你知道构建亲子关系的三大支柱吗？

先说一下发这个帖子的背景。我自己在亲子教育中遇到很多挑战，所以不断寻找教育学和儿童心理学方面的理论和方法。我发现，很多方法听起来有道理，做起来非常难。有一些可能还有这样那样的问题。所以我把自己找到的，和自己思索的一些方法放到版上，希望与更多关心亲子教育的朋友们讨论，互相鼓励，共同提高。
今天我们先说说亲子关系的三大支柱。

风轻雨 发表于 2024-06-02 09:09
先说一下发这个帖子的背景。我自己在亲子教育中遇到很多挑战，所以不断寻找教育学和儿童心理学方面的理论和方法。我发现，很多方法听起来有道理，做起来非常难。有一些可能还有这样那样的问题。所以我把自己找到的，和自己思索的一些方法放到版上，希望与更多关心亲子教育的朋友们讨论，互相鼓励，共同提高。
今天我们先说说亲子关系的三大支柱。

三大支柱
鼓励 陪伴 信任

在《陪孩子终身成长》这本书中，作者提出了这样一个概念。亲子关系有三大支柱：无条件关爱+孩子的价值感+终身成长心态. 作者认为只有稳固了这个''铁三角''，亲子关系才能得以加深。
亲子教育中第一根支柱是无条件的爱。也就是unconditional love.
无条件的爱，不是溺爱，是指你对孩子的爱里没有交换、没有恐吓、也没有威胁。比如:不该用“带孩子去玩，换成绩好的方法。别让“不爱”进入认知，比如，不说，你再这样，我就不要你了。我们要接受孩子的不完美，放大孩子的闪光点，让他自信乐观.
在教育当中，爱是一切的基础，只有孩子感受到了家长的爱才会明白父母的良苦用心。有时候家长帮助孩子安排生活中的一切，而孩子却永远都体会不到家长的用意，这就是因为教育当中失去了爱。家长不懂如何正确爱孩子，而孩子也只能感受到家长的''控制''，亲子关系迟早会崩塌。
在爱的表达上，家长应该避免以下两点：
1、避免过分自我。爱不仅仅是单方面的输出，而是要当孩子接受到爱的信号，那爱的表达才算成立。有时候家长会盲目地说：''我是为你好啊？''，试问生活当中''无微不至''的控制真的是为了孩子的好吗？家长在表达爱时不要过度关注自我，别拿为孩子好当借口，要让孩子切实地感受到爱才是关键。
2、避免追求回报。家长们回想一下，自己是否跟孩子说过这样的话：''爸爸妈妈这么辛苦，你怎这么不懂得体谅''、''爸爸妈妈这么爱你，你就是这么报答我们的？'' 这样的话总是能够直击孩子的内心,留下印记与影响，造成长久的心灵阴影甚至伤害。

pwwq 发表于 2024-06-02 09:12
三大支柱
鼓励 陪伴 信任

感谢分享。这三大支柱非常重要。

亲子关系的第二根支柱:价值感
价值感决定孩子飞多高，当一个人拥有价值感时，他会知道自己值得被爱的，他的内心会充满能量，他对未来充满期待，对人生拥有极高的热情度。没有人自带价值感，要给孩子做事的机会。拥有高自尊的孩子，自律性更强。
孩子的价值感需要从小培养，所谓的价值感就是指孩子是否能感受到外界对自己的认可，以及孩子是否能够找到自己在某一个集体当中的位置。
要想让孩子感受到家庭的温暖，帮助孩子构建安全感的自信心，就应该先从孩子的价值感开始入手。比如：
1、给孩子更多的决定权。很多时候，孩子从小到大的决策都是家长在帮忙执行，导致孩子过度依赖父母。实际上价值感的建立应该要通过父母的肯定和鼓励，家长们应该多给孩子主动权，让孩子了解自己身为家庭的一员应该做些什么和能做些什么。
2、及时给予孩子鼓励，肯定孩子的价值。当孩子在做某一方面事情特别擅长时，就应该及时得到父母的鼓励，这样孩子的价值感才得以建立。有些家长仅仅是跟孩子说：''你真棒''来敷衍孩子，这样的鼓励很难达到深入的效果，家长可以通过肯定孩子的思考方式和某一特定行为来鼓励孩子。
就比如孩子连续几天都自己一个人上下学，家长就可以说：''宝贝你太厉害了，一点都不让爸爸妈妈操心''这样不仅肯定了孩子，还帮助孩子找到了自己行为的意义，也就是找到了所谓的价值感。

亲子关系的第三根支柱: 终生成长的心态
终身教育就是指一个人在人生各个阶段接收来自各个方面的教育，包括智商、情商、财商的教育。想要建立稳固的亲子关系，光在家庭中进行联系是远远不够的，孩子还应该从包容的角度去感受教育的价值。
终身教育不仅仅帮助孩子找到了在家庭中的价值，更能够帮助孩子定位自己的社会角色，这才是教育的最终目的：就是帮助孩子建立完整的人格。家长爱孩子不应该仅仅把孩子当成自己的附属品，而是给孩子引导，帮助孩子更好得融入这个社会。
有很多父母并没有用正确的方式对孩子好，但他们发自内心地认定自己爱孩子，能为孩子奉献一切，就以为自己对孩子很好了。如果父母自己不成长，那么对孩子伤害最大的正是父母。 我们要用积极的语言互动，让孩子拥有成长的心态。把注意力放在过程，而不是结果。帮助孩子，而不是批判他。学会正确的表扬孩子，允许失误和挫折。如果一个人具有终生成长的心态，他就会觉得每一次失败都是学习的机会。

回复 2楼 pwwq 的帖子
MARK

总结起来，亲子关系的稳固不应该仅仅凭借家长单方面的标准，而是应该像以上这个''铁三角''一样，从方方面面加深亲子之间的联系。有的时候家长在教育中往往过度关心结果、急于求成，导致忽略了孩子真实的想法。
真正的教育应该以爱为基础，多肯定孩子的内心价值，帮助孩子找到家庭的归属感，这样亲子关系的关键就不止局限于生活的点点滴滴，它更能渗透进孩子的内心，达到''爱的滋养''，从而帮助孩子实现终身成长。
Source：
https://www.sohu.com/a/552009823_121117002 https://zhuanlan.zhihu.com/p/649839516

谢谢分享

谢谢楼主分享。

但是，就像所有教育和心理学的理论一样，这些方法也是有争议的。比如，第一条，无条件的爱，unconditional love, 就有一些专家提出不同意见。
随便找一篇，供大家参考：
Parenting: Unconditional Love Is Bad!
Is unconditional love really best for your children?
KEY POINTS Up until the 1950s, conditional love was the dominant American parenting approach. It switched to unconditional love in the '60s. Both purely conditional and unconditional approaches to parenting have their drawbacks. Instead, a balance between them is best. Parents can encourage children's achievement by using healthy conditional love to instill values like hard work, discipline, and patience.
原文链接：
https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-power-prime/200911/parenting-unconditional-love-is-bad

回复 6楼 风轻雨 的帖子
我支持第一个，对后面的价值感和融入社会有保留。 如果有人就是一辈子失败呢？我不想给孩子设一个框，做为家长我的责任是让孩子学会认清自己，理解社会，选择自己的路。如何选择就和我没有关系了，每个人都是自由的，他/她对自己的选择负责就行。价值这个概念只有在一个集体里才有意义。作为个体，我们无需有价值，生存和自由才是有意义的。大多普世教育都是为了让人成为一个社会的好公民。特立独行的人呢？从哪里来。 我觉得和孩子互动并不需要一个永远积极的态度，自然，诚恳的交流就可以了。父母也不是神，一样也会情绪失落，烦躁。孩子从小也要知道如果应对这些。不然环境里都是everything is great， 每个人内心其实都压抑得很。孩子到了一定岁数，父母没必要再把自己放在一个教育者的位置。完全可以平等的交流，我能忍什么，我不能忍什么，在一个家互相都得体谅点。 当父母也不能太憋屈了。

yayapig 发表于 2024-06-02 09:57
回复 6楼 风轻雨 的帖子
我支持第一个，对后面的价值感和融入社会有保留。 如果有人就是一辈子失败呢？我不想给孩子设一个框，做为家长我的责任是让孩子学会认清自己，理解社会，选择自己的路。如何选择就和我没有关系了，每个人都是自由的，他/她对自己的选择负责就行。价值这个概念只有在一个集体里才有意义。作为个体，我们无需有价值，生存和自由才是有意义的。大多普世教育都是为了让人成为一个社会的好公民。特立独行的人呢？从哪里来。 我觉得和孩子互动并不需要一个永远积极的态度，自然，诚恳的交流就可以了。父母也不是神，一样也会情绪失落，烦躁。孩子从小也要知道如果应对这些。不然环境里都是everything is great， 每个人内心其实都压抑得很。孩子到了一定岁数，父母没必要再把自己放在一个教育者的位置。完全可以平等的交流，我能忍什么，我不能忍什么，在一个家互相都得体谅点。 当父母也不能太憋屈了。

非常感谢你分享看法。我也觉得这三大支柱，比较理想化。这也是我发在这里，供大家讨论的原因。
我同意你的这个说法：“父母不应该一直把自己放在教育者的身份上”。亲子教育应该是平等交流。同样的，我们也应该平等看待这些教育学家心理学家，他们的观点也只是供参考。

风轻雨 发表于 2024-06-02 09:40
但是，就像所有教育和心理学的理论一样，这些方法也是有争议的。比如，第一条，无条件的爱，unconditional love, 就有一些专家提出不同意见。
随便找一篇，供大家参考：
Parenting: Unconditional Love Is Bad!
Is unconditional love really best for your children?
KEY POINTS Up until the 1950s, conditional love was the dominant American parenting approach. It switched to unconditional love in the '60s. Both purely conditional and unconditional approaches to parenting have their drawbacks. Instead, a balance between them is best. Parents can encourage children's achievement by using healthy conditional love to instill values like hard work, discipline, and patience.
原文链接：
https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-power-prime/200911/parenting-unconditional-love-is-bad

我也反对把“无条件的爱”引入亲子关系。
希腊文里爱有四种：Agape、Phileo、Eros和Astorgos。无条件的爱是第一种Agape，这是个宗教色彩很浓的词，原本不是用在人与人之间的。