Gifted 认定早晚的问题

背景是一点也不卷的公立小学，白人大多数。低年级有一次gift 考试，高年级又一次。娃低年级时没考进去。家里面也不推，也没有准备过，说实话也不太在意。而且听说低年级考不进去的话，高年级更困难，因为vocabulary部分会更难。
最近高年级又考了一次，收到学区的信说超过分数了可以进了。前几天看版里讨论，很多私校是preschool 就给小孩测的，大部分人都觉得挺靠谱的。现在的疑问是，如果小时候测的靠谱的话，那自己娃就不属于十分聪明的，这次可能是运气好。上了gift 班害怕娃跟不上压力大（一个年级大概10-15个孩子在gift, 一半是中国娃）。要是娃真是够聪明能应付gift 班，难道低年级测的其实不一定准？preschool就测岂不是更不准？还是说这考试其实随机性挺大的？

uncutjade 发表于 2024-03-08 15:25
背景是一点也不卷的公立小学，白人大多数。低年级有一次gift 考试，高年级又一次。娃低年级时没考进去。家里面也不推，也没有准备过，说实话也不太在意。而且听说低年级考不进去的话，高年级更困难，因为vocabulary部分会更难。
最近高年级又考了一次，收到学区的信说超过分数了可以进了。前几天看版里讨论，很多私校是preschool 就给小孩测的，大部分人都觉得挺靠谱的。现在的疑问是，如果小时候测的靠谱的话，那自己娃就不属于十分聪明的，这次可能是运气好。上了gift 班害怕娃跟不上压力大（一个年级大概10-15个孩子在gift, 一半是中国娃）。要是娃真是够聪明能应付gift 班，难道低年级测的其实不一定准？preschool就测岂不是更不准？还是说这考试其实随机性挺大的？

本来就有一定的浮动，另外其他因素我们也不知道啊（比如是不是高年级gifted班人数增加了）。
楼主想太多了。简单的说，就是，如果根本之前低年级那个测试没发生过，你们还会想这么多么？而之前低年级那个测试是不是发生过，为啥要对现在的决定有影响呢？

娃是不是gifted，家长应该心里有数，比测试准。

想那么多干什么。是骡子是马拉出去溜溜，给孩子一个跟聪明人竞争的机会

这种东西本来就不可能完全公平，就连高考都有运气和发挥成分不是吗？我们这儿是K就可以申请，二年级统考。对于早熟的女孩子，当然是越小申请越容易，因为简单。但是大部分人还是二年级申请容易。不过我们这里四年级开始分班，如果你四年级或者五年级才考上肯定会miss掉一些东西

不用担心，跟不上会被踢出来的 。我朋友家的双胞胎智力差不多的两个娃都进去了，有一个吊儿郎当的，作业出错率太高，就被踢出来了。，后来初中又进去了，最后两个娃上了同一个大学。

我们这里gifted都是家长提要求，然后老师再测试资格，我从来没有给老师提过要求，所以我娃都不是gifted，但是也没有影响娃在年级的top的排名，比很多gifted的娃学习都好，所以不要太在意gifted的光环。

我早就说过， 这就好像幼儿园发的小红花一样， 好看是好看，但是完全没啥用。

双语孩子，要是家里推汉语不说英文的话，小时候分数低点太正常了，因为词汇不够，高年级就追上来了。另外有些孩子开窍的晚，考k的gift school 时可能还不到四岁，那也不行。高年级能进去说明水平是够的，楼主不用纠结。

不要被gifted吓住了，这里gifted就是找个借口把重视教育的家庭集合到一起。

我们在国内成长过来的，也有重点班。和GT班差不多吧。也不是说全年级前几十名都是重点班的学生啊。考上了就去，毕竟进度啊资源会稍微好点吧。就算当不了top，中不溜也算是跟得上进度啊。

不用纠结测试结果。

你们都在哪些州啊？我在纽约，我们这里的gifted的公校都是抽签。。。

别想太多了，考过了就欢欢喜喜去吧。上段时间如果不行大不了退出来。小时候测的也不一定准，粗心的孩子随便错两道题就fail了。

回复 10楼 Octavian1223 的帖子
就是这样的， gifted班 基本上百分之70都是亚裔，那还是在老外区呢。上课的内容和普通班一样的，但是会讲的深一点。当然一个学校也会有一两个真正的天才。

如果你们学区gifted 一直办到高中，那肯定要去啊。跟不上的慢慢都淘汰出去了，考大学的时候填成绩表都是gifted.多好看啊

如果家长从小没有特意的学前教育，也没有在小学的课外补课。 那低年级考的是真正的智商。 高年级考的不仅仅是智商，还是小孩自推的性格，和后期的教育。

唉。其实纠结的点在于，本不想跟着卷，大人也接受了娃就是个平凡娃，在班里也挺开心的，课外活动玩着。现在进去了就要跟别的中国娃卷了。关键小学前几年都没有推过，现在压力就大了。要是进去再被踢出来，担心娃会受打击，毕竟小学高年级了，不是小时候傻乐傻乐了

安迪 发表于 2024-03-08 15:29
娃是不是gifted，家长应该心里有数，比测试准。

就是家长觉得娃不是啊，现在才纠结，要是觉得娃是，那当年肯定申请重考了。我们这儿是默认所有孩子小学考两次。申请的话可以重考两次

推太小的娃没啥意思，等年纪大点心智成熟点，一年就补回来了。把身体练好，然后多集体活动锻炼好性格比什么都重要。

我们到了小学高年级还是很有用的，GT学生初中先选课，也就是初中课程难度分好几级，可以上最快最难的班，初高中以此类推到高中选AP课。觉得可能的一般都会小学高年级尽量测过。

回复 1楼 uncutjade 的帖子
我和我们这边k老师聊过 她们觉得k就测孩子太小，有的理解不了问题，不代表孩子不是gifted，有的聪明孩子甚至建议大一两岁才测，否则第一次不过要好几年才有机会。 lz不用多想，小孩子变数大，现在进了是好事

低年级孩子可能因为没搞清楚题目导致分数不高，我们这里从3年级开始考，一直可以考到7年级。

觉得gifted school 没啥用。

感觉在没有提前家里恶补提前学的情况下，考试还很轻松拿高分的才是真正gifted的孩子，所以我觉得无论年龄大小。

回复 1楼 uncutjade 的帖子
一般gifted test里有个cogat的测试，那个跟智商测试的题差不多，一般不大会变。reading/math的成绩可能会变，而且可能学区要求变了，以前要99%，现在只要95%

我们这里gifted就要每周meet 1次做个什么project。

据我的观察，gifted class（中学以上）,老师放养式教学，美其名曰给孩子充分的创造空间。对于非自推娃就是个坑，相反honor class，学一样的材料，老师还布置作业给课后练习，至少看到能学点东西。

AutumnMorning 发表于 2024-03-08 18:21
我们到了小学高年级还是很有用的，GT学生初中先选课，也就是初中课程难度分好几级，可以上最快最难的班，初高中以此类推到高中选AP课。觉得可能的一般都会小学高年级尽量测过。

这个好处还没想过。多谢

考上了就去，中国娃学习不会跟不上的，只要你们不想卷，孩子照样可以玩

背景是一点也不卷的公立小学，白人大多数。低年级有一次gift 考试，高年级又一次。娃低年级时没考进去。家里面也不推，也没有准备过，说实话也不太在意。而且听说低年级考不进去的话，高年级更困难，因为vocabulary部分会更难。
最近高年级又考了一次，收到学区的信说超过分数了可以进了。前几天看版里讨论，很多私校是preschool 就给小孩测的，大部分人都觉得挺靠谱的。现在的疑问是，如果小时候测的靠谱的话，那自己娃就不属于十分聪明的，这次可能是运气好。上了gift 班害怕娃跟不上压力大（一个年级大概10-15个孩子在gift, 一半是中国娃）。要是娃真是够聪明能应付gift 班，难道低年级测的其实不一定准？preschool就测岂不是更不准？还是说这考试其实随机性挺大的？
uncutjade 发表于 2024-03-08 15:25

一般不卷的公立小学的gifted班，也太容易进去了吧？
我们说的gifted是指整个学校都是gifted班级的那种。每一个孩子都要经过测试， 达到95%以上，才能进去的那种。 这种学校，在school dig 上的名次，一般都是全州第一，不是一般公立学校可以望其项背的。一般公立小学，可能在全州排名都是第几百名了。

哪有这么多gifted 的孩子，都是一群abover average 的孩子而已。

tingzhangsmile 发表于 2024-03-08 15:49
你们都在哪些州啊？我在纽约，我们这里的gifted的公校都是抽签。。。

你们共产主义

不知道别的地方，芝加哥gifted考试主要是考知识量，逻辑思维，解决问题的能力。不是词汇量和算数。 住好区的孩子要考非常高的分数才有可能被录取，住差区的孩子可以少考几十分，一样录取。录取是按照区的比例来的。 芝加哥还有一套classic考试，考阅读和数学，一般这个比较好准备，只要学，分数就不差。芝加哥排名第一的小学就是classic，亚裔孩子比例很高。但是gifted考试不容易准备，很多classic考接近满分的孩子，gifted考试反而非常一般。芝加哥一共四个gifted小学，都是白人为主，亚裔比例并不高。

觉得楼主娃可以进gifted 试一年，喜欢就继续待着，不喜欢就主动退出来。如果只是普通娃靠努力在gifted自己可能会觉得吃力，因为大家都努力，得拼天赋了