是你一直反复说 你咬我干什么？放你去咬别人
哥偷偷告诉你哈，在这里不要说米国不好，即使真的不好。。。承认米国不好，那不就是承认当年费劲巴拉出国的自己是多么愚蠢啊。。。 SCABBARD 发表于 2025-05-09 11:29
楼主你的格局有问题 大家都不是蠢人， 当蛋糕很大的时候（美国）， 大家当然热衷于瓜分蛋糕的能力，。 当蛋糕很小的时候（中国）， 不拼做蛋糕的能力就没法活 大家都在抢蛋糕的时候， 你去做蛋糕， 这不是爱国情怀， 这叫蠢。 至于未来如何， 你我有啥义务去焦虑？ Silverwing 发表于 2025-05-09 11:14
SCABBARD 发表于 2025-05-09 11:38 楼主可不愤怒，感觉愤怒的是你啊。 楼主娃上大学的时候，米国有没有还不一定呢，LOL
MajiaZ 发表于 2025-05-09 11:45 美国的招生标准就是鼓励每个人走邪门歪道。很多人都知道自己academic不行，另辟蹊径，反而比学习好的机会大多了。对个人来说，这是能力。对整个社会来说，好的机会都被这类性格的人占了，就是坏事。
美国的招生标准就是鼓励每个人走邪门歪道。很多人都知道自己academic不行，另辟蹊径，反而比学习好的机会大多了。对个人来说，这是能力。对整个社会来说，好的机会都被这类性格的人占了，就是坏事。 MajiaZ 发表于 2025-05-09 11:45
teabucket 发表于 2025-05-09 11:53 这是你一面之词，学习好其实没啥大用。 做事态度更重要。 知识本身没那么值钱。
cigna 发表于 2025-05-09 11:59 我也觉得楼主说的很对，而且这种风气连小孩子们都知道，而且会对自己做相应的转变，我家孩子自推型的，我很少管，他就说他的ESSAY 会怎么怎么写出来，其他的EC 怎么怎么弄，天，我一听，全是孩子们自己琢磨出来的藤校欣赏的那套，有的孩子还在找自家卖惨的点，他一个好朋友就打算把父母15年分居写在ESSAY上，我家娃还在那里抱怨说我们家没有。不过我们夫妻两个对藤不是很感兴趣。说别搞那么多虚头八脑的。
卡农石头 发表于 2025-05-09 11:50 错，怪也该怪美国K12的教育，怪不到常春藤头上。 照你的说法，藤校尽招些学习差劲的虚头巴脑的学生，那成绩优异的学生去哪儿了？都去州大了？你们不是总说是金子到哪里都会发光吗？那些成绩优异的学生去了州大又不会被埋没，肯定还是发光呀，毕业了应该成为美国科技发展的先锋和栋梁呀。美国科技没发展起来，你好像更应该怪那些数理不用补课，高中GPA4.8，AP修了20门，成绩顶呱呱但没进成常青藤的那些人吧？至少应该怪州大/非常春藤大学，为啥把那么多金子都埋没了。
hahanima 发表于 2025-05-09 12:12 奥数是真功夫，什么科学奖，发论文早就成为造假主战场了。去年还是前年的那个小印科学奖完全造假却毫无后果。我敢打赌那些进了大学还要补习高中数学的一定包括这类人。
大衣被禁 发表于 2025-05-09 12:19主要的原因是，美国搞的是第三产业，金融，法律，医疗，互联网，要的就是服务性人才，中国培养的还是第二产业人才。 美国要真正想明白自己还想不想搞第二产业了。 中国大部分人不走第三产业，是因为中国的赚钱的第三产业很多都还是门阀制的，比如金融法律医疗，只有互联网好一点。中国的问题是第三产业如何发展。
也不能说是常春藤的问题，是美国社会问题。这个现象包括常春藤更倾向有leadership，“创新创业”精神的人，也包括ceo跟普通员工工资比例跟几十年前比高得离谱。都是不鼓励认认真真做事的人。 shoon_yee 发表于 2025-05-09 12:23
gongyongmajia36 发表于 2025-05-09 12:17 美国高科技主要靠外来移民吧，包括各种移民教授，研究生院的国际生
卡农石头 发表于 2025-05-09 12:34 是啊，所以我说要怪就怪美国的K12教育。如果美国K12教育真的能培养出好多理科人才，去不去藤校的都不会被埋没的。
badgerbadger 发表于 2025-05-09 12:28 Leadership本身是个很重要的技能，刘邦不一定需要能文会武，但至少需要知人善用，有大局观。 但现在的Leadership就是披着壳的裙带关系。老板要把自己一事无成的侄子塞进公司做领导，藤校要把legacy和donor的孩子塞进学校，除了leadership也没啥更好的由头了。 之前有个网友说的挺好，人性的通病就是把自己的子孙后代看得太重要了。
哈哈哈，现在的美国就是人人都挣着做“刘备”，没人愿意做他的结拜兄弟，因为社会包括常春藤，只欣赏刘备。 shoon_yee 发表于 2025-05-09 12:40
badgerbadger 发表于 2025-05-09 12:42 刘备不是那么好当的，要是美国的这群leadership都能有刘备三分之一的水平，美国也不会是现在这样。 不说知人善用了，最起码不要作妖吧。就这点，你看看从总统到CEO有谁做到了。
shoon_yee 发表于 2025-05-09 12:49 刘备也不会一年出几千个，几万个，所以还是挑选”人才“的标准有错啊。
人生在线 发表于 2025-05-09 12:51美国产业都空心化了，就算有基础STEM的优秀人才，也没有相应的就业岗位啊。聪明的年青人脑子好用，肯定哪一行工作好，赚钱多，就去学哪一行啊。教育不过是整个产业链外移以后的最后一环而已。
badgerbadger 发表于 2025-05-09 12:50 我不是说了吗，现在的leadership就是好听点的裙带关系。
bye2020 发表于 2025-05-09 12:47懂王取消教育部就是要纠正这个啊，都快被骂死了。上次他评论usaid给亚洲拨款搞教育，他说亚洲教育非常好啊，不用我们帮，我快笑死了😂
suwa 发表于 2025-05-09 12:57 即使拿掉所有私立大学，光拼美国公立对中国公立，美国也是遥遥领先。 比如UCB UCLA PK 清华北大，UCSD UCI PK 复旦上交大， 光UC就能独当一面，其他州立旗舰还没加入PK。
wueda 发表于 2025-05-09 13:19 看最近几年的高水平论文数量，美国大学已经落后中国大学了。美国科研现在就是吃老本，感觉拐点已过。
Silverwing 发表于 2025-05-09 13:17 所谓leadership 说白了在中华文化里面叫做： ”会来事的” 当然大妈们对“会来事的”国人一定是嗤之以鼻的， 换个白人领导船就突然高大上起来 回想下在国内时候， 所谓冲领导船的都是些什么人， 什么冲着搞团委学生会党支部的， 各种活动积极分子， 各位小镇做题家们应该都不屑于去做那些吧？ 结果到了美国自己讨厌并躲过领导船魔咒， 天道轮回又逼着自己的娃去搞领导船 世界的本源就是这， 与人斗才是利益最大化的归宿， 与天斗苦哈哈 羊吃草， 狼吃羊 非要凹说都没羊吃草， 大家做狼就饿死了， 哈， 这么高思想境界的要不做个表率自己去做羊？
而是鼓励大家吹嘘，包装，搞标新立异的多元化，天花乱坠的领导船。
最近听说，哈佛居然把一大群中学代数几何都不过关的人招进去了，
还需要开设数学补习班。这样的办学导向，能培养出科技人才，那才是咄咄怪事。
而且一个国家，有天赋的年轻人的数量是有限的。这些年轻人被常青藤忽悠去搞医法商，
争先恐后到华尔街去挣大钱，哪里还有多少青年学子立志于科研？
几十年下来，此消彼长，差距就是一代人甚至两代人。这个人才缺口，仅靠外国留学生是补不上的。
而且，因为常青藤的示范效应，美国好点的大学都是如法炮制。所以我看啊，美国科技实力不行，根子就出在常青藤！
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别灰心，UT招生有相当一部分比例是5%之后的
lol 我们学校也是，成绩最好的基本都没奖
我博士和博士后老板都是美国科学院院士，二十年前我还在读博当千老的时候，组里经常有国内的院士亲自来访问，真的是来学习的那种，复旦的，中科院的，北大的，我都亲自接触过。现在国内的大佬根本就看不上美国的实验条件了，你请他们来都不一定会过来的。
那美国快完蛋了。
🛋️ 沙发板凳
就说那个T5斯坦福吧，都出来多少学术骗子了？
欢迎回到地球。
谢谢，一直在地球！ 倒是不知道你怎么证明美国科技实力不行呢？空口就来吗？
所以美国大量依靠别的国家培养出来的有扎实理工科基础的留学生。
我以为美国一直全靠各种移民
波音飞机一个劲儿掉，航天员上天就下不来，
这是科技很行吗？
你说的这些“国际奥数冠军、英特尔科学奖得主、17岁发论文的怪物天才”
从常青藤毕业之后都去哪儿了？是脚踏实地搞科研了？还是去华尔街挣大钱了？
这逻辑？？
第一，美国的科技目前仍然是遥遥领先的
其二，常春藤的毕业生表现在社会上明显是优异的。都不需要去举个例了，藤校毕业生在社会的影响是显而易见的，普遍经验。从小的个人经验讲，我所在的行业耶鲁本科毕业的人虽然不多，甚至耶鲁没有这个专业，但本科出身耶鲁的人做到翘楚的很多。
常春藤不完美，但它最大的“罪”，是太早把你和你家孩子筛了出去。 所以你愤怒的不是教育路线，而是永远没有资格参与选择的现实。 不是它培养不了科技人才，而是你本来就不懂科技需要怎样的人才。
✅ 优势：科研经费充足，研究机构（如哈佛、MIT、NIH）强大。 ❗ 挑战：部分基础学科（如数学、物理）的人才正在减少。 🧠 二、高等教育与人才培养 维度表现全球大学排名QS/Times 等榜单中，前50大学中约20所是美国高校。科研产出美国大学在科研产出、专利转化率方面全球领先。吸引力美国是全球首选留学目的地（尤其是STEM领域）。
✅ 优势：教育体系灵活、多样化、学术资源丰富。 ❗ 挑战：入学门槛多样，社会对文理失衡存在争议。 🧪 三、应用科技与技术突破 技术领域美国地位人工智能领先全球（OpenAI、Google DeepMind、Anthropic 等）。生物技术强势（mRNA疫苗、基因疗法、CRISPR 技术）。半导体设计领先（NVIDIA、AMD、Intel），但制造依赖台积电等。空间技术NASA + SpaceX 推动航天复兴。量子计算与中国、欧洲并列为三大领先阵营之一。
✅ 优势：私营科技公司活跃，政府扶持高。 ❗ 挑战：制造能力部分外包，科技供应链有安全风险。 🏢 四、产业转化与科技企业 维度表现科技巨头Apple、Google、Amazon、Meta、Microsoft、NVIDIA 均属全球前列。创业与风险投资硅谷仍是全球创业圣地，VC活跃程度全球最高。独角兽企业数量全球第一。
✅ 优势：技术商业化能力强，资本市场支持度高。 ❗ 挑战：大公司主导市场，垄断和监管争议较大。 🌍 五、国际影响力与标准制定 维度表现科技标准制定多参与AI、互联网、半导体、5G等国际标准主导。国际合作吸引全球科研人才，科研合作网络广泛。科技外交利用技术输出影响全球规则（如出口管制、CHIPS法案）。
✅ 优势：科技软实力强，对国际有显著影响力。 ❗ 挑战：与中欧在技术路线和价值观方面摩擦加剧。 🔚 总结：美国科技实力图谱 领域全球地位说明基础科研世界第一投入多、机构强、成果多高等教育世界第一教育资源丰富、留学生吸引力强人工智能世界第一OpenAI、Google等引领发展生物科技世界第一疫苗、生物制药技术强半导体设计世界第一NVIDIA、AMD 技术领先航天与空间科技世界领先NASA+SpaceX 带动空间复兴制造业（高端科技）落后于东亚芯片制造、工业机器人等相对弱
你太自以为是了。只要批评常青藤，就是“被筛出去了”。
你就继续包装吹嘘你娃的领导船吧。
跟常青藤选拔无关。
我倒是觉得楼主说的有几分道理。藤校的录取折射了整个社会价值观的扭曲。崇尚假大空的虚空，打压脚踏实地的努力。楼主家孩子未必就被筛出去了，也并不是说你家孩子进了大藤，就应该无原则无条件维护
有些人都魔障了
也就你这样的，天天把哈佛挂在嘴边吧，以为别人对你都是羡慕嫉妒恨，却不知道很多人是带着看猴戏的心态 还什么筛出来了，筛出来，你也不是常常来这里秀吗？秀完孩子，秀老公，秀完老公，秀公婆， 早看你不顺眼了，别人不说你，怕落的别人说“嫉妒”你，我却不在乎
斯坦福也一样，每年招好多混子，他们的大学物理课专门有给基础差的学生开的课。H和S是著名的easy A学校。
科技那点儿事儿，州大多弄点儿第三世界留学生就行了
过去奥数营的大部分继续读博了，几年前隔很多年第一次美国队赢了的冠军现在英国深造呢，好像做博士后还是助教类。营里只有小部分去华尔街。
楼主你的格局有问题
大家都不是蠢人， 当蛋糕很大的时候（美国）， 大家当然热衷于瓜分蛋糕的能力，。 当蛋糕很小的时候（中国）， 不拼做蛋糕的能力就没法活
大家都在抢蛋糕的时候， 你去做蛋糕， 这不是爱国情怀， 这叫蠢。 至于未来如何， 你我有啥义务去焦虑？
哈佛的做法证明了很多人看不起的补习班 才是正常的，要么小时候上，要么进了大学以后上，总之是逃不掉的，小镇做题家还是哈佛做题家，总得挑一个，哈哈
所以美国科技实力不行？因果关系在哪里？
楼主的标题可以改成，美国教育存在缺陷，根子就出在常青藤！你的引进其他国家科技优秀人才证明了教育不行。
但是科技实力，那确实是全球领先的。
你来证明一下美国的科技实力怎么不行了？
哪一方面不行呢？
我一个字没说科技实力不行啊，是你一直反复说
你咬我干什么？放你去咬别人
请注意文明用语。
你自己爱咬人的话，爱当狗，尽管去；我只辩论，摆出自己的观点就行。
Circumstances have changed.
没有能力，腆着脸吹格局。这就是典型米国教育产物的例子，LOL
要不这些人先证明下美国科技哪行了？
站错队了，继续当鸵鸟呗。
你们天天maga, 那就报国让american great呗。 连川宝宝都知道不行了，需要Make it great again.
我们一家就是来捞钱的，哪里好捞就哪里捞，捞够了就跑，maga真是好日无边。
楼主可不愤怒，感觉愤怒的是你啊。
楼主娃上大学的时候，米国有没有还不一定呢，LOL
赞同。尤其是leadership，基本上也就是人缘好或是会勾心斗角的人。
哈哈哈，杀人诛心，我喜欢！很多人不喜欢大实话，是因为它们贱胚子，农村山沟子里出来的自卑，就像沐猴而冠的“山沟沟里的乡巴佬”副总范斯！
美国的招生标准就是鼓励每个人走邪门歪道。很多人都知道自己academic不行，另辟蹊径，反而比学习好的机会大多了。对个人来说，这是能力。对整个社会来说，好的机会都被这类性格的人占了，就是坏事。
照你的说法，藤校尽招些学习差劲的虚头巴脑的学生，那成绩优异的学生去哪儿了？都去州大了？你们不是总说是金子到哪里都会发光吗？那些成绩优异的学生去了州大又不会被埋没，肯定还是发光呀，毕业了应该成为美国科技发展的先锋和栋梁呀。美国科技没发展起来，你好像更应该怪那些数理不用补课，高中GPA4.8，AP修了20门，成绩顶呱呱但没进成常青藤的那些人吧？至少应该怪州大/非常春藤大学，为啥把那么多金子都埋没了。
这是你一面之词，学习好其实没啥大用。 做事态度更重要。 知识本身没那么值钱。
美国的教育比较弱 但是科技实力世界第一
这就是考场作弊，在我国古代唯才是举，这种明目张胆的的作弊是动摇国本，是要被皇上抓来抄家灭三代九族的！
美国的狗屎运到头了，搞了LGBTQ + DEI，外国来的人才会逐渐被中国和某些欧洲国家吸收回流，”夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也“。鸡鸣狗盗之徒特别指的是祸害美国的印度阿三，或俗称烙印！
美国就等着分裂，大卸八块或50块吧，因为美国不是一个民族国家，而是上百个不同种族混杂的投机集团。起因利好而聚，终于利空而散！
什么样的散？是 树倒猢狲散 的散！
学习没啥用，而且大家都这么认为，科技发展慢，可不就是合理的结果吗？还能怎样，难道你能说会道，认真练习能说会道，会对科技发展起到重要作用？
再说那么点知识都不能认真学习，还想着以后更好？
孩子们都是早早知道的，这个就是风气，不仅仅影响的是想爬藤的人。
现在是民粹反智、文革内斗。良禽择木而栖，有本事的移民拿到offer肯定要三思了。
至于教育，Trump这次砍funding的重灾区就是stem教育。美国的k-12系统，一年四万年薪，不傍个大款自己都养不起自己。STEM水平好的人才哪会接受这种待遇。
奥数是真功夫，什么科学奖，发论文早就成为造假主战场了。去年还是前年的那个小印科学奖完全造假却毫无后果。我敢打赌那些进了大学还要补习高中数学的一定包括这类人。
美国高科技主要靠外来移民吧，包括各种移民教授，研究生院的国际生
但是奥数和数学不一样，靠刷题，至少普通孩子要刷题，我觉得得不偿失。不如培养点实际技能。
现在大学录取就是鼓吹夸夸其谈的做事态度，美其名说领导船
说白了美国的一切， 医疗，教育， 法律诉讼， 保险， 都是为美国金融游戏服务的。
藤校培养的是讲金融故事的金融奴才！
一个国家的顶级学府的招生标准，对全国的教育有导向作用。这是毋庸置疑的事实。
这些地方都是州立大学的学生。
没错
Leadership本身是个很重要的技能，刘邦不一定需要能文会武，但至少需要知人善用，有大局观。
但现在的Leadership就是披着壳的裙带关系。老板要把自己一事无成的侄子塞进公司做领导，藤校要把legacy和donor的孩子塞进学校，除了leadership也没啥更好的由头了。
之前有个网友说的挺好，人性的通病就是把自己的子孙后代看得太重要了。
三哥说美帝的领导船我他妈开得稳着哪！
是啊，所以我说要怪就怪美国的K12教育。如果美国K12教育真的能培养出好多理科人才，去不去藤校的都不会被埋没的。
不过届时能逃的老中也都逃了，，没啥太大关系了
学校教育是按照大纲来的，不能怪学校。得问谁、为什么制定了那样的教学大纲。
哈哈哈，现在的美国就是人人都挣着做“刘备”，没人愿意做他的结拜兄弟，因为社会包括常春藤，只欣赏刘备。
刘备不是那么好当的，要是美国的这群leadership都能有刘备三分之一的水平，美国也不会是现在这样。
不说知人善用了，最起码不要作妖吧。就这点，你看看从总统到CEO有谁做到了。
实事求是说，美国那几个老牌藤校的确重文轻理，不过跟他们建校mission有关，培养的是政商法医人才。理工科是最近30年开始热起来的，好在美国还有一批学校是理工强校填了这个窟窿。
哈哈，那位外嫁ID还可以继续吹嘘娃哈佛毕业去了花街。我们拭目以待
刘备也不会一年出几千个，几万个，所以还是挑选”人才“的标准有错啊。
我不是说了吗，现在的leadership就是好听点的裙带关系。
确实，现在这么大批STEM人才找不到工作呢，说明美国根本不需要这些人。
不只是裙带关系，普通人上大学也是这样。 开个YouTube，podcast，follower多的有b也能上藤校，学习好，认认真真教小朋友们数学，藤校是不要你。
请问光取消教育部如何能纠正这个？川普擅长的一向是只破不立。看看他任命的A one教育部长吧，本身东卡罗来那大学毕业，摔跤娱乐业的管理经验最丰富。这就是川普宣扬的merit based选拔人才。
就是，再这样下去，科技赶不上中国也是迟早的事。
回想下在国内时候， 所谓冲领导船的都是些什么人， 什么冲着搞团委学生会党支部的， 各种活动积极分子， 各位小镇做题家们应该都不屑于去做那些吧？ 结果到了美国自己讨厌并躲过领导船魔咒， 天道轮回又逼着自己的娃去搞领导船
世界的本源就是这， 与人斗才是利益最大化的归宿， 与天斗苦哈哈
羊吃草， 狼吃羊 非要凹说都没羊吃草， 大家做狼就饿死了， 哈， 这么高思想境界的要不做个表率自己去做羊？
看最近几年的高水平论文数量，美国大学已经落后中国大学了。美国科研现在就是吃老本，感觉拐点已过。
还没看到有划时代的贡献。就像拼奥数那样，最后还是去抄学渣作业。
美国文化过于推崇夸夸其谈，不讲求实效和解决问题 整个社会缺乏脚踏实地、真抓实干、解决问题的风气
大企业文化也是推崇用漂亮的ppt做presentation， 形式主义、官僚主义比中国还严重 官大一级压死人 企业内部基本没有民主， 遇到一个笨老板，整个企业死掉
这喜欢搞领导船的，也是天生的，不是逼他去搞就能搞得如鱼得水的。就像有的娃，你逼他去刷题，再逼也刷不出来。鱼有鱼路，虾有虾路，好在美国机会多，不会刷题的也有出路，不会搞领导船的也有出路。