公用mj168 发表于 2024-11-18 10:51 我觉得是必须的，但不是单纯从获奖有利于升学角度， 而是我发现准备竞赛的过程里，孩子必须要接触更多更深的数学概念，需要刷题，这为高中的precal， Cal以及后面的一系列数学课程打下实在的基础，学起来轻松不少。
crystalhuang 发表于 2024-11-18 10:53 可惜我家孩子已经在上Calculus了，目前看学的还行。他的PreCalculus貌似学得也挺轻松的（当然也有可能是我们这个高中数学课比较水）。
shanggj 发表于 2024-11-18 10:55 没有任何额外学习 （AMC， APOS，数学夏令营）， 只靠 美国高中 学校里的 数学， AP， 考了五分 以为自己数学不错。 只要上了好点的大学，去学真正理科的 数学课， 会死得很惨得。
我也是这么听说的，高中没有数学竞赛的孩子，好大学的好理工科学的很累 （好大学top 50）。 公用mj168 发表于 2024-11-18 10:58
crystalhuang 发表于 2024-11-18 10:47 看到最近版上很多讨论AMC的，我家孩子准备以后学理工科，想问一下有经验的家长，这个竞赛对于大学准备选理工科专业的孩子来说是必须的吗？ 我家孩子现在EC已经不少了，如果AMC必须的话他就得放弃一些其他的课外活动。先谢谢大家！
Harenough 发表于 2024-11-18 11:00 李飞飞还有小渣，还有Bezos等等有学这些吗？
snail 发表于 2024-11-18 11:07 理工科那么多门，现有的EC里有就行了
crystalhuang 发表于 2024-11-18 11:12 嗯，孩子现有的EC有其他的学科竞赛和学校数学club。老实说，我并不是很担心大学申请，因为对孩子的期望是能进T50就可以了。主要还是担心他以后大学学理工科会比较辛苦。
看到最近版上很多讨论AMC的，我家孩子准备以后学理工科，想问一下有经验的家长，这个竞赛对于大学准备选理工科专业的孩子来说是必须的吗？ 我家孩子现在EC已经不少了，如果AMC必须的话他就得放弃一些其他的课外活动。先谢谢大家！ crystalhuang 发表于 2024-11-18 10:47
同意楼上说的，如果是普娃，能在初高中阶段数学学深点，基础扎实点，思维开拓点，对以后学STEM会有好处的，有天赋的孩子不在我的讨论范围啊，毕竟不管什么专业理工科数学是第一步。认识些高中生去大学上高级微积分的课都觉得很吃力，这还是家边上一般大学，稍微好点的大学都比这个难很多。但是孩子没有压力很难主动学习稍微难点的数学的，这就是为什么大多家长让孩子参加AMC，因为有考试在，孩子不得不去多学点，加入学校数学club 就要报名考试，孩子就知道要去看书，做题，并不是靠这个晋级，对申请大学有多大的用处。说实话，我家普娃进AIME都不容易，但是我觉得，眼前效果就是学其他AP数理化都会有帮助，不觉得难，希望能对以后大学也有类似帮助吧。 Dbhb 发表于 2024-11-18 11:47
Dbhb 发表于 2024-11-18 11:47 同意楼上说的，如果是普娃，能在初高中阶段数学学深点，基础扎实点，思维开拓点，对以后学STEM会有好处的，有天赋的孩子不在我的讨论范围啊，毕竟不管什么专业理工科数学是第一步。认识些高中生去大学上高级微积分的课都觉得很吃力，这还是家边上一般大学，稍微好点的大学都比这个难很多。但是孩子没有压力很难主动学习稍微难点的数学的，这就是为什么大多家长让孩子参加AMC，因为有考试在，孩子不得不去多学点，加入学校数学club 就要报名考试，孩子就知道要去看书，做题，并不是靠这个晋级，对申请大学有多大的用处。说实话，我家普娃进AIME都不容易，但是我觉得，眼前效果就是学其他AP数理化都会有帮助，不觉得难，希望能对以后大学也有类似帮助吧。
这些都是近些年来才盛行的。 目前美国大学里的理工教授，绝大多数小时候都没有接触过这些。 好像都活得好好的。学数学的办法不只竞赛一条路。 栀子开门 发表于 2024-11-18 12:45
我以前贴子里的一段 奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。 poorms 发表于 2024-11-18 13:06
Nianyurain 发表于 2024-11-18 13:18只是过个AIME不太难， 数学稍微好点的孩子都能过， 也不需要多长时间准备，不知道为啥不考， 如果需要进amo 需要绝对天赋大量刷题那另说。
nodistance 发表于 2024-11-18 13:56 回复 36楼 的帖子 是不是很多高中修AP calculus BC 的和搞数竞的学生 大面积重合？
栀子开门 发表于 2024-11-18 12:45 这些都是近些年来才盛行的。 目前美国大学里的理工教授，绝大多数小时候都没有接触过这些。 好像都活得好好的。学数学的办法不只竞赛一条路。
insider 发表于 2024-11-18 13:32 我家俩娃，从来没有参加过任何数学竞赛或者额外的数学课， 高中就是跟着学校学的AP cal BC, multi- variables, 硬核top大学STEM专业， 数学都可以拿到A。 俩娃在大学数学都是从multi-variables 开始， 基本上两周讲完高中一年的内容， 但是俩娃都说教授讲得非常透彻， 学起来并不困难。
工科生好好把calculus啃明白了，比AMC重要多了。 理科生系统性地学学证明，也不是AMC的路子。 badgerbadger 发表于 2024-11-18 16:25
apri0617 发表于 2024-11-18 16:41回复 40楼 badgerbadger 的帖子 我觉得其实基础的东西真的很重要，对于绝大部分理工科专业的学习也都足够了。感觉自己孩子比较普通，所以从来没让她做过amc或者类似竞赛题，个人观察丝毫不影响她对大学数学知识的学习。一直觉得竞赛路线可能比较适合以后打算走纯数学路线的孩子，感觉工程计算机一类的专业amc真的不是必须。
回复 40楼 badgerbadger 的帖子 我觉得其实基础的东西真的很重要，对于绝大部分理工科专业的学习也都足够了。感觉自己孩子比较普通，所以从来没让她做过amc或者类似竞赛题，个人观察丝毫不影响她对大学数学知识的学习。一直觉得竞赛路线可能比较适合以后打算走纯数学路线的孩子，感觉工程计算机一类的专业amc真的不是必须。 apri0617 发表于 2024-11-18 16:41
我主要是怕孩子中学数学基础不够到了大学学习微积分/数学分析/电子电路或者化工原理这种课比较吃力。孩子十年级在学AP Calculus AB, 一路数学都是比较轻松拿A， 但这次考PSAT数学没考到满分，这让我担忧他的数学学得不够扎实。但又不确定对十年级已经在学AP Cal的孩子来说应该如何进一步打好数学基础。以下这几件事情不知道哪个对大学学理工科更有意义： 1. 系统的准备SAT数学考试 2. 课外做更多的AP Calculus 题目 3. 每周花两个小时进行AMC 12的训练 4. 还有什么其他更有意义的数学题可以钻研？ crystalhuang 发表于 2024-11-18 16:44
crystalhuang 发表于 2024-11-18 16:44 我主要是怕孩子中学数学基础不够到了大学学习微积分/数学分析/电子电路或者化工原理这种课比较吃力。孩子十年级在学AP Calculus AB, 一路数学都是比较轻松拿A， 但这次考PSAT数学没考到满分，这让我担忧他的数学学得不够扎实。但又不确定对十年级已经在学AP Cal的孩子来说应该如何进一步打好数学基础。以下这几件事情不知道哪个对大学学理工科更有意义： 1. 系统的准备SAT数学考试 2. 课外做更多的AP Calculus 题目 3. 每周花两个小时进行AMC 12的训练 4. 还有什么其他更有意义的数学题可以钻研？
badgerbadger 发表于 2024-11-18 16:54 不如去MIT OpenCourseWare听Calculus lecture，好好把概念搞明白了，理解公式是怎么推导出来的，做题只是辅助记忆。 我在这个版上观察到，很多家长给自己孩子讲题讲不清楚，什么“奇变偶不变、符号看象限”，其实是自己也只记得口诀，而没搞清楚为什么。 PSAT没拿到满分的话，与其刷AMC，还不如继续刷SAT/PSAT的题。大家刷题的手感都是针对某一考试的，有时候不见得是数学不行，而是没读懂题。
crystalhuang 发表于 2024-11-18 13:23 如果真的这么容易那么过AIME又有什么意义呢？有这个时间是不是还不如去做孩子更感兴趣的事情？
Nianyurain 发表于 2024-11-18 17:44 前提是理科好的孩子， 数学是理科的基础， 想学好物理和化学数学好是必须的， 过个AMC10 ， 可以给孩子一个目标和动力， 我不懂为何不， 说实话就是高考难度的题，对于数学好的孩子根本不需要花时间， 那学物理化学又是为什么呢， 因为有用啊。 大家可能觉得amc10 和10 就是搞数竞， 其实根本不是， 要通过AIME进amo 和jmo 才是数竞，我没学过数竞， 高考数学120 多分， AMC10 答对个22 题很轻松， 而进AIME只需要对15 题左右。说实话美国高中数学要求和训练要和我们当年准备高考一样，基本数学成绩好点的都可以过AIME， 根本不需要单独学什么奥数。
lvbbforever 发表于 2024-11-18 19:08 我女儿 今年10年级， 目前 qualify AIME 两次，但是 下一个 level 感觉比较难， 因为她坚决不参加补习班也不刷题。但是现在aime 基本上没什么用， 太卷了。
estel 发表于 2024-11-18 19:13 我不是来抬杠，但是，高考数学120 多分，以前没搞过竞赛，大学不是学数学的。 我不信你AMC12 轻松做22题。
我不是来抬杠，但是，高考数学120 多分，以前没搞过竞赛，大学不是学数学的。 我不信你AMC12 轻松做22题。 estel 发表于 2024-11-18 19:13
Nianyurain 发表于 2024-11-18 19:30 AMC10， AMC12娃没学我也没做过呢。 高考数学120 多很低吗？ 我是我们省高考总分第三， 高考第一也是我们班的， 他数学成绩还没我高， 你不能拿这几年高考难度降低， 一堆720多分的数学题难度算。
HuarenID 发表于 2024-11-18 19:35 高考和竞赛，题型思路都是不一样的
Nianyurain 发表于 2024-11-18 19:36 你做过AMC10 吗？？根本就不是竞赛题， 就是难一点的高考题难度。
HuarenID 发表于 2024-11-18 19:41 当然做过，还做了很多套。国内高中也大大小小参加了不少竞赛
Nianyurain 发表于 2024-11-18 19:30 AMC10， AMC12娃没学我也没做过呢。 高考数学120 多很低吗？ 我是我们省高考总分第三， 高考第一也是我们班的， 他数学成绩还没我高， 你不能拿这几年高考难度降低， 一堆720多分的数学题难度算。 我觉得我AMC12也不会差， 毕竟在top2 所有数学类科目基本都满分。 AMC题也没有很难， 不学竞赛能做对有啥奇怪的。
snail 发表于 2024-11-18 19:44 高考全省前三，数学才120多？这是哪年高考？数学总分多少？
snail 发表于 2024-11-18 19:41 作为自己和孩子都搞过数竞的，我也不太信
我也支持你。 我和LD都是高考数学可以考140+, 大学不是数学专业，第一次做AMC10还做得很差，练了几套卷子熟悉题型思路后，75分钟内15-18道左右(AIMEqualified的水平）， 如果不限时，才能作对20+道（原因是没有巧思，没用最快捷的方法）。层主75分钟内轻松22道的，是学生里可以冲O的水平（全美前500名），只有从事数学有关的职业才可能。 rising10 发表于 2024-11-18 19:27
lolilollipop 发表于 2024-11-18 19:49 他可能把AMC8和12搞混了
estel 发表于 2024-11-18 20:05 不说了
Nianyurain 发表于 2024-11-18 20:15 你们都看错了， 我一直说的是AMC10 ， 我从来没做过AMC12， 因为我家娃还不够水平考AMC12
Nianyurain 发表于 2024-11-18 19:36 你做过AMC10 吗？根本就不是国内的奥数题， 就是难一点的高考，而且还是选择题， 不用完全会做，大把技巧可以用。 我和孩子一起做模考AMC10 不会的题很少， 倒是有些专有名词符号看不懂， 谷歌一下理解了意思就能解了。
poorms 发表于 2024-11-18 13:06 我以前贴子里的一段 奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。
badgerbadger 发表于 2024-11-18 16:47 纯数学和数竞重合不大 金融反而是最看重IMO的 数竞路线的大佬最后没几个留下来研究数学的，绝大多数都去华尔街了
badgerbadger 发表于 2024-11-18 16:25 工科生好好把calculus啃明白了，比AMC重要多了。 理科生系统性地学学证明，也不是AMC的路子。
可惜我家孩子已经在上Calculus了，目前看学的还行。他的PreCalculus貌似学得也挺轻松的（当然也有可能是我们这个高中数学课比较水）。
没有任何额外学习 （AMC， APOS，数学夏令营）， 只靠 美国高中 学校里的 数学， AP， 考了五分 以为自己数学不错。 只要上了好点的大学，去学真正理科的 数学课， 会死得很惨得。
真的这么可怕吗？你说得好一点的大学是哪些？
我也是这么听说的，高中没有数学竞赛的孩子，好大学的好理工科学的很累 （好大学top 50）。
明白了，想学理工科，要么孩子高中累，要么孩子大学累。更有可能是要从头累到尾
不是的，我认识从来不参加AMC的小孩去了ivy读stem也没问题。对数学有兴趣学习认真就行，毕竟参加amc的高中生是少数
李飞飞还有小渣，还有Bezos等等有学这些吗？
咱说的普通中上娃，你娃要是天才，啥比赛都不用参加
嗯，孩子现有的EC有其他的学科竞赛和学校数学club。老实说，我并不是很担心大学申请，因为对孩子的期望是能进T50就可以了。主要还是担心他以后大学学理工科会比较辛苦。
如果一直有类似的数学学习和竞赛， 我也觉得不必要非的AMC
不是必须的（排名非常不错理工专业）
我觉得已经有其它的学科竞赛和数学 club 了，就别再花时间刷一个大家都有的了，好好突出自己的长处才是最重要的。我觉得只要额外花功夫学过数学，掌握得比学校教的深，上大学就足够了，AMC竞赛那种更钻牛角尖的题没必要
李老师家有洗衣店。我家没有。
基本同意。 很多家长有误解，觉得AMC就是搞竞赛，偏题难题怪题。其实进AMC晋级AIME的要求很低的，25题答对前15题，题目的难度我觉得只是国内中考高考的普通题难度，都达不到最后压轴题的难度。以后想走理工科，就应该达到这个水平。
但是也不是说想走理工科的必须搞AMC，你也可以自己去拓展学习的深度。光靠学校教，哪怕是学到微积分，其实很多学的是一团浆糊，只会套套公式，完全不理解本质。
那放宽心啊，上大学后辛苦至少一定是与专业有关的
这些都是近些年来才盛行的。
目前美国大学里的理工教授，绝大多数小时候都没有接触过这些。 好像都活得好好的。学数学的办法不只竞赛一条路。
谢谢安慰，你说的这点很好
问题是，对于数学学习，还有什么别的行之有效的办法？
奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。
这个在理
普林斯顿数学系教授，众多大奖得主，35-45之间最厉害的华人数学家许晨阳，大学之前从未接触过奥数
谢谢分享！
如果真的这么容易那么过AIME又有什么意义呢？有这个时间是不是还不如去做孩子更感兴趣的事情？
俩娃在大学数学都是从multi-variables 开始， 基本上两周讲完高中一年的内容， 但是俩娃都说教授讲得非常透彻， 学起来并不困难。
是不是很多高中修AP calculus BC 的和搞数竞的学生 大面积重合？
搞数竞的孩子by default 应该选到学校提供的最难的数学课， 至少应该是AP Cal BC 吧？
目前美国大学里的理工教授都是不到20岁吗？ 拿30-40年前美国数学教育和现在比，你比你家小孩更需要提高思辨能力。
我觉得其实基础的东西真的很重要，对于绝大部分理工科专业的学习也都足够了。感觉自己孩子比较普通，所以从来没让她做过amc或者类似竞赛题，个人观察丝毫不影响她对大学数学知识的学习。一直觉得竞赛路线可能比较适合以后打算走纯数学路线的孩子，感觉工程计算机一类的专业amc真的不是必须。
可能你家小孩智商还不错，即使这样，你说你家小孩学数学并不困难，而不是非常轻松，这还是有区别的。
我主要是怕孩子中学数学基础不够到了大学学习微积分/数学分析/电子电路或者化工原理这种课比较吃力。孩子十年级在学AP Calculus AB, 一路数学都是比较轻松拿A， 但这次考PSAT数学没考到满分，这让我担忧他的数学学得不够扎实。但又不确定对十年级已经在学AP Cal的孩子来说应该如何进一步打好数学基础。以下这几件事情不知道哪个对大学学理工科更有意义： 1. 系统的准备SAT数学考试 2. 课外做更多的AP Calculus 题目 3. 每周花两个小时进行AMC 12的训练 4. 还有什么其他更有意义的数学题可以钻研？
AMC不是必须的，但参加AMC对数学基础的提高肯定是很有帮助的
纯数学和数竞重合不大 金融反而是最看重IMO的
数竞路线的大佬最后没几个留下来研究数学的，绝大多数都去华尔街了
不如去MIT OpenCourseWare听Calculus lecture，好好把概念搞明白了，理解公式是怎么推导出来的，做题只是辅助记忆。
我在这个版上观察到，很多家长给自己孩子讲题讲不清楚，什么“奇变偶不变、符号看象限”，其实是自己也只记得口诀，而没搞清楚为什么。
PSAT没拿到满分的话，与其刷AMC，还不如继续刷SAT/PSAT的题。大家刷题的手感都是针对某一考试的，有时候不见得是数学不行，而是没读懂题。
这位层主是在讨论数学的学习还是理科的学习？另外你的意思是美国高中生想把东西学扎实必须参加学科竞赛？
对呀，楼里举什么教授小时候都没有参加过数学竞赛的例子对一般娃根本不成立。那叫幸存者偏差。小时候不竞赛也能学得出众的就是靠天赋。普娃缺乏天赋就需要培养和exposure。
PSAT没考满分八成是粗心。参加不参加AMC 竞赛，有时间刷刷题还是对学理工科有帮助的。
谢谢建议！很有帮助
前提是理科好的孩子， 数学是理科的基础， 想学好物理和化学数学好是必须的， 过个AMC10 ， 可以给孩子一个目标和动力， 我不懂为何不， 说实话就是高考难度的题，对于数学好的孩子根本不需要花时间， 那学物理化学又是为什么呢， 因为有用啊。
大家可能觉得amc10 和10 就是搞数竞， 其实根本不是， 要通过AIME进amo 和jmo 才是数竞，我没学过数竞， 高考数学120 多分， AMC10 答对个22 题很轻松， 而进AIME只需要对15 题左右。说实话美国高中数学要求和训练要和我们当年准备高考一样，基本数学成绩好点的都可以过AIME， 根本不需要单独学什么奥数。
1.对于数学好的孩子，psat没考满分也许只是一时粗心，你再让他做几套sat的题看看？ 2.目前AP CAL学得怎么样？有不明白的地方吗？成绩接近满分吗？ 把1、2都做好的基础上，再考虑其它。
簡單的答案當然不是必需的，大部分讀理工的學生都沒考過AMC就知道這不是必需的。 所以真正的問題不是AMC是否必須，而是除了學校(多數學校，不考慮少數例外)教的簡單數學之外，是否能對較深較廣的數學打好基礎。
我不是来抬杠，但是，高考数学120 多分，以前没搞过竞赛，大学不是学数学的。 我不信你AMC12 轻松做22题。
女孩还是很有用的，尤其你这种到时候4次aime的
悄悄支持你一下
我也支持你。
我和LD都是高考数学可以考140+, 大学不是数学专业，第一次做AMC10还做得很差，练了几套卷子熟悉题型思路后，75分钟内15-18道左右(AIMEqualified的水平）， 如果不限时，才能作对20+道（原因是没有巧思，没用最快捷的方法）。层主75分钟内轻松22道的，是学生里可以冲O的水平（全美前500名），只有从事数学有关的职业才可能。
AMC10， AMC12娃没学我也没做过呢。 高考数学120 多很低吗？ 我是我们省高考总分第三， 高考第一也是我们班的， 他数学成绩还没我高。我们那时候高考题很难的，全国上700 分都没几个
高考和竞赛，题型思路都是不一样的
你做过AMC10 吗？根本就不是国内的奥数题， 就是难一点的高考，而且还是选择题， 不用完全会做，大把技巧可以用。 我和孩子一起做模考AMC10 不会的题很少， 倒是有些专有名词符号看不懂， 谷歌一下理解了意思就能解了。
当然做过，还做了很多套。国内高中也大大小小参加了不少竞赛
作为自己和孩子都搞过数竞的，我也不太信
我高中没参加过数竞， 初中参加数竞裸考都是我们市前几名。 可惜我家娃智商回归了。
高考全省前三，数学才120多？这是哪年高考？数学总分多少？
他可能把AMC8和12搞混了
数学总分150， 我们那年数学最后一道大题太难了， 做对的人少。 AMC10 用高中知识也可以解的。 我没做过AIME，如果大题不是太拖后腿的话，AMO应该是可以的，AMO本来也等于一个州十个人，远没有国内进全国比赛难，国内人口基数大， 每个省选拔的少， 想竞赛出成绩的都要放弃其它科目只一科刷题
我虽然不搞数竞， 也是top2 理科100多人的大系前几名。 我都不知道为啥这楼歪成这样， AMC10 比高考难， 有的题需要大学数学系专业知识才能解的吗？ 如果国内清北复交里非数学系但数学好的来考下AMC10， 通过率会不到50% 吗…….
我数学专业的，在怀孕生娃之后感觉一孕傻三年，所以有一个学期每天早晨到学校做半套AMC12或aime做做脑简单运动，再开始干活。 75分钟我不能把一套AMC12做完，原因不在于会不会做，而在于我习惯写严谨的推导过程。但从选择题的角度出发，用trick，乱七八糟定理结论，技巧等，其实很多题可以走些short cut省很多步骤选对答案。 但AMC,aime跟硬核理科需要的能力还是有些不一样。硬核理工需要的是逻辑分析能力----你可以理解为高考解析题的那种步骤题。能不能读硬核本科取决于一个学生能不能进行逻辑思维，能进行几步逻辑思维。 不做AMC，aime其实可以拿高考题试试--只取其中的代数，解析几何，或微积分的解析大题（不取填空和选择是因为里面有些刻意挖坑题）。如果不限时间的情况下，运营自己已有的知识，分析和综合，能进行多少逻辑分析。这个是读大学的硬核理工的学习能力。换句话说，大学老师讲的，自己跟在课上大脑能process几步。 AMC和aime的在 考试内容（比如数论，几何，其实很多人用不到） 和 形式上（选择与填空并不能很好反应逻辑思维，有时反应的是技巧） 与大学需要的逻辑思维能力还是有区别的。
是那个人把AMC10 和AMC12 搞混了：我没做过12 不知道。 AMC8 不是在搞笑吧， 那题也太简单了吧，5-6年级的小孩做都有不少DHR甚至满分了。
你们都看错了， 我一直说的是AMC10 ， 我从来没做过AMC12， 因为我家娃还不够水平考AMC12
不好意思，我前面看错以为你说amc12. 不过，你以高考全省前三，top2数学基本满分的标准去衡量，有点不接地气 :)
根本就不是必须的。我家老大T20 CS+Math double major 学得好好的，从来就没参加过啥AMC，一次都没有
属实。 晋级AIME只要15题左右，只是中考高考中等题的水平 做对22题是DHR的水平，难一点的高考题难度，但是有时间限制，对熟练程度有要求。
真是第一次听到这种说法，那敢情美国绝大多数理工大学招的都是谁呢，毕竟参加竞赛的还是少数吧
Mark
Mark3
同意。
77年恢复高考的时候差不多。