我家老二148，小时候学校测的。从小就很难伺候，11岁之前整得我生无可恋，好在有个普娃老大，多少安慰了我受伤的心灵。经过我多年的努力，终于把老二变成了一个普娃，懂事又阳光。我不要当什么伯乐，我只要他快乐。 开心一下 发表于 2024-12-11 09:54
baby16 发表于 2024-12-11 10:25回复 290楼 Luluzhe 的帖子 你没看懂我说的吧。我在说什么时候心理学家才会去给你加测extended norm。不是说测了才单项满分，而是单项难分2个才去加测。
baby16 发表于 2024-12-11 03:29 回复 251楼 的帖子 160+在WISC-V 如果你有两项满分，就会去测extended norm。最后就会超过160
米菲兔 发表于 2024-12-10 20:40 就是因为更麻烦，所以一般直接找专业人士了不会上网找普通网友。一个朋友，20岁前跟Terrence Tao基本类似track, 不过研究方向不太一样，她说她爸妈从小到大为她操碎了心…搬家都搬了好几次……
youyouzou 发表于 2024-12-11 11:08 求分享经验 如今如何把老二变成懂事又阳光的！我们娃都快15多了，一旦闹起来能把我们整得生不如死。 我心理强大，妈妈心里弱，已经被整崩溃了，被迫要请假调整（the only bread earner). 我们都要考虑回国躺，让他被社会毒打自生自灭了。
开心一下 发表于 2024-12-11 12:29 从很小的时候我就发现老二的与众不同。他问我的问题我经常答不上来，不是我不知道，而是我无法给他讲明白。记得他两岁的时候带他去买东西，他看到我拿了前面的牛奶桶，后面的就会自动滑到前面，他问我为什么，我想不出来怎样解释重力，就说不知道。然后我拉他去买别的东西，他就不走，过了一小会儿，他说，我知道了，它们都坐着滑梯呢。于是我倍受启发，从此他问我什么，我都说不知道，他自己会想。不用管对错，只要想了就行，反正以后会学到。副作用是，我很快变成了世界上最笨的人。他5，6岁的时候就能自己拼很大的Lego，两三天一个，一百多我真是吃不消。跟他说把以前拼好的拆了重新拼，这样也坚持不了多久。后来他跟我说，让我买了，他两天就拼好了，然后他能把它包好再退了，别人看不出来。我坚决不同意，这是品质问题，坚决不能退让。然后他就开始推我，我们就真的顶在一起，直到他精疲力竭嚎啕大哭。这种损人利己的想法他真的是层出不穷，我们就一路打到他差不多十岁才消停。总之，品行要端正。到10岁以后，他的思维已经接近常人了，他也不再和我打架了，遇到问题我们会商量一下解决办法，一般情况下我会给他提供几种方案，并告诉他我的选择顺序，好，一般，不好，让他知道不能选不好的，他可以在好的和一般的里面挑他想要的。今年他17了，这个办法很有效。我们安稳地度过了他的青春期。 另外，运动对他帮助很大，占用了他绝大部分业余时间和精力，使他开朗很多。 啰嗦了这么多，希望对你有启发。
Fhu 发表于 2024-12-10 20:27 Verbal nonverbal不均衡一般学习不会有问题，反之不然 其实这边测试最重要是看working memory和processing speed，在美国这个环境下，学业和EC能并进优秀的这两项必须很优秀。中国高考倒是对fsiq更相关一些 所以哪怕不论家庭背景，美国本科藤校和成功相关比起中国重点大学和成功相关性要大，美国升学更模拟真实社会，in which成功和智商相关性其实不大
sourcecode 发表于 2024-12-10 16:50 真是惊呆了，正规医生测韦氏可是比免费上网刷题测的要靠谱多了。140是非常聪明的娃，真不知道这个楼里怎么这么多酸的回复
米菲兔 发表于 2024-12-10 17:50 WISC IV和WPPSI-III 的range 是40-160，楼里随随便便报个160+的IQ 肯定不是一个量表…另外，不少地方家长为了进gifted program 幼儿园开始刷题准备IQ test, 130+的ABC比general population 里的比例高不奇怪，但是到高中自然就会separate成几个不同的pool了。profoundly gifted，highly gifted, gifted之间还是区别挺大的，不过7岁以下测的数据可能不太准是真的
韦氏量表本身只是基于差不多2000个6-16岁的样本。full index在145上按分布就只有2、3个。140以上也就10个不到吧。这么小的样本对于真的高智商的小孩应该不太准确了，有ceiling effect. Domain 分数到18、19就可能更高了。而且这个测试的采用经常是帮助判定neurodivergence. 如果楼主家的孩子没有经过“补习”拿到的测试结果，应该仔细看看各个domain之间的差别。如果有两个domain 相差6以上，比如一个18，一个12，那算是显著差异，有些资料把这种就当作2e，长大的过程是需要家长更费心的。 lazybear2013 发表于 2024-12-11 09:49
你说的domain是指那5个大指标，还是每个指标下的subtest？我家娃在visual spatial项下的2个subtest：Block Design（19）和Object Assembly（13）的分数有显著差异，这个我也打算再follow up一下心理医生 coco1989 发表于 2024-12-11 14:07
你没看懂我说的吧。我在说什么时候心理学家才会去给你加测extended norm。不是说测了才单项满分，而是单项难分2个才去加测。
不会加测，就是报告用另一个norm。这些题目短时间不做两次，一些检查如果你想找second opinion，他们会收全套的钱但省去了智商测验的功夫
求分享经验 如今如何把老二变成懂事又阳光的！我们娃都快15多了，一旦闹起来能把我们整得生不如死。
我心理强大，妈妈心里弱，已经被整崩溃了，被迫要请假调整（the only bread earner). 我们都要考虑回国躺，让他被社会毒打自生自灭了。
什么叫单项满分？19分是满分？
不知道他们怎么算的，同样表现，普通norm就是19分不能再高，在extended norm就可以更高，像之前一个层主说的，主要用来区分neuro divergent，其实profound giftness和很多问题有症状overlap，要看医生是不是负责
事实是不会给你加测的，压根也不会提可以给你加测
那个拿金牌的女孩现在去你们学校了？
从很小的时候我就发现老二的与众不同。他问我的问题我经常答不上来，不是我不知道，而是我无法给他讲明白。记得他两岁的时候带他去买东西，他看到我拿了前面的牛奶桶，后面的就会自动滑到前面，他问我为什么，我想不出来怎样解释重力，就说不知道。然后我拉他去买别的东西，他就不走，过了一小会儿，他说，我知道了，它们都坐着滑梯呢。于是我倍受启发，从此他问我什么，我都说不知道，他自己会想。不用管对错，只要想了就行，反正以后会学到。副作用是，我很快变成了世界上最笨的人。他5，6岁的时候就能自己拼很大的Lego，两三天一个，一百多我真是吃不消。跟他说把以前拼好的拆了重新拼，这样也坚持不了多久。后来他跟我说，让我买了，他两天就拼好了，然后他能把它包好再退了，别人看不出来。我坚决不同意，这是品质问题，坚决不能退让。然后他就开始推我，我们就真的顶在一起，直到他精疲力竭嚎啕大哭。这种损人利己的想法他真的是层出不穷，我们就一路打到他差不多十岁才消停。总之，品行要端正。到10岁以后，他的思维已经接近常人了，他也不再和我打架了，遇到问题我们会商量一下解决办法，一般情况下我会给他提供几种方案，并告诉他我的选择顺序，好，一般，不好，让他知道不能选不好的，他可以在好的和一般的里面挑他想要的。今年他17了，这个办法很有效。我们安稳地度过了他的青春期。
另外，运动对他帮助很大，占用了他绝大部分业余时间和精力，使他开朗很多。
啰嗦了这么多，希望对你有启发。
真不容易，抱抱，bless
谢谢分享
也有可能是学会隐藏自己了。
working memory和 processing speed跟developmental有关吧？
楼里大部分都是正规医生测出来的
刷题肯定是不准的
你说的domain是指那5个大指标，还是每个指标下的subtest？我家娃在visual spatial项下的2个subtest：Block Design（19）和Object Assembly（13）的分数有显著差异，这个我也打算再follow up一下心理医生
是指5个大指标
娃认中英文字吗？对数字敏感吗？我家娃一岁多自己认了100多个字。刚3岁500个字很喜欢读书。能自主阅读简单中文。英文可以听说。认识字母。喜欢数数。加法一点就通。爱玩迷宫。干事情很focus。家里没人推，就是顺其自然。早上起来娃要自己读一遍故事。智商高不高不知道,但是个很努力，高情商和性格好的孩子。我已经很满足。经常告诫自己不要带亲妈滤镜。