小学language art课是怎么推进的

想问一下高年级的家长们language art课在学校里是怎么推进的？单词？精读？ 想了解一下再决定在课外补什么。ww3000还是泛读还是什么的。

是不是不用管学校学什么 也不用管学校进度 就自己测level，然后对应找书读就行了？然后在书里学单词或者猜单词

完全不用推。就是让多read。自然就好。我家娃小学到初中都是99%. 啥补习班都没报过，就是图书馆免费借书。晚上bedtime story. 阅读的习惯从小养成比较好。娃大了都上网打游戏去了，多亏小时候功底还在。

小学高年级如果是gifted的话要学句子成分、词语的性质这类的grammar，我们不是native speaker搞不定的。我一朋友是牙医，理工科目都能教就这个不会教，要我帮他们找了个有资质的老师当家教。

micheer 发表于 2024-06-18 17:14
完全不用推。就是让多read。自然就好。我家娃小学到初中都是99%. 啥补习班都没报过，就是图书馆免费借书。晚上bedtime story. 阅读的习惯从小养成比较好。娃大了都上网打游戏去了，多亏小时候功底还在。

谢谢看来得早开始

SonicBunny 发表于 2024-06-18 17:43
小学高年级如果是gifted的话要学句子成分、词语的性质这类的grammar，我们不是native speaker搞不定的。我一朋友是牙医，理工科目都能教就这个不会教，要我帮他们找了个有资质的老师当家教。

能请到好的tutor确实不错

回复 4楼 SonicBunny 的帖子
根本就不需要小学高年级gifted，你说的这些湾区challenger的一年级或者k就开始学这些了