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父母想让孩子上的club孩子不感兴趣,想quit clubs怎么办?、
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最新回复:2024年12月9日 15点15分 PT
共 (9) 楼
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R
RSMCZSJS
大约一个月
楼主 (北美华人网)
大宝今年10岁,五年级,中学开始学校有一些club. 我给他报了math club和debate club. 我们自己是理工科出生,觉得数学一定要学好。Debate club 想着可以锻炼下写作能力,而且娃比较外向爱说话, 想着锻炼下口才,万一STEM 不行就搞文科。 上了一个学期,他说他俩club 都想quit, 数学club 是MOEMS的比赛,他说老师啥也不教,发试卷考试, 估计上次考试空了很多题。他现在很抗拒。 Debate club 倒没有很抗拒,但他也不想去了。他说,老师给个topic, 就让他们开始写东西。最近有个tournament, 他说不愿意报名,我也没强迫。但他现在说club 也不想去了。我下个学期的club 费已经交了, sign. 他说他想去digital music 和magic club. 父母就想让娃学点有用的,娃尽想着fun 的。 我们其实不是很鸡娃的,比如他尝试了很多运动,都quit 了,也没强求。 求版上有经验的人给点建议。是随他去,还是鼓励他take challenge?还是就放羊,他喜欢啥玩啥?到时候考大学一点没亮点怎么办呢?
千
千里回眸
大约一个月
2 楼
我们是随孩子去了。孩子参加了自己喜欢的club. 靠着兴趣,后来孩子发展也不错。不喜欢的东西,强迫去参加很痛苦。
a
anotherhome0713
大约一个月
3 楼
哎,其实站在小孩的角度,math和debate都挺无聊的,都是学习读书做题,小孩不喜欢也正常,有fun的他们肯定更喜欢。人生苦短,好多东西小时候不玩长大就更没乐趣了,比如你娃说的magic。。。但站在大人的思路上,这些fun的又不实用,家里又没有几辈子财富让他玩一辈子。。。不过你可以让他选一个实用的,再选一个他觉得fun的,中和一下吧。两个都无聊,娃不开心,两个都纯玩,家长又担心。
t
tac
大约一个月
4 楼
Math debate听着就无聊。 不过magic什么的我估计也不让上,准备来说十岁前己经上过了就是玩吧。我们家的话有闲工夫就去sport,这个我不give in的,这么多项你总给我挑一两样,一个不做那不行。就是吃蔬菜,挑自己喜欢的可以,不吃的话那么整顿饭就不要吃了。同十岁,暂时也可以管管。
E
EGS
大约一个月
5 楼
娃不感兴趣的club去了也是浪费时间,你说呢
r
rhino
大约一个月
6 楼
回复 1楼 RSMCZSJS 的帖子
当年我是在School of Education, George Washington University学习了一段时间的兴趣爱好方向的测试,以提供咨询的基础。而且有些在双语环境中长大或者来自移民家庭的孩子, 可能有语言和文化方面的障碍,有时需要更多的测试时间。
一般来说, 10岁的孩子可以让他自己谈谈对啥方向有兴趣, 而且觉得自己有能力做好。而且如果父母或者是咨询人员给他介绍一些选择的方向,那么这样让他参加选择的过程, 比代他选择, 或者强迫来得明智。如果孩子不太了解自己和一些方向, 那么有这方面的测试, 很多测试是收费的, 孩子也可以在电脑上完成, 付费的是家长, 收费的相应的测试公司。有的学校可能会有这样的公司名单或者集体订购的服务。 这些有关于选择和测试兴趣的服务你也可以google, MBTI 就是其中一种。我不是为这些公司做广告, 就是谈谈自己学到的知识而已。
好像美国的教育不提倡父母把自己认为重要的学科和方向以club 的形式强加给孩子, 毕竟每个孩子擅长的方向不同。而且很多时候, 选择club是会涉及到pre-requisite的课程,而且每个孩子的基础和兴趣都不一样, 有时那种一对多的教学,效果不一定比一对一的好。
教育是个长期的过程, 也是要循序渐进的。 很多时候, 某些方向的培养从6岁就开始了, 而且有的方向需要长时间的积累,有些交叉学科更加是如此。 例如Debate就需要逻辑和语言的训练。 如果不了解你的孩子,咱也不敢乱提建议。
我比较了解私立学校的情况, 对公立的就不太熟悉了。 毕竟很多时候, 教育是需要时间和金钱来支持的,most of the time, you got what you paid for.
O
Omnbmh
大约一个月
7 楼
你认为有用的不一定有用,你认为没用的不一定没用。做父母的只能顺水推舟,孩子越长大越是如此。
l
lovejames
大约一个月
8 楼
都这个年纪了。尊重孩子的意愿。
b
bran
大约一个月
9 楼
孩子不感兴趣的club,去了也很难给你在申请大学的时候搞出亮点来。。。
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当年我是在School of Education, George Washington University学习了一段时间的兴趣爱好方向的测试,以提供咨询的基础。而且有些在双语环境中长大或者来自移民家庭的孩子, 可能有语言和文化方面的障碍,有时需要更多的测试时间。
一般来说, 10岁的孩子可以让他自己谈谈对啥方向有兴趣, 而且觉得自己有能力做好。而且如果父母或者是咨询人员给他介绍一些选择的方向,那么这样让他参加选择的过程, 比代他选择, 或者强迫来得明智。如果孩子不太了解自己和一些方向, 那么有这方面的测试, 很多测试是收费的, 孩子也可以在电脑上完成, 付费的是家长, 收费的相应的测试公司。有的学校可能会有这样的公司名单或者集体订购的服务。 这些有关于选择和测试兴趣的服务你也可以google, MBTI 就是其中一种。我不是为这些公司做广告, 就是谈谈自己学到的知识而已。
好像美国的教育不提倡父母把自己认为重要的学科和方向以club 的形式强加给孩子, 毕竟每个孩子擅长的方向不同。而且很多时候, 选择club是会涉及到pre-requisite的课程,而且每个孩子的基础和兴趣都不一样, 有时那种一对多的教学,效果不一定比一对一的好。
教育是个长期的过程, 也是要循序渐进的。 很多时候, 某些方向的培养从6岁就开始了, 而且有的方向需要长时间的积累,有些交叉学科更加是如此。 例如Debate就需要逻辑和语言的训练。 如果不了解你的孩子,咱也不敢乱提建议。
我比较了解私立学校的情况, 对公立的就不太熟悉了。 毕竟很多时候, 教育是需要时间和金钱来支持的,most of the time, you got what you paid for.