在这里跟大家分享一下准备标准化考试的一些经验和技巧。这些技巧不需要有多高的水平，尤其对那些基础一般的孩子更有用一些。 考不好标准化考试，或者达不到理想成绩，无外乎下面几个原因： 基础差。这方面的提高需要积年累月的努力，不是这个帖子的重点，这里不细说了。 时间管理有问题，总觉得时间不够用，题做不完。 临场容易紧张，遇到新题型头脑容易发懵。 生物钟没有调节到最佳状态，考试没能发挥自己的最佳水准。 没有真正理解某些题型，知其然而不知其所以然，复习中做错的题又做错了。 提高时间管理技巧很简单，每次模拟考试把时间比标准化时间缩短一分钟，然后两分钟、三分钟，直到自己可以非常comfortably finish the section with 5 minutes less than the real test。这么做的目的就是强迫自己学会快速思考。可能一开始模拟成绩会很难看，but that's the point - you'll feel less stressed in the real test, because you'll have more time to work on the unfamiliar questions. 临场遇到新题头脑紧张发懵，很多时候是因为平时重复做熟悉的练习题所致。把有限的习题翻来覆去的做，害处绝对比益处大，因为没有elements of surprise。平时总是做熟悉的题目，看似很熟练，但是考试机构又不是傻子，每次的考题不同不说，很多时候还会改变考试结构，这样一到考场，满目都是不熟悉的考题，头脑很容易发懵，因为真正的考试，充满了elements of surprise。这方面的提高，就是把手头所有材料做一个规划，每天都面对过去不曾面对过的题目，每天都给自己surprise，这样到了考试的那一天，你早就适应了在面对各种surprise时的操作，也就不会那么紧张了。就像上面所说，一开始又是压缩时间，又是做不熟悉的题目，模拟成绩肯定很难看，but why should you care about your scores on these simulated tests? 模拟中的成绩难看，是为了在正式的考试中拿下不难看的成绩。 SAT和ACT都是上午9点左右到中午考吧？可是据我的了解，多数孩子都是在晚上复习准备标考试。这样做把大脑的兴奋点调整到错误的时间了呀。结合上面一条，把手头所有资料划分为5到10套模拟习题，然后在早上用与真实考试相同的结构和时间进行每一套试题的模拟练习，逐渐把大脑的节奏调整到考试的节奏。不管你原来的基础如何，这么做都会让你在考试时有更清醒的头脑，和更高的做题效率。从调节生物钟的角度考虑，报一个假期的考试比较理想，因为可以在上午准备模拟考试。 Not all test problems are created equal。我基本不主张看非官方试题，因为会有细微的思路差别，这一点在我很多年前第一次准备GMAT考试的时候就注意到了，当时给我的感觉就是Princeton Review要稍强于Kaplan，但是这两家的试题都给人一种和Official Book不同的feel。模拟考试时每一道做错的题，都要彻底搞明白为什么错了。现在有了AI更方便了，直接让ChatGPT给出 5 至 10 道类似的习题，并附上详细答案，这样很快就会把知识上的难点和盲点一个个地消除。 以上所有这些技巧练习，一般孩子两三个星期足够了。至于复习材料，刚才已经说了，建议只使用官方的材料。Official Book一般都含有5、6套模拟题，再从网上把官方发布的最近和以前的试题收集几套，足够了。 上面这一套理论是不是只是纸上谈兵？Well，我做事喜欢先研究方法，再着手解决问题。以上是我在1997年和2003年两次在美国准备GMAT考试（MBA和PhD）时逐步完善的方法。两次考试都是99%，而且每次的成绩都高于平时模拟的最高成绩（这就是平时严格要求自己的意义！）。我班上曾经有一个马来西亚的女孩，学院给了conditional admission，但必须在一个学期内把GMAT成绩提高50分。我让她在暑期花了几个星期的时间按我的方法去准备，结果在没有明显感觉她的真实水平有提高的前提下（很多试题我不先讲一遍，她到最后还是不会自己解决），她还真就把成绩提高了50分。 我儿子是一个表面腼腆，但内心极其要强的孩子。他高二时学校要求所有学生必须参加ACT考试（我们这里流行考ACT)，在有些知识还没有学到（我们从来不参加任何补习班)、没有做任何准备的前提下考了33分，而且阅读直接36。所以当我提出我可以给他一些建议时，他断然拒绝了。后来他的一位他觉得不如自己的印度同学考了35，他就想再考一次。这次他没有拒绝我的建议，今年暑期从国内回来后，花了两个多星期的时间严格按照我说的方法去做准备，甚至我早上还在睡懒觉时他就开始了自己的模拟考试（他假期也喜欢睡懒觉）。最终成绩36（36，36，36，35）。要不是莫名其妙地在自己最擅长的阅读部分丢了一分，最终会是一个超级36。他7月的这次考试，几部分的结构都出现了明显的变化，但是因为他平时养成了快速答题、快速应对陌生局面的习惯，所以这些改变对他几乎没有影响。 这些年经常有一些对读研究生感兴趣的学生来跟我探讨考GMAT的经验，这些学生几乎都是美国本地学生，没有经过我们这些亚裔家长的轰炸式教育方式，所以很多人觉得我们的这些方法挺不可思议的。建议这里的各位家长，有用没用，试一试总不会有坏处吧。 这里再啰嗦两句儿子的大学选择问题。我儿子从Pre-K开始我们就没有检查过他的一份作业，他什么事都喜欢自己做主。他的成绩还不错，但也没什么大成就，他的大学选择我们基本持躺平态度，州立也好，藤校也罢，我们都支持。专业选择吗，还是脚踏实地一些比较好。这一点他也同意。 最后祝所有Class 2025的家长心想事成！
风都树影 发表于 2024-09-27 18:39 在这里跟大家分享一下准备标准化考试的一些经验和技巧。这些技巧不需要有多高的水平，尤其对那些基础一般的孩子更有用一些。 考不好标准化考试，或者达不到理想成绩，无外乎下面几个原因： 基础差。这方面的提高需要积年累月的努力，不是这个帖子的重点，这里不细说了。 时间管理有问题，总觉得时间不够用，题做不完。 临场容易紧张，遇到新题型头脑容易发懵。 生物钟没有调节到最佳状态，考试没能发挥自己的最佳水准。 没有真正理解某些题型，知其然而不知其所以然，复习中做错的题又做错了。 提高时间管理技巧很简单，每次模拟考试把时间比标准化时间缩短一分钟，然后两分钟、三分钟，直到自己可以非常comfortably finish the section with 5 minutes less than the real test。这么做的目的就是强迫自己学会快速思考。可能一开始模拟成绩会很难看，but that's the point - you'll feel less stressed in the real test, because you'll have more time to work on the unfamiliar questions. 临场遇到新题头脑紧张发懵，很多时候是因为平时重复做熟悉的练习题所致。把有限的习题翻来覆去的做，害处绝对比益处大，因为没有elements of surprise。平时总是做熟悉的题目，看似很熟练，但是考试机构又不是傻子，每次的考题不同不说，很多时候还会改变考试结构，这样一到考场，满目都是不熟悉的考题，头脑很容易发懵，因为真正的考试，充满了elements of surprise。这方面的提高，就是把手头所有材料做一个规划，每天都面对过去不曾面对过的题目，每天都给自己surprise，这样到了考试的那一天，你早就适应了在面对各种surprise时的操作，也就不会那么紧张了。就像上面所说，一开始又是压缩时间，又是做不熟悉的题目，模拟成绩肯定很难看，but why should you care about your scores on these simulated tests? 模拟中的成绩难看，是为了在正式的考试中拿下不难看的成绩。 SAT和ACT都是上午9点左右到中午考吧？可是据我的了解，多数孩子都是在晚上复习准备标考试。这样做把大脑的兴奋点调整到错误的时间了呀。结合上面一条，把手头所有资料划分为5到10套模拟习题，然后在早上用与真实考试相同的结构和时间进行每一套试题的模拟练习，逐渐把大脑的节奏调整到考试的节奏。不管你原来的基础如何，这么做都会让你在考试时有更清醒的头脑，和更高的做题效率。从调节生物钟的角度考虑，报一个假期的考试比较理想，因为可以在上午准备模拟考试。 Not all test problems are created equal。我基本不主张看非官方试题，因为会有细微的思路差别，这一点在我很多年前第一次准备GMAT考试的时候就注意到了，当时给我的感觉就是Princeton Review要稍强于Kaplan，但是这两家的试题都给人一种和Official Book不同的feel。模拟考试时每一道做错的题，都要彻底搞明白为什么错了。现在有了AI更方便了，直接让ChatGPT给出 5 至 10 道类似的习题，并附上详细答案，这样很快就会把知识上的难点和盲点一个个地消除。 以上所有这些技巧练习，一般孩子两三个星期足够了。至于复习材料，刚才已经说了，建议只使用官方的材料。Official Book一般都含有5、6套模拟题，再从网上把官方发布的最近和以前的试题收集几套，足够了。 上面这一套理论是不是只是纸上谈兵？Well，我做事喜欢先研究方法，再着手解决问题。以上是我在1997年和2003年两次在美国准备GMAT考试（MBA和PhD）时逐步完善的方法。两次考试都是99%，而且每次的成绩都高于平时模拟的最高成绩（这就是平时严格要求自己的意义！）。我班上曾经有一个马来西亚的女孩，学院给了conditional admission，但必须在一个学期内把GMAT成绩提高50分。我让她在暑期花了几个星期的时间按我的方法去准备，结果在没有明显感觉她的真实水平有提高的前提下（很多试题我不先讲一遍，她到最后还是不会自己解决），她还真就把成绩提高了50分。 我儿子是一个表面腼腆，但内心极其要强的孩子。他高二时学校要求所有学生必须参加ACT考试（我们这里流行考ACT)，在有些知识还没有学到（我们从来不参加任何补习班)、没有做任何准备的前提下考了33分，而且阅读直接36。所以当我提出我可以给他一些建议时，他断然拒绝了。后来他的一位他觉得不如自己的印度同学考了35，他就想再考一次。这次他没有拒绝我的建议，今年暑期从国内回来后，花了两个多星期的时间严格按照我说的方法去做准备，甚至我早上还在睡懒觉时他就开始了自己的模拟考试（他假期也喜欢睡懒觉）。最终成绩36（36，36，36，35）。要不是莫名其妙地在自己最擅长的阅读部分丢了一分，最终会是一个超级36。他7月的这次考试，几部分的结构都出现了明显的变化，但是因为他平时养成了快速答题、快速应对陌生局面的习惯，所以这些改变对他几乎没有影响。 这些年经常有一些对读研究生感兴趣的学生来跟我探讨考GMAT的经验，这些学生几乎都是美国本地学生，没有经过我们这些亚裔家长的轰炸式教育方式，所以很多人觉得我们的这些方法挺不可思议的。建议这里的各位家长，有用没用，试一试总不会有坏处吧。 这里再啰嗦两句儿子的大学选择问题。我儿子从Pre-K开始我们就没有检查过他的一份作业，他什么事都喜欢自己做主。他的成绩还不错，但也没什么大成就，他的大学选择我们基本持躺平态度，州立也好，藤校也罢，我们都支持。专业选择吗，还是脚踏实地一些比较好。这一点他也同意。 最后祝所有Class 2025的家长心想事成！
风都树影 发表于 2024-09-27 18:39 在这里跟大家分享一下准备标准化考试的一些经验和技巧。这些技巧不需要有多高的水平，尤其对那些基础一般的孩子更有用一些。 考不好标准化考试，或者达不到理想成绩，无外乎下面几个原因： 基础差。这方面的提高需要积年累月的努力，不是这个帖子的重点，这里不细说了。 时间管理有问题，总觉得时间不够用，题做不完。 临场容易紧张，遇到新题型头脑容易发懵。 生物钟没有调节到最佳状态，考试没能发挥自己的最佳水准。 没有真正理解某些题型，知其然而不知其所以然，复习中做错的题又做错了。 提高时间管理技巧很简单，每次模拟考试把时间比标准化时间缩短一分钟，然后两分钟、三分钟，直到自己可以非常comfortably finish the section with 5 minutes less than the real test。这么做的目的就是强迫自己学会快速思考。可能一开始模拟成绩会很难看，but that's the point - you'll feel less stressed in the real test, because you'll have more time to work on the unfamiliar questions. 临场遇到新题头脑紧张发懵，很多时候是因为平时重复做熟悉的练习题所致。把有限的习题翻来覆去的做，害处绝对比益处大，因为没有elements of surprise。平时总是做熟悉的题目，看似很熟练，但是考试机构又不是傻子，每次的考题不同不说，很多时候还会改变考试结构，这样一到考场，满目都是不熟悉的考题，头脑很容易发懵，因为真正的考试，充满了elements of surprise。这方面的提高，就是把手头所有材料做一个规划，每天都面对过去不曾面对过的题目，每天都给自己surprise，这样到了考试的那一天，你早就适应了在面对各种surprise时的操作，也就不会那么紧张了。就像上面所说，一开始又是压缩时间，又是做不熟悉的题目，模拟成绩肯定很难看，but why should you care about your scores on these simulated tests? 模拟中的成绩难看，是为了在正式的考试中拿下不难看的成绩。 SAT和ACT都是上午9点左右到中午考吧？可是据我的了解，多数孩子都是在晚上复习准备标考试。这样做把大脑的兴奋点调整到错误的时间了呀。结合上面一条，把手头所有资料划分为5到10套模拟习题，然后在早上用与真实考试相同的结构和时间进行每一套试题的模拟练习，逐渐把大脑的节奏调整到考试的节奏。不管你原来的基础如何，这么做都会让你在考试时有更清醒的头脑，和更高的做题效率。从调节生物钟的角度考虑，报一个假期的考试比较理想，因为可以在上午准备模拟考试。 Not all test problems are created equal。我基本不主张看非官方试题，因为会有细微的思路差别，这一点在我很多年前第一次准备GMAT考试的时候就注意到了，当时给我的感觉就是Princeton Review要稍强于Kaplan，但是这两家的试题都给人一种和Official Book不同的feel。模拟考试时每一道做错的题，都要彻底搞明白为什么错了。现在有了AI更方便了，直接让ChatGPT给出 5 至 10 道类似的习题，并附上详细答案，这样很快就会把知识上的难点和盲点一个个地消除。 以上所有这些技巧练习，一般孩子两三个星期足够了。至于复习材料，刚才已经说了，建议只使用官方的材料。Official Book一般都含有5、6套模拟题，再从网上把官方发布的最近和以前的试题收集几套，足够了。 上面这一套理论是不是只是纸上谈兵？Well，我做事喜欢先研究方法，再着手解决问题。以上是我在1997年和2003年两次在美国准备GMAT考试（MBA和PhD）时逐步完善的方法。两次考试都是99%，而且每次的成绩都高于平时模拟的最高成绩（这就是平时严格要求自己的意义！）。我班上曾经有一个马来西亚的女孩，学院给了conditional admission，但必须在一个学期内把GMAT成绩提高50分。我让她在暑期花了几个星期的时间按我的方法去准备，结果在没有明显感觉她的真实水平有提高的前提下（很多试题我不先讲一遍，她到最后还是不会自己解决），她还真就把成绩提高了50分。 我儿子是一个表面腼腆，但内心极其要强的孩子。他高二时学校要求所有学生必须参加ACT考试（我们这里流行考ACT)，在有些知识还没有学到（我们从来不参加任何补习班)、没有做任何准备的前提下考了33分，而且阅读直接36。所以当我提出我可以给他一些建议时，他断然拒绝了。后来他的一位他觉得不如自己的印度同学考了35，他就想再考一次。这次他没有拒绝我的建议，今年暑期从国内回来后，花了两个多星期的时间严格按照我说的方法去做准备，甚至我早上还在睡懒觉时他就开始了自己的模拟考试（他假期也喜欢睡懒觉）。最终成绩36（36，36，36，35）。要不是莫名其妙地在自己最擅长的阅读部分丢了一分，最终会是一个超级36。他7月的这次考试，几部分的结构都出现了明显的变化，但是因为他平时养成了快速答题、快速应对陌生局面的习惯，所以这些改变对他几乎没有影响。 这些年经常有一些对读研究生感兴趣的学生来跟我探讨考GMAT的经验，这些学生几乎都是美国本地学生，没有经过我们这些亚裔家长的轰炸式教育方式，所以很多人觉得我们的这些方法挺不可思议的。建议这里的各位家长，有用没用，试一试总不会有坏处吧。 这里再啰嗦两句儿子的大学选择问题。我儿子从Pre-K开始我们就没有检查过他的一份作业，他什么事都喜欢自己做主。他的成绩还不错，但也没什么大成就，他的大学选择我们基本持躺平态度，州立也好，藤校也罢，我们都支持。专业选择吗，还是脚踏实地一些比较好。这一点他也同意。 最后祝所有Class 2025的家长心想事成！
风都树影 发表于 2024-09-27 18:39 在这里跟大家分享一下准备标准化考试的一些经验和技巧。这些技巧不需要有多高的水平，尤其对那些基础一般的孩子更有用一些。 考不好标准化考试，或者达不到理想成绩，无外乎下面几个原因： 基础差。这方面的提高需要积年累月的努力，不是这个帖子的重点，这里不细说了。 时间管理有问题，总觉得时间不够用，题做不完。 临场容易紧张，遇到新题型头脑容易发懵。 生物钟没有调节到最佳状态，考试没能发挥自己的最佳水准。 没有真正理解某些题型，知其然而不知其所以然，复习中做错的题又做错了。 提高时间管理技巧很简单，每次模拟考试把时间比标准化时间缩短一分钟，然后两分钟、三分钟，直到自己可以非常comfortably finish the section with 5 minutes less than the real test。这么做的目的就是强迫自己学会快速思考。可能一开始模拟成绩会很难看，but that's the point - you'll feel less stressed in the real test, because you'll have more time to work on the unfamiliar questions. 临场遇到新题头脑紧张发懵，很多时候是因为平时重复做熟悉的练习题所致。把有限的习题翻来覆去的做，害处绝对比益处大，因为没有elements of surprise。平时总是做熟悉的题目，看似很熟练，但是考试机构又不是傻子，每次的考题不同不说，很多时候还会改变考试结构，这样一到考场，满目都是不熟悉的考题，头脑很容易发懵，因为真正的考试，充满了elements of surprise。这方面的提高，就是把手头所有材料做一个规划，每天都面对过去不曾面对过的题目，每天都给自己surprise，这样到了考试的那一天，你早就适应了在面对各种surprise时的操作，也就不会那么紧张了。就像上面所说，一开始又是压缩时间，又是做不熟悉的题目，模拟成绩肯定很难看，but why should you care about your scores on these simulated tests? 模拟中的成绩难看，是为了在正式的考试中拿下不难看的成绩。 SAT和ACT都是上午9点左右到中午考吧？可是据我的了解，多数孩子都是在晚上复习准备标考试。这样做把大脑的兴奋点调整到错误的时间了呀。结合上面一条，把手头所有资料划分为5到10套模拟习题，然后在早上用与真实考试相同的结构和时间进行每一套试题的模拟练习，逐渐把大脑的节奏调整到考试的节奏。不管你原来的基础如何，这么做都会让你在考试时有更清醒的头脑，和更高的做题效率。从调节生物钟的角度考虑，报一个假期的考试比较理想，因为可以在上午准备模拟考试。 Not all test problems are created equal。我基本不主张看非官方试题，因为会有细微的思路差别，这一点在我很多年前第一次准备GMAT考试的时候就注意到了，当时给我的感觉就是Princeton Review要稍强于Kaplan，但是这两家的试题都给人一种和Official Book不同的feel。模拟考试时每一道做错的题，都要彻底搞明白为什么错了。现在有了AI更方便了，直接让ChatGPT给出 5 至 10 道类似的习题，并附上详细答案，这样很快就会把知识上的难点和盲点一个个地消除。 以上所有这些技巧练习，一般孩子两三个星期足够了。至于复习材料，刚才已经说了，建议只使用官方的材料。Official Book一般都含有5、6套模拟题，再从网上把官方发布的最近和以前的试题收集几套，足够了。 上面这一套理论是不是只是纸上谈兵？Well，我做事喜欢先研究方法，再着手解决问题。以上是我在1997年和2003年两次在美国准备GMAT考试（MBA和PhD）时逐步完善的方法。两次考试都是99%，而且每次的成绩都高于平时模拟的最高成绩（这就是平时严格要求自己的意义！）。我班上曾经有一个马来西亚的女孩，学院给了conditional admission，但必须在一个学期内把GMAT成绩提高50分。我让她在暑期花了几个星期的时间按我的方法去准备，结果在没有明显感觉她的真实水平有提高的前提下（很多试题我不先讲一遍，她到最后还是不会自己解决），她还真就把成绩提高了50分。 我儿子是一个表面腼腆，但内心极其要强的孩子。他高二时学校要求所有学生必须参加ACT考试（我们这里流行考ACT)，在有些知识还没有学到（我们从来不参加任何补习班)、没有做任何准备的前提下考了33分，而且阅读直接36。所以当我提出我可以给他一些建议时，他断然拒绝了。后来他的一位他觉得不如自己的印度同学考了35，他就想再考一次。这次他没有拒绝我的建议，今年暑期从国内回来后，花了两个多星期的时间严格按照我说的方法去做准备，甚至我早上还在睡懒觉时他就开始了自己的模拟考试（他假期也喜欢睡懒觉）。最终成绩36（36，36，36，35）。要不是莫名其妙地在自己最擅长的阅读部分丢了一分，最终会是一个超级36。他7月的这次考试，几部分的结构都出现了明显的变化，但是因为他平时养成了快速答题、快速应对陌生局面的习惯，所以这些改变对他几乎没有影响。 这些年经常有一些对读研究生感兴趣的学生来跟我探讨考GMAT的经验，这些学生几乎都是美国本地学生，没有经过我们这些亚裔家长的轰炸式教育方式，所以很多人觉得我们的这些方法挺不可思议的。建议这里的各位家长，有用没用，试一试总不会有坏处吧。 这里再啰嗦两句儿子的大学选择问题。我儿子从Pre-K开始我们就没有检查过他的一份作业，他什么事都喜欢自己做主。他的成绩还不错，但也没什么大成就，他的大学选择我们基本持躺平态度，州立也好，藤校也罢，我们都支持。专业选择吗，还是脚踏实地一些比较好。这一点他也同意。 最后祝所有Class 2025的家长心想事成！
最近看张桂梅的电视剧，有一段讲高考注意事项的，想到我们当年也培训过类似的内容。就是在知识水平一样的情况下，怎样拿到高分。在大家都对应试技巧趋之若鹜的时候，这种选拔真的和知识有关吗？
每年高考的新闻里都是妈妈们穿着旗袍在考场门口的照片。这两年甚至有男老师穿着旗袍的新闻来博眼球炒泪点。 虽然理解家长老师的心情，可是还是觉着很滑稽。与科教兴国的口号南辕北辙。
你家孩子听起来很有自信心，就放手让他考吧。万一成绩不理想，再考虑补习班不迟。反正不像高考一年一次，SAT 几个月之后就可以重考。
复习是cheating? 头回听说。不会是不想学习的借口吧。
楼主，如果你也赞成鄙视考前刷题的话就不用往下看了。
如果你觉得可以跟孩子谈谈全力刷题备考不是cheating的话，你可以跟他讲考试是一个selection process，要select的不光是知识水平，还有短时间内的抗压能力，以及在高压下的problem solving skills，还有你愿不愿意为了成功付出努力的mentality。一个例子就是以前花街矿工面试不是要现场解数学题吗，到了这个level了总不能嘲笑人家小镇做题家只会考试了吧。都是名校数理PHD，考的就是面试这种1对1怼脸的情况下你能不能冷静思考解题，还有你对这个题型熟不熟---如果熟，证明你花了时间去刷题，刷题是因为你对面试重视，愿意花时间去刷，这种mentality也是面试考察的一部分。
其实非也。一次考试就算遇到几道重复的题，还有更多没做过的题，而且题目可能似像非像，中间关键字改几个，背答案的娃往往弄巧成拙了。
不如把题型，知识点，college board 的六套题和Princeton 的机考题多练练，题目万变不离其中的，真正懂了才能考高分。
是偷出来。20年前就这样了。一般官方出的大概2-3套。然后正规出版社出的书都是自己编的题。新东方偷了大概10套真题出来教给学生。那时候还没有机考。 我个人经验是智商在线的话。2-3套真题就够了。sat不需要题海。
美国也有？不怕被人告吗？
假如他真的嘴上说的和心里想的一样，那有点麻烦，将来怎么也要遭受点社会的毒打。
现在的真实情况就是华人的孩子，只要你考得好，别人都会说你上了补习班，别管你有没有去。假如你考得不好，人家就会觉得你脑子不管用。
有可能
显然不是合法的， 不然 LZ 也不会这么 扭扭捏捏了
C2 有真题吗
LOL，怎么会有这想法？
这是哪个电视剧吗？总结的挺好的
这个分析得好透彻。
mark
考不好标准化考试，或者达不到理想成绩，无外乎下面几个原因：
基础差。这方面的提高需要积年累月的努力，不是这个帖子的重点，这里不细说了。 时间管理有问题，总觉得时间不够用，题做不完。 临场容易紧张，遇到新题型头脑容易发懵。 生物钟没有调节到最佳状态，考试没能发挥自己的最佳水准。 没有真正理解某些题型，知其然而不知其所以然，复习中做错的题又做错了。
提高时间管理技巧很简单，每次模拟考试把时间比标准化时间缩短一分钟，然后两分钟、三分钟，直到自己可以非常comfortably finish the section with 5 minutes less than the real test。这么做的目的就是强迫自己学会快速思考。可能一开始模拟成绩会很难看，but that's the point - you'll feel less stressed in the real test, because you'll have more time to work on the unfamiliar questions.
临场遇到新题头脑紧张发懵，很多时候是因为平时重复做熟悉的练习题所致。把有限的习题翻来覆去的做，害处绝对比益处大，因为没有elements of surprise。平时总是做熟悉的题目，看似很熟练，但是考试机构又不是傻子，每次的考题不同不说，很多时候还会改变考试结构，这样一到考场，满目都是不熟悉的考题，头脑很容易发懵，因为真正的考试，充满了elements of surprise。这方面的提高，就是把手头所有材料做一个规划，每天都面对过去不曾面对过的题目，每天都给自己surprise，这样到了考试的那一天，你早就适应了在面对各种surprise时的操作，也就不会那么紧张了。就像上面所说，一开始又是压缩时间，又是做不熟悉的题目，模拟成绩肯定很难看，but why should you care about your scores on these simulated tests? 模拟中的成绩难看，是为了在正式的考试中拿下不难看的成绩。
SAT和ACT都是上午9点左右到中午考吧？可是据我的了解，多数孩子都是在晚上复习准备标考试。这样做把大脑的兴奋点调整到错误的时间了呀。结合上面一条，把手头所有资料划分为5到10套模拟习题，然后在早上用与真实考试相同的结构和时间进行每一套试题的模拟练习，逐渐把大脑的节奏调整到考试的节奏。不管你原来的基础如何，这么做都会让你在考试时有更清醒的头脑，和更高的做题效率。从调节生物钟的角度考虑，报一个假期的考试比较理想，因为可以在上午准备模拟考试。
Not all test problems are created equal。我基本不主张看非官方试题，因为会有细微的思路差别，这一点在我很多年前第一次准备GMAT考试的时候就注意到了，当时给我的感觉就是Princeton Review要稍强于Kaplan，但是这两家的试题都给人一种和Official Book不同的feel。模拟考试时每一道做错的题，都要彻底搞明白为什么错了。现在有了AI更方便了，直接让ChatGPT给出 5 至 10 道类似的习题，并附上详细答案，这样很快就会把知识上的难点和盲点一个个地消除。
以上所有这些技巧练习，一般孩子两三个星期足够了。至于复习材料，刚才已经说了，建议只使用官方的材料。Official Book一般都含有5、6套模拟题，再从网上把官方发布的最近和以前的试题收集几套，足够了。
上面这一套理论是不是只是纸上谈兵？Well，我做事喜欢先研究方法，再着手解决问题。以上是我在1997年和2003年两次在美国准备GMAT考试（MBA和PhD）时逐步完善的方法。两次考试都是99%，而且每次的成绩都高于平时模拟的最高成绩（这就是平时严格要求自己的意义！）。我班上曾经有一个马来西亚的女孩，学院给了conditional admission，但必须在一个学期内把GMAT成绩提高50分。我让她在暑期花了几个星期的时间按我的方法去准备，结果在没有明显感觉她的真实水平有提高的前提下（很多试题我不先讲一遍，她到最后还是不会自己解决），她还真就把成绩提高了50分。
我儿子是一个表面腼腆，但内心极其要强的孩子。他高二时学校要求所有学生必须参加ACT考试（我们这里流行考ACT)，在有些知识还没有学到（我们从来不参加任何补习班)、没有做任何准备的前提下考了33分，而且阅读直接36。所以当我提出我可以给他一些建议时，他断然拒绝了。后来他的一位他觉得不如自己的印度同学考了35，他就想再考一次。这次他没有拒绝我的建议，今年暑期从国内回来后，花了两个多星期的时间严格按照我说的方法去做准备，甚至我早上还在睡懒觉时他就开始了自己的模拟考试（他假期也喜欢睡懒觉）。最终成绩36（36，36，36，35）。要不是莫名其妙地在自己最擅长的阅读部分丢了一分，最终会是一个超级36。他7月的这次考试，几部分的结构都出现了明显的变化，但是因为他平时养成了快速答题、快速应对陌生局面的习惯，所以这些改变对他几乎没有影响。
这些年经常有一些对读研究生感兴趣的学生来跟我探讨考GMAT的经验，这些学生几乎都是美国本地学生，没有经过我们这些亚裔家长的轰炸式教育方式，所以很多人觉得我们的这些方法挺不可思议的。建议这里的各位家长，有用没用，试一试总不会有坏处吧。
这里再啰嗦两句儿子的大学选择问题。我儿子从Pre-K开始我们就没有检查过他的一份作业，他什么事都喜欢自己做主。他的成绩还不错，但也没什么大成就，他的大学选择我们基本持躺平态度，州立也好，藤校也罢，我们都支持。专业选择吗，还是脚踏实地一些比较好。这一点他也同意。
最后祝所有Class 2025的家长心想事成！
这娃太固执了，大学区别对待富人和穷人的孩子不就是说富人的孩子有更多资源可以准备SAT帮助考高分，而穷人的孩子只能靠自己吗？
摸底考试是不用复习，但其它考试都应该努力准备，才是对考试的尊重。
先存一个。 谢谢分享。
这属于懒惰的借口，到大学能这样吗？
这位胡说八道，我们这大农村，从来没有上补习班一说，华人孩子照样都是高分，考之前自己在家做几套网上现成的模拟题，很容易考啊
thanks for sharing!