谁来解锁一下印度人，犹太人的推娃?

做为在美国混得最成功的两个少数裔，人家推娃是如何推的呢？大家来讨论一下。从我身边接触的印度人，犹太人来说，他们没有一家推娃有老中这么爱推学习，爱推上补习班的。人家家长混得如何，有目共睹，是不是普遍甩老中家长几条街？人家家长眼界高，教育子女的方式是不是也高些？
版上老有人说，劝人不要推娃的，别有用心；或者自己的孩子不行，也不想别人推。就想问一句：你们推娃的目的，难道就是上T5， T10， 然后占个位置给人打螺丝？

waowao23 发表于 2024-10-02 15:39
做为在美国混得最成功的两个少数裔，人家推娃是如何推的呢？大家来讨论一下。从我身边接触的印度人，犹太人来说，他们没有一家推娃有老中这么爱推学习，爱推上补习班的。人家家长混得如何，有目共睹，是不是普遍甩老中家长几条街？人家家长眼界高，教育子女的方式是不是也高些？
版上老有人说，劝人不要推娃的，别有用心；或者自己的孩子不行，也不想别人推。就想问一句：你们推娃的目的，难道就是上T5， T10， 然后占个位置给人打螺丝？

去Kumon和chess这两个地方看看，基本上就是烙印和华人，而且烙印的人数远超华人，基本上是7:3的比例。
别的可能也有，不过我都不了解了。

中产家庭都推，烙印老犹都推学医法律和商科，社会资源族内connection都比老中强很多。老中卷是因为没办法，不比别人强的多，阶级就下滑了，别的族裔起码能保两代。

烙印至少非常推课外活动。 象棋比赛大半人都是烙印， 还有拉小提琴的、 打网球的。 数学、计算机肯定也推。会让孩子牵头办非盈利组织、社团、club ， 家长出面下场大力帮忙啊。 将来都是写在申请简历里边的。

我的一个老印同事，五十多了，三个娃，全都很优秀。家里四套投资房，全都自己管理。老婆是从印度带来的，来美国二十年了还不会开始，当过一阵子保姆，现在照顾家人，天天给老印带饭。看看华人上各种抱怨，再看看人家老印的精神，真是不能比。

坐标湾区 目测烙印推课外活动偏实用性的多， 比如 robotic， hackathon， speech and debate 奥赛的也有但少些。 烙印妈妈大多在家不上班带娃， 课外volunteer很积极，和华人比起来，感觉烙印爸爸参与的比较多。 还会找孩子的朋友，自己组织小团体一起课后学习。 烙印家长很团结，有事都会先考虑利用集体的力量而不是单打独斗。 高中碰到过一次， 烙印家长不满意一个老师压分， 联合起来給校长压力， 最后把分数提上去的。

烙印推娃更狠，而且更会吹牛包装。

我孩子上的chess, debate & public、 speech的课外班，犹太人和烙印很多。。。。就我看到的，chess上犹太人、韩国人很多，public speech印度人很多。

犹太不知道 印度家很推小孩，妈妈们也很积极带课外活动

认识好几个犹太家庭，人家也推学习的。有走学术的娃，娃爹妈还是开公司的。印度人也一样。可能是我圈子的问题，反正他们也好多的。 不知道是不是我们移民历史短的缘故。

我们邻居去曼哈顿top私校的就是印度人，感觉印度人犹太人都很重视教育。应试教育上补习班也没啥。我们这儿考Hunter（市重点中学）的补习班可火了。我们家附近走路20分钟能走到俩Kumon（俩方向），而且这俩kumon就都在我们同个neighborhood。
课后班真的没啥可说的，推得出来的都是娃有天赋的。我女儿同学不管黑白棕黄，体育课后班能坚持的都是娃本身天赋还好的。很多都是娃就死活不要去。她一个同学，黑娃，从K开始上网球，今年四年级，死活不肯继续。那妈妈也没办法呀。这还是已经坚持了四年的。我女儿大部分都是最多一两年，全停了。