你说华人怎么能不社恐呢，回想一下本版各种极品贴，随便开个趴带个菜不小心都能给人上网上贴大字报带菜带的没有诚意，随便带个孩子出门都能给人贴个label control freak，说自己推娃那就是没有自我，啥也不说要被说藏着掖着，如果说点经验要么被猜是用了不可告人的手段要么就是showoff。谁知道自己一张口一动作下一秒有可能被人怎么judge，能不恐吗。
social skill也是生长发育的一部分，顺其自然最好，不是硬推出来的，硬推可能会反噬。social skill也不等于在人群中八面玲珑。 我家内向男娃小学的时候确实没什么朋友，到了中学，他性格温和，成绩好，乐于助人，情绪稳定，很自然的有很多同学喜欢和他一起玩，他也有了足够的自信，不怕做一些leader的工作。 昨天我还在教育他，等你上了大学，到了一个新环境，不要有社交压力，宁可没有朋友，认真做自己的事，也不要去交那些会给你带来负面影响的朋友。很多本来很优秀的年轻人，沾上酗酒吸毒都是起源于想要融入某个圈子，在大学里参加party，在party上出于社交压力做一些不该做的事。
学学老印，两手都要抓，硬的软的要双管齐下，除非孩子的硬件条件，宇宙无敌。不然一条腿走路的，肯定走不过两条腿走路的。
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天生只是一部分，后天影响还是有很大作用的。性格也是，一部分天生，一部分是家庭影响，还有一部分是社会阅历的影响。
要自己跟自己比，社交能力就是锻炼一阵子以后就会提高，比如天生社恐就会因为锻炼而不那么社恐，但比起天生社牛还是会差点。
那和推身高长相不是一样无用功吗？
天生的。。。
🛋️ 沙发板凳
你说的是60后父母的娃，open your eyes plz.....
印度人一代都不是藤校出来的，看看他们在公司里，爬得比谁都快，更不用说印度二代了。印度二代有了藤校的金字招牌，可能会更厉害。
感觉70后，80后，90后也好不到哪里去。他们的孩子，上补习班的，不要太多了。90后自己都是在国内被爹妈鸡大的，再继续鸡娃，简直不要太得心应手了。
自信点，为啥非得都是鸡出来的不能是咱中国娃娃天资聪慧呢？
越走到后面的越靠得是那1%的灵感，而不是那99%的汗水。印度娃从小去kumon刷题的可不比中国娃少。
纸上谈兵想当然
华人如何托娃，反映的是这个个群体的 文化性格特征和认识
It is what it is
这里没有对错，方向好坏之分，
每个群体做自己擅长的 认可的 事情 而已
形式有这么严峻吗。
印度人擅长社交因为他们喜欢搞派对，而且不拘来客，喜欢广泛邀请，这种文化就是一个练手的机会
还是不会？
他们光自己办婚礼和参加别人婚礼这辈子可能一个人就能花30万美金吧 还不算家里开party和庙里的活动
没准儿有，他们真的很喜欢交友，而且印度人的party热闹啊，载歌载舞的，大家都没什么包袱，一来二去关系就好起来了。
你去看看那些IT公司多少中高层是印二代就不这么说了。
还有最近冒头的那些政治人物，印二代，三代都有。
可不是嘛，楼主你应该把娃往nba nfl Hollywood上推，看看华人如何砍瓜切菜
印度人爱开party，喜欢动不动就聚在一起吃饭啥的，可能更多的是信仰相同吧，容易有亲近感
正常社交还是该腿，社交这事跟练题一样，多练就肯定能好些。一点不练，性格本来就孤僻的，感觉社交只会越来越糟糕。
而且美国还有个人种的问题。如果从小跟白娃黑娃相处得像陌生人一样，长大了肯定社交不灵光。
跟人接触机会越多，社交会锻炼得越好。社交灵光的，职场也比那些不灵光的，目测强多了。
嗯，老印的确是这样的，我们小区老印很多，他们办的street party也邀我们这些非老印参加
是不行，很多华裔移一代自己的social skill为负值，哪里会培养孩子
竞赛刷题刷的再多，又不去当培训班老师，有啥用？刷题最大的用处就是指着这个升学，如果升学没有期待的帮助，就是白刷了。
竞赛做得好，不等于去了大学，也能学得好。得看怎么做出来的，如果自己学出来的，说明学生能力强，这种学习能力,到了大学是transferrable 。如果是竞赛老师教出来，学生学习能力不一定强，到了大学也不一定比其他人学得更好。
要说推娃学习和文体活动，印度家长真的也都很上心，人家也是人口大国竞争筛选出来的聪明人，再加上能说会社交，自然发展比华人要好。我去我们这私校参观，学生会主席都是印度二代，确实聪明且说话得体。
大家共勉吧，为了孩子们，自己也提高一下社交能力，帮孩子做一个榜样。
我们小时候根本不需要特意培养社交能力啊，周围到处都是孩子一起玩，没听说过谁有社交问题的。感觉还是大环境的问题，这边的生活环境比较isolated, 尤其华人，几乎没啥亲戚朋友，社交exposure太少。要论社交能力的重要性，国内这种人情社会对社交要求才高。那些觉得不需要社交就混的不错的华人，在国内还不知道咋样呢。感觉美国才是对这类人的包容度非常高。
中国人多，出门就有邻居，即便是我们独生子女那一代也都会跟邻居小孩玩，还能跟堂表兄弟姐妹玩，跟这边确实不一样，华人在这边没亲戚，如果再不交朋友，那就没有社交圈子。想帮助孩子锻炼社交能力，就得自己找圈子创造圈子一起玩，近距离社交跟一般场合下say hi say bye那种表面社交程度差了十万八千里。
同感
如果硬推social/leadership，最后可能啥也不是
辩论不是social
有朋友就行
天赋论/基因论，父母擅长什么，
最有可能孩子也擅长，而且有资源
你说华人怎么能不社恐呢，回想一下本版各种极品贴，随便开个趴带个菜不小心都能给人上网上贴大字报带菜带的没有诚意，随便带个孩子出门都能给人贴个label control freak，说自己推娃那就是没有自我，啥也不说要被说藏着掖着，如果说点经验要么被猜是用了不可告人的手段要么就是showoff。谁知道自己一张口一动作下一秒有可能被人怎么judge，能不恐吗。
不喜欢参加这些聚会还要被judge为社恐哈哈哈哈
RE。其实美华最大的缺陷是心胸狭窄！不愿意花钱花时间和人社交。
可以让别人说，如果认为别人讲得不对，忽略就好了
有道理
我觉得你说的挺对的。party这个，我家确实比较少弄。 我娃过生日，我提前两个月就催着她们问要不要办party，我好提前准备，我娃说：不办。我问：为啥？她们说麻烦...... 我.......... 作为劳心劳力的那个都没嫌麻烦，娃先觉得麻烦了........ 她们去别人家party倒是特别乐意。我问他们为啥喜欢去别人家不喜欢自己家办，他们说自己家办party，她们要招待朋友，好麻烦的，去别人家，别人招待，省心。我都不知道说啥好。
好像不见得呢
有没有可能印度娃只有不社恐的才来参加活动，华裔娃虽然社恐也还是客服恐惧来参加活动？这样的话，华裔娃才值得表扬啊
小印里社恐娃也不少的，什么族裔都有
哪有那么多做题的，而且有天赋的不需要做很多题。印度人是喜欢办聚会，和老美一样喜欢sleepover，我不喜欢这种孩子喜欢和朋友一起不得不同意，sleepover他们就会半夜睡觉。
是因为太nerdy了吗？这通常跟大人也nerdy有关
abc男本来就在婚姻食物链最下端那。也不止abc男，很多很多移民二代男都要回本国搬运新娘的。所以abc男找不到老婆找不到女朋友，并不全怪nerdy
其实我听到的说法是，abc男在亚裔女娃里挺popular，东南亚呀东北亚的，都倒着追。可是如果家里只想要abc女娃做儿媳，那就有难度了
不是，那是一个启蒙音乐课，想想星期六的上午，什么样的家庭，家长会带着孩子来上音乐课：印度人和华人家长（白人可能都去推体育了）。老师问问题，印度娃争相回答，老师教唱歌，印度娃毫无障碍跟着唱，华人娃还有混血半华人娃都在不做声，那个反差真的巨大。我娃社恐，所以我花了大量时间带他锻炼同时也观察别的孩子，别的种族的孩子，印度娃不说个个社牛，但基本上社恐的很少（也有，就是少）；而华人娃是但反过来的，大部分社恐，社牛也有，就是少。
日韩家庭的孩子speech delay的多，日韩妈妈很多因为语言barrier，社交圈子集中在日韩自己的群体中，华人妈妈一般还都是来读书而且要上班，所以英语怎么都得说一下，日韩妈妈很多就是跟老公来美国的，语言可能就没得到锻炼。
印度人可能在家也说英语，这样孩子家庭的语言和外界环境语言一致，也能减少他们的社交焦虑情绪。
还有一个观察，就是印度人爸爸带娃参加活动的很多，而华人家庭基本都是妈妈在带娃参加活动。是不是爸爸参与带娃，娃的安全感自信心会增强？
这些都是我通过亲身经历和观察得出来的不完全归纳，不是科学统计。
sleepover对于孩子的social来说挺重要的。 我正准备让孩子第一次和他的堂兄姐sleepover。以后大点有能力保护自己了会考虑让他和好朋友一起去sleepover camp。还有就是和其他的家庭出去旅行朝夕相处对孩子的social帮助也很大。
我们目前每年都有，我发愁，每次都不愿错过，最近一次十二个娃，我自己还没邀请过，只在外面办趴。
我一直觉得语言是造成华裔孩子social问题的一大原因。。。
你孩子还小，从父母做起多交朋友，多锻炼，多增加exposure，social是完全可以培养的
其实爹妈自己擅长的很可能也是孩子擅长的。
认真的吗？我还真不认识上kumon的华人，选择那么多，哪里轮得到kumon
想孩子玲珑，自己先玲珑，家庭整体每日生活面临选择时玲珑，
我曾经也算社牛了，带着娃也认识了很多朋友，但是呢，圈子杂了什么人都有
还不如减少社交
现在我就爱自己蹲着
话糙理不糙
第二代哪里来语言障碍，abc男孩找不到dating对象的都是宅男吧，也许也不注意打扮。我看到他们去参加舞会都不怎么打扮
孩子喜欢什么就推什么，那中国孩子数学成绩会普遍下降很多；黑人孩子职业打蓝球的，会少很多；老墨娃也不会有那么多去踢足球了
我说的当然是年纪小的时候，孩子性格成型的关键时期，一旦某种行为模式成了习惯就越大越难改变了，比如那位层主提到的在公众场合不发言之类的，更严重的还有selective mutism。另外在学校没有朋友对孩子的性格和成长也有巨大的负面影响，成年人可以说“没朋友有什么的，你看我。。。”，可是没有哪个孩子是真的enjoy没有朋友一起玩的状态的，都是无奈的接受现实而已。
你认为黑人娃只有打蓝球的灵感，没有滑雪灵感？还是因为蓝球便宜，打得起呢？都没条件接触，哪来的后面1%的灵感一说？
那位层主说的abc语言问题影响社交主要是在小时候，幼儿园阶段就能显露出来，因为家里说中文外面说英文，敏感的孩子就会在外面选择不说或是少说话。而这种从小形成的习惯如果不干涉就会一直持续到成年，性格就定型了，那长大即便语言本身没问题，社交也处于被动和劣势了。这就是为什么social要早干预趁小时候干预效果好。
现在这个年代，还真不能什么都是“孩子喜欢就行”
是的。 我一直都比较重视孩子的social，学习没管过。 但娃的学习就是出乎我们家长的想象力的强。 社交因为一直很重视， 朋友也不少， 也喜欢社交， 但确实不是leader。 孩子也私下和我们说自己不擅长leading。
他们班男女各有一个leader， 不光能让全班的男女都喜欢（ 我娃自己也非常喜欢这两个男女leaders），连隔壁班的不少孩子也喜欢， 我自己也在学校的活动里注意到过这两个孩子，一个是普通教师家庭的孩子，一个是明星的孩子， 确实都招人喜欢，不服不行。
很容易判断孩子是因为社交还是因为不喜欢那个活动本身而不喜欢参加活动，就看他在家没有社交压力的时候还愿不愿意做这件事，比如唱歌，在家唱得欢，到音乐课上就不出声了，如果在家很能说，到外面不说了，这就是社交障碍。而且小孩到了四五岁都能明确表示自己是不是喜欢某项活动。
至少要给孩子机会，让孩子感觉一下喜欢还是不喜欢！老中，很多人都是一百年不和人打交道，即不愿意花一分钱在社交上，也不愿意花时间在社交上，孩子从小在不正常环境长大，怎么知道自己喜不喜欢社交呢？
一个人如果社交上太奇怪了，别人连和你交换利益都不愿意，谁知道你下一步会不会做很奇怪的举动，让别人下不来台呢？
这个，我觉得绝大多数人都是social animal，就是对social天生有需求有兴趣，但是种种原因得不到exposure，然后就不知道怎么与人交往，于是在交往中受挫的可能性就大大提高，然后就是恶性循环了。我觉得5岁前最重要的就是social skills，一旦有了好的能力，会交朋友，就形成了positive cycle，后面就越来越顺利了。重视学习也挺好，但是不要小看了孩子social life顺利对学习的影响有多大
完全同意。 我们从孩子一岁开始意识到这个问题， 到孩子六岁真的算是可以放心。 虽然孩子不是领袖型人物，但至少有自己能交朋友的圈子。 孩子很多幸福感就是来自父母的爱和朋友的善意。
是呀，就是喜欢数学的娃，有数学天赋的娃，也是需要长期，坚持，多做练习，才能数奥金牌的。社交能力也是需要锻炼的。游泳天才菲尔普斯，比一般人练习刻苦多了。他要从小在沙漠地区长大，没有机会游泳训练，还能拿冠军吗？
很多人，包括孩子，都很势利的。 有用的时候会跟你好，但是你要是社交上有问题，照样不带你玩。我家孩子就说，有个认识的孩子特别聪明但social skill差。跟高年级一起上课，高年级的为了抄她作业，上课时对她好，私底下还嘲笑那个孩子。
这样的高年级的学生，有必要和他建立connection吗？
要有growth mindset：）现在不是不等于以后不是，有很多好朋友带来的幸福感和自信，甚至不是父母的爱能取代的。
这个很正常
你是要帮助那些能够持续对你好的
否则就不怎么帮助。。。
也许就是因为没有social skill，那个女孩也看不出那些孩子是仅仅表面上对她好。
有没有可能属于你见识浅薄，我家娃就没上过任何补习班，我们小时候补习班也只不过是学习要加强才去上，我爸妈小时候也没给我上过什么补习班，至于奥数什么的那是真的有天赋的孩子才被选中去参加的。