答辩的时候，作为committee member怎么批评学生又不得罪导师

想要一点比较实用的礼貌用语。
先肯定后否定的技巧已经熟练掌握了，也在学生回答问题之后赞扬了。 但是批评之后还是能感觉到导师在会议上会不开心。

批评不都是答辩前？ 有问题就不要签字同意答辩吧。

chengle 发表于 2024-06-14 20:27
想要一点比较实用的礼貌用语。
先肯定后否定的技巧已经熟练掌握了，也在学生回答问题之后赞扬了。 但是批评之后还是能感觉到导师在会议上会不开心。

不要批评学生。都答辩了，要说这个部分怎么改一下就更好

move on。不可能让所有都开心。

答辩说错话，问题很大的。不能批评？ 跟签字同意可没啥关系。

话术其实没有那么重要，大部分人都不傻，你是故意刁难还是言之有理大家心里都有数

比方就是这个场景：
学生论文里面用了比较新的AI算法，也套用了常用的验证方法，结果也还可以。 但是他回答不出为什么用这个算法不用传统算法（论文里面已经写了这个算法的优势，但是答辩的时候不能找到理由不用传统算法，就很慌，把优势说错了。） 后面讨论验证方法也解释不出为什么这样验证。
虽然算法对我们领域不算很重要，但是这样的答辩非常不舒服。
当然我也看到了导师黑脸。

回复 7楼 chengle 的帖子
这个场景里你怎么批评学生了？描述里只有学生的回答不好 并没有你的批评。 是不是有没透露的细节

chengle 发表于 2024-06-14 20:45
比方就是这个场景：
学生论文里面用了比较新的AI算法，也套用了常用的验证方法，结果也还可以。 但是他回答不出为什么用这个算法不用传统算法（论文里面已经写了这个算法的优势，但是答辩的时候不能找到理由不用传统算法，就很慌，把优势说错了。） 后面讨论验证方法也解释不出为什么这样验证。
虽然算法对我们领域不算很重要，但是这样的答辩非常不舒服。
当然我也看到了导师黑脸。

这种big picture的问题答不上来，这个学生的确准备的不好 你如果想放他一马，可以提示论文里怎么写的，他应该能借坡下驴的认同，气氛就不会僵住 你如果想坚持原则让他难看也是可以的，他导师黑脸也很正常

chengle 发表于 2024-06-14 20:45
比方就是这个场景：
学生论文里面用了比较新的AI算法，也套用了常用的验证方法，结果也还可以。 但是他回答不出为什么用这个算法不用传统算法（论文里面已经写了这个算法的优势，但是答辩的时候不能找到理由不用传统算法，就很慌，把优势说错了。） 后面讨论验证方法也解释不出为什么这样验证。
虽然算法对我们领域不算很重要，但是这样的答辩非常不舒服。
当然我也看到了导师黑脸。

你不能引导学生说两句沾边的？又指点了他又显示了你的水平。批评是他老板要干的，你这时候站出来批评学生是打算扇他老板的脸吗？

批评啥啊😅