goodme 发表于 2024-12-15 18:14 5岁,跟sibling抢东西的时候一生气把一个不锈钢小车子甩在了电视上,1千多买的电视砸了个坑没法用了。我问她知道自己错了吗,嘴硬说不知道,吼他就自己跑小房间躲着不出来。 这种情况应该怎么教育呢
aiyamayayongle 发表于 2024-12-15 18:24 既然有其他人参与,你只揪住她一个教育是不对的。
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time out 不管用的时候, 就得试试 knock out 了。
这种情况涉及到孩子的情绪管理和责任意识,以下是一个建议的处理方式,既能帮助她认识错误,也能引导她学习如何更好地处理情绪:
1. 先冷静处理情绪 • 孩子在气头上时,教育她往往效果不好。可以让她先待在小房间冷静一下。不要马上继续批评,让她有时间平复自己的情绪。 • 你也需要先冷静下来,避免因愤怒过度责备孩子。
2. 温和但坚定地沟通 • 等孩子情绪稳定后,可以用平静的语气和她聊:“刚刚你生气时发生了什么?可以告诉我你是怎么想的吗?”这样让她感到被倾听。 • 引导她反思,比如:“你觉得把车子甩出去会发生什么事情呢?”让她意识到自己的行为带来的后果。
3. 强调行为的后果 • 告诉她:“电视坏掉了,我们需要用很长时间才能攒够钱再买一个。因为你生气时没有控制好自己,结果让全家人不能看电视了。” • 通过具体的后果,让她明白行为是有代价的。可以让她承担一些小责任,比如用自己的零花钱存起来“帮助家里买新电视”。
4. 帮助孩子学会表达情绪 • 孩子抢东西和生气甩东西,往往是因为她不知道如何正确表达自己的情绪。教她用语言说出自己的感受,比如:“我很生气,因为我想玩这个车子。” • 可以教她一些平息情绪的方法,比如深呼吸、离开现场找个地方安静一会儿。
5. 设定明确规则 • 告诉她:“不管多生气,我们都不能随便砸东西。这是一个非常重要的规则,如果再发生类似的事情,会有一定的惩罚。” • 如果她再犯,可以设定合理的后果,比如暂停玩她最喜欢的玩具一天,帮助她学会为自己的行为负责。
6. 表扬改进的地方 • 如果下次她能用更好的方式表达情绪,要及时表扬她的努力,比如:“你今天没有乱扔东西,而是告诉我你生气了,我觉得你做得很好。”
关键点 • 避免过度指责:孩子在害怕时(比如你吼她时),很可能选择逃避或者“嘴硬”,这是她的一种自我保护机制,而不是不认错的本质问题。 • 关注长期教育:五岁的孩子自控能力还在发展,教会她如何处理情绪、认识后果比单纯的惩罚更重要。
通过以上步骤,不仅能让孩子认识到错误,还能帮助她逐渐学会管理情绪、承担责任。
不是故意的,差不多行了,才5岁, 不出来已经是意识到错了
同意这个,两个人争夺产生的后果,两个人都有责任。
5岁也还是小娃娃,大人孩子都气消了再好好和他说
现在电视很便宜70''的电视costco也就200了
如果不是故意的,但是电视机就是倒霉了,那你要先教会她以后遇到情况该怎么办,扔东西是绝对不允许的,因为类似今天的事情会再发生,而且下次可能是人。
她可能真不知道自己错了,但是你说她错了,加上知道电视机的确坏了 (她可能自己都没看明白咋就扔到电视机那里去了), 她现在更多是慌了。
5岁不要太过严惩,也不要贴标签
问:你错了没?
她:错了。
问: 能不能改?
答:我不能改,我就是这样子,这就是我的性格,改了就不是我了。
结果:从小到大,一句话都不听,一个错误都没改。
结论:这么多年气死我了!