首先这段描述的出处（就是热心网友回复别人的提问而已）：https://www.quora.com/Is-an-IQ-of-136-high-for-an-eleven-year-old 我们年初给孩子（K娃）测了WISC 5，裸考分数 136，我们本是想给他跳级来着（虽然后来决定没有跳级），他从小记忆力就特别好，他3岁多有一阵子特别喜欢拼写单词，孩子他爹让他试着拼写很长的单词，结果发现他真是不费吹灰之力，比如这几个：Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis (45 letters)，Hippopotomonstrosesquippedaliophobia (36 letters)， Supercalifragilisticexpialidocious (34 letters)， Pseudopseudohypoparathyroidism (30 letters)，他是读了几遍记住了发音，然后再慢慢拼出来，我们录音之后再对着比较才发现居然全对。我觉得如果3岁的时候给他测，IQ分数说不定会高一些。 当时考完问他具体考了啥，都是无可奉告，给他测评的 psychologist 给我们发了6页纸的报告，有Behavioral Observations， 还有以下5个测评项，其中他有2个extremely high，2个very high，还有一个average，是Processing Speed的那个（才101分），这个测的是他的speed and accuracy of visual identification, decision making, and decision implementation. Performance on the PSI is related to visual scanning, visual discrimination, short-term visual memory, visuomotor coordination, and concentration. The PSI assessed his ability to rapidly identify, register, and implement decisions about visual stimuli. Verbal Comprehension VCI Visual Spatial VSI Fluid Reasoning FRI Working Memory WMI Processing Speed PSI 关于Behavioral，psychologist老师说他很sweet，很有礼貌。但事实是他在学校里特别不爱follow rules，每次老师说不许这么做，他就会找各种loophole，然后偏偏要break the rule，各种 negotiation 和 push limit，我们也怀疑过他是不是有一些自闭或者是学习障碍，但是psychologist老师并没有这个concern，我自己的担心是他测试的时候撒谎伪装自己了，因为老师说他自我介绍说喜欢足球和篮球，可他明明在家一点都不打球的。当老师告诉他他比99%的同龄人聪明的时候，他问 “well, who’s at the 100th”. 老师说这是一个 common characteristic for gifted children. 而且他的 curious analytical nature was evident throughout the testing session, frequently asking follow up questions regarding tasks or requests. 但我觉得这也是正常这个年龄的小孩子都有的好奇心。所以我才搜了下136的IQ意味着啥，然后看到了下面分享的这个帖子。
**************************************************原帖*************************************************************** IQ 135就是 99%了，但是这top 1%还可以细分很多，分数分级如下： Moderately gifted: 130-144 IQ (2 SD) Highly gifted: 145-159 IQ (3 SD) Exceptionally gifted: 160-174 IQ (4 SD) Profoundly gifted: 175+ IQ (5 SD) 智商130 - 144之间的是算moderately gifted，可能也是华人孩子随便测测就能达到的水平，对于这个区间的聪明孩子，下面这段描述，我觉得说得很实在，也有点depressing： You’re smart enough to understand that higher intelligence exists, and when you’re on the absolute entry point of “genius” or just under. You’re like a perpetual child who never grows up but wants to ride the bigger bicycle. In the sense that you very much aware of your upper limits, and there’s nothing you can do to go beyond that. No matter how hard you try, or what you do you might never be a chess grandmaster, or able to crack encryption codes or compete with an idiot savant. However whatever you do, you absolutely have the aptitude to learn it well and still be very good at almost anything, to some extend even physically. At this IQ level - over thinking becomes a problem. You’re also acutely aware of things like microexpressions or fake behavior. Good at reading body language or picking up invisible clues, just intuitively. You might also expect a lot from others. You would almost certainly be introverted. Most people won’t understand what you’re saying until you’ve learned how to communicate more elaborately. When you’re young this can be frustrating. You look at the bigger problems in the world, and till the day you die will be wondering how the hell this stuff wasn’t solved already. You also absolutely underestimate yourself, or are very willing to not know something. You find it hard to be dogmatic and come across perhaps as unsure or weak amongst people who are full of confidence because of arrogance and ignorance( aka Dunning-Kruger Effect). You tend to get tired of theatricals, especially in the work environment. You might become unpopular for pointing out the truth. You’re typically not an optimist but a realist. Almost absolutely nothing is black and white in your world. Which means that unless you watch yourself you can be too agreeing. You have to sometimes force yourself to bark dogmatic orders so others get the point, because if you explain the whole thing, they won''t follow along. You might hate or despise educational institutions. The short version. It’s an in between IQ range on the low end just short of genius and unlike a cow chewing the cud, you’re aware of your limitations.
半个马和甲 发表于 2024-05-01 11:13 这个比不是自愿的。 你的智商让你有幸进入”天才”的边边。 你和普娃玩不到一起，因为你对他们来说太奇怪了（有时候你也不想和他们玩，因为时常有怎么会有怎么和他们怎么解释/教都不会呢？ ） 。 于是你去和天才们玩。可天才们，你是最”傻” 的那个。你将一次次受到打击。你曾经引以为傲的聪明，在这里变得一文不值。你被迫经历被profound gift and other gifted 将为打击。可因为你的智商，大程度你不会轻易放弃。他们感兴趣的东西也是你感兴趣的。你有一个渴望知识的大脑，因为你有那个脑容量一直思考复杂的问题。 不上不下, 但又不能自动放弃，所以没有引导会非常痛苦。 （这里还没有开始讨论，多数人不太能无法profound vs. highly gift 所导致的各种社交和心理困境）
这个比不是自愿的。 你的智商让你有幸进入”天才”的边边。 你和普娃玩不到一起，因为你对他们来说太奇怪了（有时候你也不想和他们玩，因为时常有怎么会有怎么和他们怎么解释/教都不会呢？ ） 。 于是你去和天才们玩。可天才们，你是最”傻” 的那个。你将一次次受到打击。你曾经引以为傲的聪明，在这里变得一文不值。你被迫经历被profound gift and other gifted 将为打击。可因为你的智商，大程度你不会轻易放弃。他们感兴趣的东西也是你感兴趣的。你有一个渴望知识的大脑，因为你有那个脑容量一直思考复杂的问题。 不上不下, 但又不能自动放弃，所以没有引导会非常痛苦。 （这里还没有开始讨论，多数人不太能无法profound vs. highly gift 所导致的各种社交和心理困境）
silaschip 发表于 2024-05-01 00:55 IQ 135就是 99%了，但是这top 1%还可以细分很多，分数分级如下： Moderately gifted: 130-144 IQ (2 SD) Highly gifted: 145-159 IQ (3 SD) Exceptionally gifted: 160-174 IQ (4 SD) Profoundly gifted: 175+ IQ (5 SD) 智商130 - 144之间的是算moderately gifted，可能也是华人孩子随便测测就能达到的水平，对于这个区间的聪明孩子，下面这段描述，我觉得说得很实在，也有点depressing： You’re smart enough to understand that higher intelligence exists, and when you’re on the absolute entry point of “genius” or just under. You’re like a perpetual child who never grows up but wants to ride the bigger bicycle. In the sense that you very much aware of your upper limits, and there’s nothing you can do to go beyond that. No matter how hard you try, or what you do you might never be a chess grandmaster, or able to crack encryption codes or compete with an idiot savant. However whatever you do, you absolutely have the aptitude to learn it well and still be very good at almost anything, to some extend even physically. At this IQ level - over thinking becomes a problem. You’re also acutely aware of things like microexpressions or fake behavior. Good at reading body language or picking up invisible clues, just intuitively. You might also expect a lot from others. You would almost certainly be introverted. Most people won’t understand what you’re saying until you’ve learned how to communicate more elaborately. When you’re young this can be frustrating. You look at the bigger problems in the world, and till the day you die will be wondering how the hell this stuff wasn’t solved already. You also absolutely underestimate yourself, or are very willing to not know something. You find it hard to be dogmatic and come across perhaps as unsure or weak amongst people who are full of confidence because of arrogance and ignorance( aka Dunning-Kruger Effect). You tend to get tired of theatricals, especially in the work environment. You might become unpopular for pointing out the truth. You’re typically not an optimist but a realist. Almost absolutely nothing is black and white in your world. Which means that unless you watch yourself you can be too agreeing. You have to sometimes force yourself to bark dogmatic orders so others get the point, because if you explain the whole thing, they won't follow along. You might hate or despise educational institutions. The short version. It’s an in between IQ range on the low end just short of genius and unlike a cow chewing the cud, you’re aware of your limitations.
最惨的是有个3/4sigma 的哥哥/。而你只是highly gifted . 生来就要从小到大听各种人告诉你你哥哥是多多么多么的天才。 可怜的二娃，生来其实就要抢资源了。 现在还有这么一座大山在面前。如果哥哥是个ASD ， 那真的就是地狱基本的难了。因为他根本无法同情你的处境，爱你但不会表达，可怜的highly gifted 二娃。能长成一个身心健康并终于有自己的事业的大人这里真的HELL MODE 。 I know someone like this or Leonard from TBBT
半个马和甲 发表于 2024-05-01 11:20 最惨的是有个3/4sigma 的哥哥/。而你只是highly gifted . 生来就要从小到大听各种人告诉你你哥哥是多多么多么的天才。 可怜的二娃，生来其实就要抢资源了。 现在还有这么一座大山在面前。如果哥哥是个ASD ， 那真的就是地狱基本的难了。因为他根本无法同情你的处境，爱你但不会表达，可怜的highly gifted 二娃。能长成一个身心健康并终于有自己的事业的大人这里真的HELL MODE 。 I know someone like this or Leonard from TBBT
半个马和甲 发表于 2024-05-01 11:13 这个比不是自愿的。 你的智商让你有幸进入”天才”的边边。 你和普娃玩不到一起，因为你对他们来说太奇怪了（有时候你也不想和他们玩，因为时常有怎么会有怎么和他们怎么解释/教都不会呢？ ） 。 于是你去和天才们玩。可天才们，你是最”傻” 的那个。你将一次次受到打击。你曾经引以为傲的聪明，在这里变得一文不值。你被迫经历被profound gift and other gifted 将为打击。可因为你的智商，大程度你不会轻易放弃。他们感兴趣的东西也是你感兴趣的。你有一个渴望知识的大脑，因为你有那个脑容量一直思考复杂的问题。 不上不下, 但又不能自动放弃，所以没有引导会非常痛苦。 （这里还没有开始讨论，多数人不太能无法profound vs. highly gift 所导致的各种社交和心理困境）
半个马和甲 发表于 2024-05-01 11:20 最惨的是有个3/4sigma 的哥哥/。而你只是highly gifted . 生来就要从小到大听各种人告诉你你哥哥是多多么多么的天才。 可怜的二娃，生来其实就要抢资源了。 现在还有这么一座大山在面前。如果哥哥是个ASD ， 那真的就是地狱基本的难了。因为他根本无法同情你的处境，爱你但不会表达，可怜的highly gifted 二娃。能长成一个身心健康并终于有自己的事业的大人这里真的HELL MODE 。 I know someone like this or Leonard from TBBT
silaschip 发表于 2024-05-01 00:55 IQ 135就是 99%了，但是这top 1%还可以细分很多，分数分级如下： Moderately gifted: 130-144 IQ (2 SD) Highly gifted: 145-159 IQ (3 SD) Exceptionally gifted: 160-174 IQ (4 SD) Profoundly gifted: 175+ IQ (5 SD) 智商130 - 144之间的是算moderately gifted，可能也是华人孩子随便测测就能达到的水平，对于这个区间的聪明孩子，下面这段描述，我觉得说得很实在，也有点depressing： You’re smart enough to understand that higher intelligence exists, and when you’re on the absolute entry point of “genius” or just under. You’re like a perpetual child who never grows up but wants to ride the bigger bicycle. In the sense that you very much aware of your upper limits, and there’s nothing you can do to go beyond that. No matter how hard you try, or what you do you might never be a chess grandmaster, or able to crack encryption codes or compete with an idiot savant. However whatever you do, you absolutely have the aptitude to learn it well and still be very good at almost anything, to some extend even physically. At this IQ level - over thinking becomes a problem. You’re also acutely aware of things like microexpressions or fake behavior. Good at reading body language or picking up invisible clues, just intuitively. You might also expect a lot from others. You would almost certainly be introverted. Most people won’t understand what you’re saying until you’ve learned how to communicate more elaborately. When you’re young this can be frustrating. You look at the bigger problems in the world, and till the day you die will be wondering how the hell this stuff wasn’t solved already. You also absolutely underestimate yourself, or are very willing to not know something. You find it hard to be dogmatic and come across perhaps as unsure or weak amongst people who are full of confidence because of arrogance and ignorance( aka Dunning-Kruger Effect). You tend to get tired of theatricals, especially in the work environment. You might become unpopular for pointing out the truth. You’re typically not an optimist but a realist. Almost absolutely nothing is black and white in your world. Which means that unless you watch yourself you can be too agreeing. You have to sometimes force yourself to bark dogmatic orders so others get the point, because if you explain the whole thing, they won't follow along. You might hate or despise educational institutions. The short version. It’s an in between IQ range on the low end just short of genius and unlike a cow chewing the cud, you’re aware of your limitations.
半个马和甲 发表于 2024-05-01 11:13 这个比不是自愿的。 你的智商让你有幸进入”天才”的边边。 你和普娃玩不到一起，因为你对他们来说太奇怪了（有时候你也不想和他们玩，因为时常有怎么会有怎么和他们怎么解释/教都不会呢？ ） 。 于是你去和天才们玩。可天才们，你是最”傻” 的那个。你将一次次受到打击。你曾经引以为傲的聪明，在这里变得一文不值。你被迫经历被profound gift and other gifted 将为打击。可因为你的智商，大程度你不会轻易放弃。他们感兴趣的东西也是你感兴趣的。你有一个渴望知识的大脑，因为你有那个脑容量一直思考复杂的问题。 不上不下, 但又不能自动放弃，所以没有引导会非常痛苦。 （这里还没有开始讨论，多数人不太能无法profound vs. highly gift 所导致的各种社交和心理困境）
回复 66楼 简单 的帖子 裸考高成绩的那是真的聪明。 和做了几套才达到差不多水平是无法比的。 因为都是计时的！ 题目不难 ，但能在5秒里相处答案和已经准备几个月想出答案那个大脑的差别大了去了。 算了。不知道你为什么那么维护刷智商进gifted school 的人群。to each his / her own。
我们年初给孩子（K娃）测了WISC 5，裸考分数 136，我们本是想给他跳级来着（虽然后来决定没有跳级），他从小记忆力就特别好，他3岁多有一阵子特别喜欢拼写单词，孩子他爹让他试着拼写很长的单词，结果发现他真是不费吹灰之力，比如这几个：Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis (45 letters)，Hippopotomonstrosesquippedaliophobia (36 letters)， Supercalifragilisticexpialidocious (34 letters)， Pseudopseudohypoparathyroidism (30 letters)，他是读了几遍记住了发音，然后再慢慢拼出来，我们录音之后再对着比较才发现居然全对。我觉得如果3岁的时候给他测，IQ分数说不定会高一些。
当时考完问他具体考了啥，都是无可奉告，给他测评的 psychologist 给我们发了6页纸的报告，有Behavioral Observations， 还有以下5个测评项，其中他有2个extremely high，2个very high，还有一个average，是Processing Speed的那个（才101分），这个测的是他的speed and accuracy of visual identification, decision making, and decision implementation. Performance on the PSI is related to visual scanning, visual discrimination, short-term visual memory, visuomotor coordination, and concentration. The PSI assessed his ability to rapidly identify, register, and implement decisions about visual stimuli.
Verbal Comprehension VCI Visual Spatial VSI Fluid Reasoning FRI Working Memory WMI Processing Speed PSI
关于Behavioral，psychologist老师说他很sweet，很有礼貌。但事实是他在学校里特别不爱follow rules，每次老师说不许这么做，他就会找各种loophole，然后偏偏要break the rule，各种 negotiation 和 push limit，我们也怀疑过他是不是有一些自闭或者是学习障碍，但是psychologist老师并没有这个concern，我自己的担心是他测试的时候撒谎伪装自己了，因为老师说他自我介绍说喜欢足球和篮球，可他明明在家一点都不打球的。当老师告诉他他比99%的同龄人聪明的时候，他问 “well, who’s at the 100th”. 老师说这是一个 common characteristic for gifted children. 而且他的 curious analytical nature was evident throughout the testing session, frequently asking follow up questions regarding tasks or requests. 但我觉得这也是正常这个年龄的小孩子都有的好奇心。所以我才搜了下136的IQ意味着啥，然后看到了下面分享的这个帖子。
**************************************************原帖*************************************************************** IQ 135就是 99%了，但是这top 1%还可以细分很多，分数分级如下： Moderately gifted: 130-144 IQ (2 SD) Highly gifted: 145-159 IQ (3 SD) Exceptionally gifted: 160-174 IQ (4 SD) Profoundly gifted: 175+ IQ (5 SD)
智商130 - 144之间的是算moderately gifted，可能也是华人孩子随便测测就能达到的水平，对于这个区间的聪明孩子，下面这段描述，我觉得说得很实在，也有点depressing：
You’re smart enough to understand that higher intelligence exists, and when you’re on the absolute entry point of “genius” or just under. You’re like a perpetual child who never grows up but wants to ride the bigger bicycle. In the sense that you very much aware of your upper limits, and there’s nothing you can do to go beyond that. No matter how hard you try, or what you do you might never be a chess grandmaster, or able to crack encryption codes or compete with an idiot savant. However whatever you do, you absolutely have the aptitude to learn it well and still be very good at almost anything, to some extend even physically.
At this IQ level - over thinking becomes a problem. You’re also acutely aware of things like microexpressions or fake behavior. Good at reading body language or picking up invisible clues, just intuitively. You might also expect a lot from others.
You would almost certainly be introverted.
Most people won’t understand what you’re saying until you’ve learned how to communicate more elaborately. When you’re young this can be frustrating.
You look at the bigger problems in the world, and till the day you die will be wondering how the hell this stuff wasn’t solved already.
You also absolutely underestimate yourself, or are very willing to not know something. You find it hard to be dogmatic and come across perhaps as unsure or weak amongst people who are full of confidence because of arrogance and ignorance( aka Dunning-Kruger Effect).
You tend to get tired of theatricals, especially in the work environment. You might become unpopular for pointing out the truth.
You’re typically not an optimist but a realist.
Almost absolutely nothing is black and white in your world. Which means that unless you watch yourself you can be too agreeing. You have to sometimes force yourself to bark dogmatic orders so others get the point, because if you explain the whole thing, they won''t follow along.
You might hate or despise educational institutions.
The short version. It’s an in between IQ range on the low end just short of genius and unlike a cow chewing the cud, you’re aware of your limitations.
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每个asd都不一样， 一般来说是喜欢旋转的物体，刻板行为，刻板食物，语言发育迟缓，触觉敏感这几项， Working memory差 倒不一定有。。 很多gifted确实都有asd或者adhd，
我觉得水哥这种想通的人就挺好啊， 人不一定都要改变世界载入史册
认得几个Twice Exceptional 的人，他们确实都是 working memory 这一项比 fluid reasoning 差很多，都只有average/ above average
还有运气！
🛋️ 沙发板凳
这个属于华人家长作大梦。 刷了题库考不到999，多少沾点moderately发育迟缓了。
非常同意！
知道limitation痛苦的点或许是周围太多不知道还普信的，美国特别多，言必称leadership要大家实现他画饼的宏图大志
那只能是一句话形容：没有自知之明 在国内读书的时候常能见到小地方考出来的学霸，在自己所在的地方遥遥领先，去了大城市以后发现天外有天心态瞬间崩了 但是这个心态崩来得越早越好，越早越能意识到聪明的人多了去了，自己那点小聪明不足一提 我这个130左右的智商，加上父母都算知识分子非常重视教育 在国内中部四线城市读书，都从来没有过遥遥领先的感受，身边永远有比我聪明，勤奋，性格好，口才好，体育好的人
如果只要世俗的成功智商确实不重要。但是当你智商刚刚能看懂一个问题却没办法找到最优解的时候就会很痛苦。高斯随手搞出来的傅立叶变化因为觉得不重要才被命名为傅立叶变化。而我们130多的智商穷其一生的贡献可能也就顶多是高斯一天的贡献，还是周末。对于任何有学术理想的人这都是极大的痛苦
这个比不是自愿的。 你的智商让你有幸进入”天才”的边边。 你和普娃玩不到一起，因为你对他们来说太奇怪了（有时候你也不想和他们玩，因为时常有怎么会有怎么和他们怎么解释/教都不会呢？ ） 。 于是你去和天才们玩。可天才们，你是最”傻” 的那个。你将一次次受到打击。你曾经引以为傲的聪明，在这里变得一文不值。你被迫经历被profound gift and other gifted 将为打击。可因为你的智商，大程度你不会轻易放弃。他们感兴趣的东西也是你感兴趣的。你有一个渴望知识的大脑，因为你有那个脑容量一直思考复杂的问题。
不上不下, 但又不能自动放弃，所以没有引导会非常痛苦。 （这里还没有开始讨论，多数人不太能无法profound vs. highly gift 所导致的各种社交和心理困境）
175+？为啥我们花250刀测的IQ最高分是160
我觉得相比更普通的人痛苦是因为很多事情不该看清的时候看清楚了。 比如，lz举的看穿fake behavior，早早看清楚反倒会让你更negative看待社交，不愿意make effort，更容易变成cynical的人。反倒没意识到的人不会被这些事情bother，就不会有太多的负面影响。
135随便测测？ 你是个成人随便测能到120都不容易,不信试试 孩子如果没有培训过,能到130就是gifted.
这个在我家蛮适用的。我们得很小心保护highly gifted但是敏感自尊心强的老二。那天翻出来一本老大小时候做过的cogat书（买着做着玩儿的，当时以为是趣味数学书），是老二on level的难度，老二每个bank都得错个1-3题，一问老大当年做了全对，立马就崩溃了。。。
这是做父母的没有引导好 我说了我就是130左右的智商，测过很多次，我儿子也是 绝对没有到可以“瞧不起”普娃的水平，我从小读公立普通小学，确实比多数同学聪明，但是也能交到和我差不多的朋友 好朋友不在多，一两个足矣，其他的孩子不如我聪明但是有共同爱好，还是可以交往 我高中进了省重点高中的理科实验班，班上很多竞赛生，我在物理竞赛训练过程中确实被虐了，为什么不能自动放弃？我高一就放弃了竞赛这条路，只要3个月我就能明白自己不是那块料，跟着混3年还是有好处的，高考理综我在物理部分几乎是满分 但是我还是一点都不痛苦啊，我数学物理没他们好，但是我语文英语好啊，我个子高长得好啊，总能找到建立自己自信的地方，干嘛非要和人硬磕呢？ 我儿子读的GIFTED 学校，130就是属于有点BELOW AVERATE的水平，太聪明太奇怪这种情况完全不会出现在他身上
这不就是理想超过能力的痛苦么？这跟智商有什么关系？什么智商的人群里都会有这样的人。有智商不错的人并没有远大理想，轻轻松松上个学找个工作躺平，就不会有这种痛苦。也有智商不咋地但理想不匹配的的，只要超过自己的能力，就会痛苦。
因为130的智商不痛苦啊，是一个blessing。
我不觉得高智商的人痛苦的原因来自这些理想 vs. 能力的理性分析。 应该更多的来源于基因原因，多巴胺的分泌这些physical 的原因 像一个人的出厂设置就搭配了depressant
人与人的际遇不同吧。如果你非常非常的喜欢物理，可能结果就不一样了。 父母的引导的确很重要。但国内不是每个父母都能做到的。 国内父母对于子女的成才渴望是极高的。而且在知识改变命运的浪潮时代，成才的定义又非常的狭义。 都是造成普通天才很可能被动进入被和其他高阶天才比较的恶循环环境。 最主要的还是要和自己和解。但again, 因为成长和教育环境的限制，这真的蛮难的。 现在这里的孩子也许会好些。
有智慧的！know your limitations是高情商的表现
所以向我这种性格不内向的，注定与高IQ无缘？？？
我也觉得，130根本远没有到曲高和寡的地步，就是普通教育体系里的知识都能学明白，不笨 要是能配上情商高，体力强，再加上好的运气，要成功也足够 这个解读有点夸张了，好像是什么天才入场券的感觉
是的 能力和欲望不匹配造成的痛苦 不是智商的问题
能问问你现在的achievement吗？
对，Leonard如果没有Penny，真的就太惨了。
拜托，那是以为你才130，不能算gift，只能算聪明，这个智商的名校一抓一大把。
Re. 谢谢！
那不叫学术理想，叫学术白日梦。 学术圈兢兢业业干自己的事情的人多了去了。改变世界确实靠那几个不多的breakthrough，但是任何一点微小的发现都自有它们的意义。特别是现在的世界已经不同于高斯傅立叶的年代了，任何大的breakthrough都很可能是从小的发现上慢慢累积的灵感。做这些小工作的人怎么就不伟大了呢？ 100、120、130的人都各有自己的位置。做好自己的事情就是对这个世界最好的贡献。为了自己比不上高斯而depress才是真正的浪费自己的智商。
因为现在的version的scale最高到160，后面不区分了。现在最popular的应该是Wechsler IV，或Stanford–Binet Intelligence Scales V，这俩现在最高都只到160了。我记得SB 以前的version，最高有200多的。智商测试也有很多不同的scale，主要就是percentile的划分而已。Davidson Institute现在对profoundly gifted的定义是> 99.9 percentile - 3个方差以外就算了。按照楼主的帖子，是5个方差以外算PG
https://www.davidsongifted.org/gifted-blog/frequently-asked-questions-profoundly-gifted-students-gifted-education/
后来我慢慢了解了，她老公的智商分数还真不一定是骗人的。现在我也有娃了，潜水鸡娃群了解到profoundly gifted这个概念，大部分都跟世俗理解的很聪明很成功不一回事，大部分PG上学其实是很struggle的，成绩也不好，因为他们没法跟普通聪明人按照普通聪明人的进度和方法学习，所以很多都练废了。偶有运气好的，遇到好家长好老师，可能砸出来一个天才科学家。
高考 你们省里没一个 数学满分？
是这样的，其实120-130 的智商就足够学校的学习和拿到博士学位了，更高的智商很多时候是双刃剑。
不过婚恋的时候最好找智商匹配的对象，否则生活在一起双方都痛苦。
智商再高，书读的再多，也只能在某个领域里算是比较厉害。其他方面也只是比普通人厉害一些而已。
人的局限性太大了，再聪明从整体上看还是个普通人。
读书的时候导师做的很偏数学，所以组里的人数学都不差。有个师兄明明数学很厉害，但谦虚低调的不行，和我这种学懂一些皮毛就开始自我膨胀的完全不一样。后来知道，当年他进了国家集训队，但里面天才太多，没有被选上国家队，虽然后来保送清华，但从此特别的谦虚低调。
我觉得学习方面还算好的，社交上的struggle更是。 很小就你感兴趣的和你要聊的，和很多人是不同，自己很快意识到跟别人不同。这些都不利于培养自信。
是，跟大部分人在一个page，但是比大部分人轻松搞定。
PG的孩子往往不喜欢follow direction按照老师要求做事，所以GPA往往会suffer
不完全是这样的
Lex有一期采访一个很有争议的研究智商的人，他说这是一个很敏感的话题，但智商高就是一个天生的优势。统计数据是，智商高10个百分点，在差不多的出身和文化背景下，成年后的收入就是不同的level。
是的。常常他们可以。但就是不想。不知道为什么。 喜欢自己玩自己的，
所以这种孩子要去专门的gifted 学校上学。但是我不懂的是，如果那么聪明了，还需要去学校吗？自学就行了吧，除非上学就是去social的。我女儿只是moderately gifted，她上课基本不听的，从小老师就跟我反应她上课画画或做老师布置的作业，但成绩还好。所以我想那些PG的孩子其实不上学都行啊。PS 我女儿符合以上说的一切，社交不行也内向。
到哪里測IQ？我们从没让孩子测过，看到别人讨论IQ，我就想我孩子的IQ是多少呢。谢谢楼主，现在我大概知道了。
你能得到中国和美国的学历还有工作，写出这么条理清晰的发言，语言表达能力和逻辑能力已经超过50%中国人了。 这就是高智商的好处。 你去看看张雪峰高考咨询里的家长的发言，很多人一听就一脑子浆糊。
可是刷题也要去为真高天赋准备的人就真的很傻啊。就像作弊去了NBA ， 你觉得孩子能有什么对他们好的锻炼啊。别人作业10分钟就完成了，你要请家教+8小时的那种，是为了啥？！还可能大大打击孩子的自信和社交能力。各种project 你家孩子都是打下手的那个，可能还打不了下手。
所以这些作弊的家长是为了什么？ 就为了孩子进了 highly gifted schools ?
？就这种思维的确让人觉得不太聪明的样子。
非常同意您说的，逻辑清楚，很有说服力。
说到世俗的成功，我想到一个有些古老的词语： 非智力因素，比如： 情商，意志，努力，坚持，正确的方向，稳定的情绪等等。这些甚至比IQ （ 智商 ）对于成功来说，更重要些。因为这些非智力因素，决定你与他人的关系，也在一定程度上决定了命运的走向。
认识一位IQ 156的朋友，她的确智力超群，主要表现在逻辑思维强，自学能力强，反应快，举一反三，触类旁通的能力特别强。
但也如您所说，因为种种原因，她的职业方向没有选对，工作就是混日子，人到中年，完全泯然众人矣，似乎人生的高光时刻都在高考状元和进名校上了...
因为现实中你夸大了那些刷题进gt的娃的努力。我周围很多gt的也就是做了几套真题熟悉一下。至于可以做到推那么长时间的也是别人具有你不具备的能力。有些知识的运用是在刷题中强化和理解的。刷题就是学习方法的一种。
什么叫为真的高天赋的人准备。就是IQ测试本身就无法认证它的准确性。还真以为自己iq测试成绩高就比别人聪明似的。
IQ 测试分数的 唯一意义 就是告诉你 你做这套 IQ 测验的水平。 其它就没了。
和普娃玩不到一起，又被天才打压，这个其实不太可能。因为moderated gifted的人比天才还是要多很多的。和普娃玩不到一起，可以找其他moderated gifted的娃玩啊，无非就是朋友少一些。为啥会去找人数更少的天才玩呢？事实上在人数不够多也不考试录取的小学里面，很可能根本碰不到天才。如果考试录取再根据成绩分一下班，那能碰到其他moderated gifted的孩子几率就更大了
如果这个moderately gifted range真的是top 1%的话，说明100个人里面有一个。小学一个班才20几个人。
这。。连高考的数理化都拿出来在北美圈吹？ 中国的高考数理化都简单，我们班那年垫底的都出来说考满分了。
没有， 因为我那届数学很难， 你也可以说我们省水平不行。
请求楼主这段话的出处。谢谢。想找来读读。
真正的天才基本上都看不到的，Moderated gifted的孩子性格已经很奇怪了。我觉得智商125-140这个区间的正常孩子多一些。
只是用来反驳楼主的观点130 到144 的智商不够用。 我觉得130 的智商学什么都足够了。 既然中国高考简单， 我物理化学满分怎么就成吹牛了呢？ 自己考出来的分数不能提吗？ 提了刺激到你了？ 你们班垫底的数理化高考都满分才是吹牛吧， 你们全班都考上top2 了吗？
这个考试没有意义的话，就不要去准备。考多少，算多少，才是英雄好汉。
部分家庭怪得很，不是gifted非要去挤gifted. 130，140的娃，已经more than enough, 都能得炸药奖， Fields了。
你知道真题是什么吗？ 竟然还做了几套？！ 这种东西做一次就可以回下次去几个大的bracket 测试拿满分啦。
又不是刷数学禁赛。千变万化的。 这东西本来就不应该外传的。是只有licensed psychologist 才可以买到的。 可惜有些国人做起生意来没底线啊。
中国高考大省里面歌喉中学里高考数理化特别数学拿满分从来不是个事，我们那年全班数学大部分就是满分。高考数学就是太简单了。拉开差距的是文科各项考试。所以惊诧于有人还拿高考数学分数拿出来SHOW
难道不懂中国高考都是各省分配名额的吗？垫底的省和高考大省差距100多，甚至200分，就像这里的亚裔和黑人之间的差距
裸考高成绩的那是真的聪明。 和做了几套才达到差不多水平是无法比的。 因为都是计时的！ 题目不难 ，但能在5秒里相处答案和已经准备几个月想出答案那个大脑的差别大了去了。
算了。不知道你为什么那么维护刷智商进gifted school 的人群。to each his / her own。
每年高考题难度不一样， 从某一年起数学难度大大降低了， 并不是你们水平高才有满分。 关于高考大省和普通省份水瓶的差距你想多了， 到了清北没觉得高考大省那些高考分数惊人的有什么优势，在系里排名中下游稍微难点的数理考试成绩就一塌糊涂的多了去了。本来水平也不怎么样，大省老师压题压得准， 类型题练过而已， 真学一样的东西， 一点优势都没有。 倒是北京上海和江浙的，不管成绩好不好， 有些人情商和软技能比别的地方高挺明显的。
Moderately gifted难道不是比一般人看问题做事情更聪明一点（所谓小聪明）所以能更快看透世事包括很多人情世故公司那点破事但是还要忍受别人拙劣的表演？一种想呐喊但是对很多事情有心无力的憋屈才导致人生拧巴？这很多感觉估计不在那个区间的人很难体会吧。
是的， 我们小学有两个测智商145+ 的， 学习一直很差， 重点高中都没考上， 让我一直不太信智商测试的结果。 小学中学那点东西， 智商真高的， 都不需要学成绩也不会差的。
Haha，我家孩子湾区读的高中，天天打几个小时游戏，天天睡9个小时以上的觉，学校打很多活动的酱油，回家不怎么见到读书，写作业，最后几百人里，年级第一毕业了，我有时候真想去测测他的智商。每次见到人说湾区孩子读书多辛苦，多辛苦，我就想着，你家娃偷打游戏，骗爹骗妈作业太多，你们当爹妈的还真能相信
知道了 你可以退下了
我家孩子当年考天才班时，我在外面和朋友打电话聊天，我告诉朋友孩子在考试，朋友问我孩子准备得怎么样？我都不知道中国人都让孩子做了练习才去考的。
活成这样能把优势给活成负担也真是，太把自己当回事了，更无语的是还说的一本正经的，好痛苦~ 真智商优越的活得好的不得了，矫情的都是没多少智商拿个数字在那里得瑟的。
最怕的是我这种，智商不高，心气很高，一直都过得很痛苦，一直很努力，又一直就是普普通通