性格拧巴是不是天生的

看到隔壁lz自述性格拧巴，做了很多错误的选择，导致抑郁症。（bless那位LZ） 我自己性格也拧巴，不赘述了，也一直经历很多心理挣扎。 昨天我女儿跟我讲学校里她和别的3个小孩abc吃完午饭，a要留下来负责擦桌子，我女儿和bc准备离开（一直都是这样）。正好有个老师来了，问我女儿和bc会不会等a。我女儿说no，老师给了我女儿异样的眼光说that‘s not what I want to hear, 然后b甜甜地跟老师说当然会等，c没说话。我女儿觉得这样一比较老师那她留下了不好的印象，又同时觉得b很fake，而自己做不到fake。
有没有方法让我女儿对这个世界上不100%公平的事情更加豁达一些。
====补充一下吧，之前可能说得不清楚，也不想修改前面的内容。 我之前括号里面说的（一直都是这样）: 是说他们4个人一起吃饭，轮流留下一人打扫，其他人离开。很长时间一直都是这样，大家也都觉得okay。 好像有什么规定cafeteria不能逗留，我没仔细问。因为我嘴比较笨，一般都是听着，尤其是她心情不太好发牢骚的时候我尽量少说。 某个回复我感觉挺伤人的，但我听着吧，有则改之，无则加勉。换个perspective学习。有好几楼的回复，非常感谢。

这个世界真有100%公平的事吗？

做自己，今天这事可能失利，明天会有其他事得利。人不能十全十美，面面俱到

趁早接受这个世界的不公平，否则要被生活毒打

不能别人跟你不一样就说人家假吧。

回复 1楼 sherrilljj 的帖子
性格拧巴并不是天生的，而是受到家庭的影响。如果她从小看到妈妈在思考问题时都是这种思路，那么她在思考问题时也会采用同样的思路。比如说，首先，在这个故事中，她将老师视为权威，认为老师对她的评价非常重要，这一次老师对她会产生不好的印象，而这一个不会的印象又会对她的将来有不好的影响；其次，她觉得那个B这个孩子很虚伪。 这些想法都是从父母的无形影响、教育或者耳濡目染中产生的。相同的场景，不同的孩子/大人肯定会有不同的看法和做法。 如果我们希望孩子的性格不别扭，也就是说孩子的想法不扭曲，那么作为父母，我们需要先反思自己的想法和做法，看看哪些方面比较拧巴，哪些是可以改进的。

A b c 的回应都是正常孩子 实话实说不叫拧巴 考虑他人感受也不叫fake 甚至不说话也没啥 老师不是权威，不用太在意她怎么想 做自己，不内耗，知行合一

赞六楼。a留下来擦桌子是大家轮流值日的意思吗？本来就应该等，而且如果不是轮流值日不是应该一起收拾？你说自己拧巴，估计也是很在意他人评价然后自己来回琢磨，女儿会耳濡目染被影响，这个不是告诉她别在意就能行的，你自己需要relax

这哪里看出来的社会不公？老师很正常的引导小孩有同理心，帮助朋友。我们一般人听了都是会赞同老师加强小孩的同理心教育，一句话的事情就完了。 楼主心理颇阴暗，还有点被害妄想，这样的心态会教坏小孩

木牛流马 发表于 2025-02-11 08:31
A b c 的回应都是正常孩子 实话实说不叫拧巴 考虑他人感受也不叫fake 甚至不说话也没啥 老师不是权威，不用太在意她怎么想 做自己，不内耗，知行合一

对，父母要更高阶地占位引领孩子

上大学的时候我擦了好几年的黑板。我不是什么班干，也没安排值日生，纯粹因为看见来上课的老师自己擦上节课留下的黑板觉得过意不去就上去帮忙了，后来成了习惯。有时擦得晚了影响上课还会收到老师不满的眼神：怎么值日生这么磨蹭。我都哭笑不得，但也无所谓了。
我奇怪的是：我们班五十多人，从来没有人觉得这件事是应该干的，除了我，没有人干过。有些人甚至觉得我是在出风头（小姑娘每天早上干干净净漂漂亮亮上去显眼包哈哈）。或者是他们不好意思，我擦了黑板，让别人没黑板可擦了，哈哈。
我觉得我可能同理心教育是成功的，也没那么在意别人的看法。现在想起来当年擦黑板，还是觉得自己做对了。

这个不叫FAKE 也不叫不公平啊，这事是SOCIAL 能力的一种表现啊。小孩子天性会有些，但一大半也是和父母习得的。

noodlewo 发表于 2025-02-11 08:40
这哪里看出来的社会不公？老师很正常的引导小孩有同理心，帮助朋友。我们一般人听了都是会赞同老师加强小孩的同理心教育，一句话的事情就完了。 楼主心理颇阴暗，还有点被害妄想，这样的心态会教坏小孩

re

木牛流马 发表于 2025-02-11 08:31
A b c 的回应都是正常孩子 实话实说不叫拧巴 考虑他人感受也不叫fake 甚至不说话也没啥 老师不是权威，不用太在意她怎么想 做自己，不内耗，知行合一

是的。我觉得大家好多这类疑问是不是有很大部分因为是独生子女？我有个大我一岁的姐姐，我们两性格就完全不一样的。我姐从小就非常straightforward，像我三叔很喜欢过年给孩子们hard time，故意问考了第几、有没有得奖，我姐回了他几次“关你什么事”后，他都直接跳过我姐，烦其他孩子去了😅我就是“嘴甜”型的，小时候我爸妈是比较头疼我姐的，长大了反而觉得她主意正。

哪里不公平了啊？人家擦桌子，你女儿不擦，她也没吃亏啊

不是天生，是后天形成的

我女儿不用人教，大概率是擦桌子那个。

sherrilljj 发表于 2025-02-11 07:30
看到隔壁lz自述性格拧巴，做了很多错误的选择，导致抑郁症。（bless那位LZ） 我自己性格也拧巴，不赘述了，也一直经历很多心理挣扎。 昨天我女儿跟我讲学校里她和别的3个小孩abc吃完午饭，a要留下来负责擦桌子，我女儿和bc准备离开（一直都是这样）。正好有个老师来了，问我女儿和bc会不会等a。我女儿说no，老师给了我女儿异样的眼光说that's not what I want to hear, 然后b甜甜地跟老师说当然会等，c没说话。我女儿觉得这样一比较老师那她留下了不好的印象，又同时觉得b很fake，而自己做不到fake。
有没有方法让我女儿对这个世界上不100%公平的事情更加豁达一些。

哇, 楼主果然拧巴! 你怎么知道人家甜甜的就是假?

我女儿不用人教，大概率是擦桌子那个。
momo099 发表于 2025-02-11 09:32

re 我儿子也会是擦桌子那个 如果他的小伙伴被分配干活, 他也会留下来等他或者搭个手帮忙  有的孩子是天生很甜很关心别人 (说实话, 这方面我一直在向我儿子学习)

sherrilljj 发表于 2025-02-11 07:30
看到隔壁lz自述性格拧巴，做了很多错误的选择，导致抑郁症。（bless那位LZ） 我自己性格也拧巴，不赘述了，也一直经历很多心理挣扎。 昨天我女儿跟我讲学校里她和别的3个小孩abc吃完午饭，a要留下来负责擦桌子，我女儿和bc准备离开（一直都是这样）。正好有个老师来了，问我女儿和bc会不会等a。我女儿说no，老师给了我女儿异样的眼光说that's not what I want to hear, 然后b甜甜地跟老师说当然会等，c没说话。我女儿觉得这样一比较老师那她留下了不好的印象，又同时觉得b很fake，而自己做不到fake。
有没有方法让我女儿对这个世界上不100%公平的事情更加豁达一些。

很多时候是父母的言传身教，父母的认知决定孩子的认知，这个例子里我完全看不出楼主看到的不公平，fake，楼主想教育女儿的点本身就很奇怪

meimeitou2 发表于 2025-02-11 09:28
是的。我觉得大家好多这类疑问是不是有很大部分因为是独生子女？我有个大我一岁的姐姐，我们两性格就完全不一样的。我姐从小就非常straightforward，像我三叔很喜欢过年给孩子们hard time，故意问考了第几、有没有得奖，我姐回了他几次“关你什么事”后，他都直接跳过我姐，烦其他孩子去了😅我就是“嘴甜”型的，小时候我爸妈是比较头疼我姐的，长大了反而觉得她主意正。

是的 每个孩子性格不一样 只要不伤害别人 都是正常的

你女兒説得沒問題啊，你强求女兒“豁達”就是在教她擰巴。也許是你的父母無意之間這麽教會你了。 强求讓老師印象好就是擰巴的來源，明明自己有理有據可以不用等，卻要爲了討好老師改變自己。

是天生的，但是是可以改的，虽然很难。
人生就是不断面对自己的缺点，让自己变成更好的人，灵魂从中得到成长。

木牛流马 发表于 2025-02-11 08:31
A b c 的回应都是正常孩子 实话实说不叫拧巴 考虑他人感受也不叫fake 甚至不说话也没啥 老师不是权威，不用太在意她怎么想 做自己，不内耗，知行合一

赞一下“做自己，不内耗，知行合一”。 可能羡慕别人能够随机应变，即使本来不打算等（因为一直以来大家轮流值日，其他人先走，不等值日的人），也能在当下的环境下选择对自己最有利的方式回答，而自己却做不到。 想来想去，我觉得还是跟她说做自己，相信自己。 不伤害别人就好。

purplebasil 发表于 2025-02-11 09:45
re 我儿子也会是擦桌子那个 如果他的小伙伴被分配干活, 他也会留下来等他或者搭个手帮忙  有的孩子是天生很甜很关心别人 (说实话, 这方面我一直在向我儿子学习)

老二大概就是这样，天生就是会体贴。不过我有时觉得情绪太敏感了也不好。
像楼主孩子这个回答，也很典型。。傻人🈶傻福的那种。