mtwash 发表于 2025-01-14 19:20 娃对数学知识理解得深刻与否，你看他做题就知道了 如果理解得很肤浅，就要自己教，或者补习，不要拖到高年级了数学成为老大难 有些大牛娃根本不需要补习，很有灵性自己就通了，我家的不行，要各种引导才会懂，那时候教得我鬼火八丈高，xxx的有够笨。。。只能补习
Xinxin2012 发表于 2025-01-14 18:04 娃，6年级， 正在学习Pre-Algebra, 学习成绩挺好的，我看Report Cards 都是95分以上，这种情况下，有必要送数学补习班吗？ 话说，大家为啥送娃上数学补习班呢？ 嫌学校教的不好， 不够超前吗？ 还是娃在学校跟不上？ 大家是要超前学习吗？ 请指教。谢谢🙏
sadovem 发表于 2025-01-14 20:31 我家在跳一级上rsm 对他来说还是太简单 自己在家aops algebra快刷完了 我说明年不要报了吧 人家哭着喊着要去 问了才知道 rsm里面好多6-7年级娃不会的题还要问他 导致他自信心满满 对数学兴趣十足 ……也算是报班带来的一个好处？ 因为之前我们在家自己刷题 确实有点鸡飞狗跳了 送出去反而和谐愉快了！但是 我明年还是不想花这个钱了…
话说，大家为啥送娃上数学补习班呢？ 嫌学校教的不好， 不够超前吗？ 还是娃在学校跟不上？ 大家是要超前学习吗？
请指教。谢谢🙏
如果理解得很肤浅，就要自己教，或者补习，不要拖到高年级了数学成为老大难
有些大牛娃根本不需要补习，很有灵性自己就通了，我家的不行，要各种引导才会懂，那时候教得我鬼火八丈高，xxx的有够笨。。。只能补习
握手，同款，还要不断鼓励表扬。。。
学的好的不用，不好的没用，中等的能帮忙提一下，但怎么提也赶不上学的好的，天分不一样。
这钱，花得值啊
有的家长是推娃数学竞赛，将来进数学奥林匹克，MIT
我家有同事给他家小孩做过Kumon全套，
有一天，娃看L后面求极限，就问我为什么要分式化简的，然后再计算。我当时忙，就讲了一下遇到0/0无法确定收敛性应付过去。等我忙完了，想了一下，跟娃总结了一下那些是无法确定各种求极限模式0/0, infty/infty, 0*infty,这些都是无法确定的，遇到这些模式，就需要分式变换。
有一天，娃看M里面的三角函数，他觉得在单位圆的圈里转来转去很多很好玩，拿来给我看，妈妈，你看这么多公式。然后我就跟他说，其实不用这么多公式，只要用sin，cos，tan的基本定义，然后“奇变偶不变，符号看象限”就可以。就把这个符号看象限的意思跟他讲了讲，这样子他就把一串三角函数的互化公式都了解了一下。
还有以前学函数时候，关于平移的，我还跟他说“上下左右加减移”，多块好省一下子解决y=f(x)任意形式在坐标上的移动后函数，以及函数移动问题。
小孩看课本，达到见山是山的境界容易。但是要达到高度概括能力可能还需要外力一些帮助，至少我家小孩是这样的。他自己做kumon，天天自己做自己对答案，感觉小孩会做题，跟脑中把知识高度融合到一起还是有些距离的。所以有的时候我顺便讲讲。