carrysnow 发表于 2024-04-25 15:54 2岁半男娃，已经去全英语的daycare一个月了，娃目前只能听懂中文，所以跟老师交流存在问题。前两周适应的还可以，虽然在幼儿园会哭，但是回家后还挺高兴的，还可以自己独立玩一会儿了。第三周是甜蜜期，老师还跟我提过开始跟其他小朋友玩了。第4周开始，每天回家就非常fussy，fussy的程度让我一度认为他是不是哪里不舒服，一直大哭，睡前更是如此，每天都是哭累了才睡着。我们也带去看了医生和急诊，目前也没有看出身体有问题。老师也提到在幼儿园没法跟他交流，不理解他为什么经常哭，老师一接近他就哭，老师不知道怎么办，就只能让他自己哭。中午他也不吃饭。所以想问问大家，这种情况正常吗？是因为英语目前听不懂，才导致这样的情况，还是有可能有其他的原因。如果是因为英语的话，他什么时候能变好一点儿？或者有什么方法帮助他适应吗？谢谢大家！！
lilywin 发表于 2024-04-25 16:35 英语不会不是问题。我家娃两岁半去幼儿园时，除了lady bug，并不会英文。几个月后他交了个女朋友。整个幼儿园的老师都知道了。
木牛流马 发表于 2024-04-25 16:19 我倒不太觉得是语言的问题，我娃年初第一次回国，在楼下playground玩，过来一个小哥哥，俩娃大眼瞪小眼看了一会儿，没有交流一句话。过了一会儿小哥哥拿了俩恐龙玩具过来，俩娃就开始玩起来了，期间也没有说一句人话，就学恐龙arrrrr叫就玩得开心死了。一会儿俩人就在滑梯上你追我赶玩起来了。娃和娃有他们的交流方式。 不适应集体生活（比如不能得到大人--老师所有的attention），和班上有孩子欺负人，是两个可能的原因。
azurepiggy～2代 发表于 2024-04-25 17:43 也可能你家娃性格开朗喜欢交朋友呀。
complicated 发表于 2024-04-25 15:57 先去国人幼儿园试试，或者班级里有华人孩子，一定要先教他上厕所这个英文，我女儿小时候去上学，我忘记教了，结果她硬憋着，后来幸亏有个说国语的孩子帮她问老师，我到现在都责备自己
gemeaux0602 发表于 2024-04-25 22:23 光看标题都好心疼。好多人喜欢三岁送孩子去DC，说实话，送晚了，孩子正是T2，T3的时候，真的比较难融入。而且这个阶段的孩子还容易玻璃心。只能再坚持一下，和老师多沟通吧。我自己小时候深有体会，我妈不知道因为省钱还是什么原因，居然五岁才把我送幼儿园。我一开始非常不适应，其他小朋友都是小小班一起升上来的，会一起排挤我。我当时每天一想到要去一个老师同学都不喜欢我的地方都很焦虑。每天去幼儿园后我都找个地方偷偷哭一场，做好心理建设。有了自己的惨痛的经历，我坚决不把孩子扔给老人带，虽然双职工，都和老公一起带娃。还有就是孩子一岁就送DC，哭个一两天，最多一个星期的适应期，慢慢就好了。
云鬓微香 发表于 2024-04-25 22:42 不觉得送晚了，前面楼有人说四岁送，挺顺利。我家两个都是三岁半多送的，完全没有哭过，特别顺畅。之前家里一句英文也没教，但是送去几个月，四岁体检和医生对答如流了。还一个好处，两娃中文特别好，完全母语水平，塑料散装中文没有过。现在都pre teen和teen了，中文吵架不带输的。当然一般双职工很难四岁再送
lianqiao 发表于 2024-04-25 16:26 感觉老师有问题。这么大的孩子，幼儿园就吃喝拉撒玩睡觉那点事情，每天都是routine，混几天后孩子就知道怎么回事了，不需要语言交流的。老师把交流有问题归结到孩子不会英语上本来就有问题。
在家教他英文
哭的那一个月，基本是实习老师经常轮换/主班老师有歧视（一开始没感觉转学后碰到另外家长的话点醒了）/ 被同班一个女娃天天欺负
送的太晚了，主要是语言不通。没办法，坚持一下吧，一般一两月有了朋友就好了。
我们家 就把一个大台阶 分拆成 2个小台阶。第一阶段 先去讲中文的托儿所，这样台阶小一点。等他适应了 集体生活 父母不在身边的日子。第二阶段 再去讲英语的托儿所，就只剩下 语言的问题了
不适应集体生活（比如不能得到大人--老师所有的attention），和班上有孩子欺负人，是两个可能的原因。
我家老二1岁半送的，一个多月后开始在学校绝食，一整天不喝水不喝牛奶不吃任何东西，家里带的也不吃。我下班接上他，他就开始狼吞虎咽。饿了一个月后covid爆发，在家待了3个月，终于又可以在外人前吃东西了。再后来换了学校就好了。
我们和老师都不知道怎么回事，但绝对不是语言问题，因为我们在家都说英文的。肯定是学校里发生了什么事，但娃小，表达不出来。
他用diaper吗？还是自己要上厕所？是不是害怕daycare的厕所或者老师清理的不干净所有不想吃东西？
孩子太可怜了，说不出来到底有什么问题。 你们去幼儿园趁他不注意的时候观察一下他到底有什么不对。 或者你陪他待一天看看他的routine。你们还是应该提前教他一些英文好适应学校的生活。实在不行， 就晚一点儿再送全天的，从半天开始。
像你娃晚上哭到睡着，也太反常了。这个学校有监控可以看吗？如果没有，你可以抽一两天提前去接孩子，或者中午lunch break过去看看。跟老师、helper都聊一聊。
🤣 为啥单会lady bug？
我觉得是不是老师没有耐心, 或其他在班里的问题? 妈妈可以去暗中观察一下吗? 不行的话, 可以考虑换一个友好点的学校.
也可能你家娃性格开朗喜欢交朋友呀。
我就是说两三岁的娃语言不通不影响交流，他们之间不说话都行，跟老师就更没问题了，就算一开始听不懂老师说的话几个流程下来也知道了。楼主的情况更像是幼儿园有其他问题
所以还是要一岁就送。那时候大家都是纸尿裤，一起成长。我女儿后来三岁班里有个插班小朋友，刚来也是一直哭，老师的话都不听。后来我女儿和他说中文，教他好多词汇，陪他玩，这孩子慢慢就适应了。
老二17个月的时候送的，哭了一个月。有次洗澡发现胳膊上有很深的咬印，紫色的，满嘴的牙印。一碰他就哭。老师说不知道怎么被咬的，以后会注意。后来一个月被咬了三次，我觉得老师不作为，直接跟director谈，他们加了一个老师，就观察那个咬人的孩子的行为，一个星期后，他们确定那孩子行为问题，把那个咬人的孩子劝退了。我娃也不再那么怕了，慢慢适应，高兴去幼儿园了
相信孩子。他们是在用哭传达某种信息，做娘的要保护好娃
不觉得送晚了，前面楼有人说四岁送，挺顺利。我家两个都是三岁半多送的，完全没有哭过，特别顺畅。之前家里一句英文也没教，但是送去几个月，四岁体检和医生对答如流了。还一个好处，两娃中文特别好，完全母语水平，塑料散装中文没有过。现在都pre teen和teen了，中文吵架不带输的。当然一般双职工很难四岁再送
记得我家小朋友第一次要送day care的时候，找了三家，结果一家我们觉得条件最一般的他最喜欢。在那里待了一年一直都开开心心的。
觉得你应该带他看医生，这绝对不是语言的问题。
你这中文水平不是因为幼儿园送的晚，肯定有别的原因。 我娃一直到进小学那时候，母语都是中文，说的非常流利。但是一进小学就被扭成英文了，现在中文完全是外国腔，还不如幼儿园时期。
是这样的，我女儿也是2岁去daycare，完全不会英语。但去了很快适应，过了一个月不到，虽然不和任何人说话，但是她能听明白老师指令。有一天放学老师很开心的和我说，今天孩子主动讲了第一个词，老师让找出紫色的杯子，孩子指着一个杯子说purple。
楼主的孩子两岁半，而且曾经已经比较适应幼儿园生活了，现在出现倒退现象，可能是班上有什么变化了，让他觉得有压力了，如果没有换老师，那看看是不是有新的小朋友进来，是不是有aggressive的小孩会欺负孩子。他是不是在学校不吃午饭也不睡午觉，不吃饭不睡午觉到了回家的时候必然会因为overtired而造成大哭大闹。不管什么原因，如果孩子持续的焦虑，回家大哭，应该考虑换幼儿园试试。我认识个妈妈，她判断幼儿园好坏就是一个标准：自己孩子到这个幼儿园是不是持续的哭，持续的哭就换幼儿园。一般孩子在drop off的时候哭一下，父母离开之后一般很快就会不哭了。
有过甜蜜期，证明宝宝适应全英文环境没问题。
现在不行了，很明显近期在那里遭遇了不好的对待。
赶紧和幼儿园联系，看是偶然现象还是有固定的被bully的情况。
100% 老师问题很大。 幼儿期语言交流对孩子不是那么重要，只要环境友善孩子就会玩的开心。自己玩都会开心。
家长帮帮自己宝贝吧
同样感觉是这两个可能性导致的 “ 不能得到大人--老师所有的/及时的attention，和班上有孩子欺负人”
非常理解lz。我娃跟楼主一样的情况，我们也是以为语言问题，每天上学简直是折磨啊。坚持忍了几个月还是换了daycare，当时觉得情况不可能更坏了。结果你猜怎么的？娃第一天就很喜欢新daycare，后来每一天都是欢天喜地去上学。
最后一个星期学校肯定有什么变化让你家孩子被欺负了。看看有没有新老师新同学。实在不行，和儿子在里面一起呆一两天看看。
还有教孩子几个常用单词，比如more（我儿子学会的第一个单词，可以多要他喜欢的食物）， no，yes, 上厕所，洗手之类的。