Captaintoo 发表于 2024-09-13 09:10 ‘数学两门post AP’ 是指 Calculus AB 和 Calculus BC 这两门吗？ 看到有数学单科跳级的孩子，进高中时除了AP课别的都学完了，只有这两门数学课在高中成绩单上没什么问题吧？
Post-AP math 是指学完考完AP Calc BC吧，通常包括AP Stat，multi-variable Calc, linear algebra, discrete math。我娃的peers一般快的从十年级开始就AP Stat了，慢的十一年级开始，申请大学的时候都至少手握两门post-Calc BC level math courses.
brotherband 发表于 2024-09-13 09:48 Post-AP math 是指学完考完AP Calc BC吧，通常包括AP Stat，multi-variable Calc, linear algebra, discrete math。我娃的peers一般快的从十年级开始就AP Stat了，慢的十一年级开始，申请大学的时候都至少手握两门post-Calc BC level math courses.
brotherband 发表于 2024-09-13 09:48 Post-AP math 是指学完考完AP Calc BC吧，通常包括AP Stat，multi-variable Calc, linear algebra, discrete math。我娃的peers一般快的从十年级开始就AP Stat了，慢的十一年级开始，申请大学的时候都至少手握两门post-Calc BC level math courses.
是啊
对呀，我是这么理解的
Texas 公立中学，好多孩子暑假上 health and PE. 最卷的在9年级开学前就上完这些课。因为这些课 100 分也只能是4，会拉低 weighted GPA.
能展开说说吗？有人说数学必须提前学才能去好大学
申请大学选课难度是个重要考量因素，如果本学区学霸标配是数学两门post AP，那没上post AP的，即使GPA一样高，也处于劣势。 另外数学超前学，对参加数学物理竞赛等也有帮助。
了解了，谢谢
‘数学两门post AP’ 是指 Calculus AB 和 Calculus BC 这两门吗？
看到有数学单科跳级的孩子，进高中时除了AP课别的都学完了，只有这两门数学课在高中成绩单上没什么问题吧？
我认为post AP应该是微分方程这种通常大学才会学的课程。话说美国小学初中数学教/学得一团浆糊，然后到了高中卷区卷校又赶着超前学大学数学（很有可能又是学得一团浆糊，LOL）。
为什么是吃亏？
初中选了高中的课，高中的时候就能比别人多选AP课，GPA不就上去了吗？
除非初中娃上这些高中课拿的成绩很低。
初中学的高中课顶多是honors，小孩子凭兴趣选课还会选高中普通课，选多了的话一下子就拉低高中gpa了。我娃学校的学霸们一进高中都傻眼了。
别只看那点儿GPA了，根据孩子的兴趣和特长来培养孩子吧
我说的不止是数学课，数学课还好，反正需要上，一般也bypass不了precalculus和algebra 2。最伤gpa的是普通的高中选修课，高中生懂得追求gpa就不会选它们, 初中生不知道啊。
照这个逻辑，进高中以后也不该选高中普通课吧？学校能允许你只选AP 课吗？
那可能学校规定不一样。
我知道的是，比如，高中课从algebra 1 honor 学起， 任何人都是这样。
初中的时候能快班学algebra 1 honor， 高中的时候就能提前学到AP 数学课，那GPA 就提高了。如果娃都能拿高分的话。
你们学区挺宽松的，还允许初中生去高中随意选课。初中的课本身也排的挺满的，那些小孩用什么时间去高中上课呢
我娃高中好学生没人选普通课，顶多几门honors因为是prerequisite. 学校offers了几乎所有的ap课。
初中本身offer很多高中credit课，正常地在学校上。
Post-AP math 是指学完考完AP Calc BC吧，通常包括AP Stat，multi-variable Calc, linear algebra, discrete math。我娃的peers一般快的从十年级开始就AP Stat了，慢的十一年级开始，申请大学的时候都至少手握两门post-Calc BC level math courses.
你们这一定是特卷区吧。honor 课也能给5分吗？
是的。学完了ap calc bc接着学，高中数学最好四年。
好像不算最卷区。honors 5分。
这是什么可怕的卷区，离散数学都在高中教了
post ap 就是学完ap以后的高阶课，我们学区有多变量微积分、线性代数、离散方程。 数学一般要学满高中四年的。
我们这儿就是这种卷区。另外AP stats不算post-AP数学，我们这儿数学学得最快的孩子初中就考完这个了（在微积分之前）
啥意思？暑假上PE就不计入GPA了？感觉是为了卷而卷，毫无意义。
已经有家长抗议过了，不过没啥效果。学校的 weighted GPA 小数点后4位。
我同事小孩 unweighted GPA 接近 4.0, 但因为选课难度不够，也排不进 top 10%.
同遇到过，12年级来了个转学生，他之前的学校所有课都是ap/honors，包括PE，来了直接稳坐第一名
这种就是到cc或是大学上数学课。我们这里就这样，连10年级都有华人孩子到大学上。
好高中就是能开出这些课，学生不用再额外去大学上课
这样看来我们学区对本学区学生的保护很好。 我们的规定是，不管哪个学区转来的，成绩一律95折后再算GPA。 如果转学生牛到成绩全科95+才能全A打擂本校前1%，暂时没听说有这样的转校生。 我知道有个12年级的转校生，在95折后只排到前4%，已经算很牛的了。
看得出这是Katy那几个超卷高中 据说娃们暑假都在拼AP课
暑假上PE就不计入GPA了？为什么？
还能这样🤔 层主展开谁说可以吗
那几个课都只有一学期，抓紧点一年就修掉了。然后12年级再来两门complex analysis之类的。
就是我不理解这种课还有什么实际价值，除了升学的价值。。。
看看国内卷成什么样，出路又是什么样，就好像目标是往前走，但是给的力是垂直方向往下压，结果压力越来越大，就是不能往前走。
嗯。我们这里表面都是4.0。但是实际有排名，按照AP的个数，上外语或者正经高中课的上一门就亏一门。Counselor说这个排名会送到大学。
但是申请T5的时候没有人看这个排名，只要是4.0，有那么8-10门AP，加1，2门大学课，达到平均，甚至平均稍差的水平。其他都是看spike，数学或者leadership的大奖之类。我们这里进T5的几个人排名在年级20位左右
明显不可能。有的学校亚裔学生比例挺高。
不是的，我们学区初中学的某些高中课是计入gpa的，每个学区不一样
我要是跟你说ABC也有学习很差，高中都无法毕业的，你是不是不信？
因材施教，给学有余力的孩子多些选择挺好的。但如果卷不动真没必要硬卷。
怎么可能啊，我们这儿的几个州里排名比较高的高中亚裔都NLT 40%, 还有接近50%的。亚裔里面韩国和印度裔卷的程度不亚于华人。
是的
我认为这个问题不是一句话能说清的。我们这儿高中乐队分几个级别，最高级别需要audit才能进，这种乐队权重跟AP一样，所以不会拉低学校计算的gpa. 通常这种乐队孩子能坚持四年也会对申请大学有加分（在不影响其他学科成绩的前提下）。但我也听说有的大学会重新计算GPA, 文艺类课程只会计算一门，这种情况下选多年的乐队的确可能会影响大学自己计算的GPA，因为跟别的竞争者比少了几门AP权重的课。
不过说到底，大学申请不是只看GPA的。另外如果孩子喜欢乐队，那么高中乐队的经历可能会是孩子一辈子都会记得的美好回忆。
我们学校不分级，band一直是unweighted 同意你的观点，参加乐队好处很多，如果孩子特别enjoy，牺牲一点gpa也值得。
对，必须第一年进最高级。否则不如不上，或者AP music
琴得天天练才能维持，高中那么忙，能坚持下来的孩子就很不容易