楼主 (北美华人网)
最近看到身边越来越多家长开始反思：“我们是不是太早开始给孩子刷题了？” 我和几个朋友也聊到这个问题——大家小时候都是从小学开始各种练习册、奥数题、刷题班一路上来的，的确打下了很扎实的基础，但说实话，也留下了一些“副作用”： 数学对很多人来说成了“压迫感”而不是“乐趣” 到了中学反而出现了“刷题高手”不会灵活变通的情况 一旦题型变了，思维打不开，反而更容易卡壳 我自己现在是个家长，面对我家娃（小学三年级），就开始有点纠结了： ✅ 刷题确实能巩固基础 ✅ 但一味重复、技巧性训练，会不会让他早早失去对数学的兴趣？ 所以我们后来也试着换了个方向—— 没有放弃“训练”，但尽量用一些更有挑战性、需要动脑筋的活动替代单纯刷题，比如： 逻辑游戏 解密挑战 建桥承重实验 数学谜题、策略类小游戏（Nim、数独） 效果还不错，至少孩子现在没那么抗拒数学了，反而会主动来跟我讨论题目。 💬 你们怎么看“从小刷题”？ 💬 是应该“先刷出基础，再谈兴趣”？还是“兴趣优先，慢慢渗透”？ 💬 有没有家长用别的方法提升过孩子的数学能力？欢迎分享！