小朋友两岁之前送daycare真的会影响语言发展吗？

老大快三岁才去。 貌似两个语言都发展的不错。 现在预备老二一岁送去。 已经在尽力往后拖了， 但是真的没有什么时间带他。 这样的娃是不是真的中文或者整个语言会发展的慢些呢？

我看身边的例子，早送daycare的，有的中英文自由切换都非常标准；有的确实中文不太会，父母在家想教也很难，英文已经发展成优势语言；也有少数speech delay，但这可能跟早送daycare没关系，一直跟家人在家学一种语言的孩子也有speech delay的。孩子跟孩子不一样，有的孩子语言天赋好可以同时掌握两种甚至两种以上的语言，有的孩子只能很好的掌握一种优势语言。

娃的语言发展跟娃自身关系最大，除非是完全不跟娃说话那种带法

老大老二都是一岁多一点完全不会说话时候送的，老大中英自如。中文我们家说方言，老大现在九岁，普通话也可以说一些。老二别说普通话了，方言也不会两句，貌似能听懂，但是一首中文儿歌几分钟能背下唱岀来，完全不懂什么意思的。她就是懒，完全不觉得有讲中文的需要，还有英文口音可以切换自如，没上课一个星期，据老大说英文讲得和妈妈一样了，一上学就完全变口音。就是可以用不同口音和不同人说话。 语言天赋我觉得是天生的，后天努力影响也很大。

我家两个女儿，分别是5个月和9个月送的，加上没有姥姥姥爷爷爷奶奶来住，主力带娃的爸爸自己中文也不顺溜，在我一己之力下，基本上听可以，说不行（逼急了可以用塑料中文口音崩一些简单的）。

不同小孩不一样吧。我家的数据点是小朋友1岁去的daycare，现在9岁，中文听说基本没啥问题。

一岁送的。全幼儿园只有娃一个是华人。目前小学高年级，中文听说读都很好，在家说中文。英语阅读在gift班

老二老三的中文怎么都不会太好的。 在家也有人跟他说英文

不会啦，我娃五个多月送的，现在中英文切换自如，而且知道跟爸妈说中文，跟老师自动转换英文。

感谢这么多妈妈分享经验心得。放心多了！ 以后继续多说中文。

我家老二5个月去的daycare，现在10岁了，中文并不比姐姐差。

我家15个月送daycare，现在四岁可以说中英西三语，中文最好，个人感觉没什么影响

大家这么早送去daycare,不担心太小经常生病吗？

majia_majia_ 发表于 2024-02-27 09:53
大家这么早送去daycare,不担心太小经常生病吗？

我小时候是三岁上幼儿园的，每月一病一直到小学，相比我娃一岁上幼儿园，差远了。所以这个分人，容易生病的五岁才上学也一样会经常生病

我家老大老二都是１岁９个月送的daycare， 老大中英文转化自如，老二中文差点。

一直觉得孩子的差异很大，有些孩子很容易被混淆，有些孩子反而能更好的同时pickup多种语言。小孩，多和同龄孩子玩，学习，是好事。语言学习就需要语言环境，如果你能做到在家说中文，在学校说英文，孩子一定中英文切换自如，而且不带口音。

我家是个被影响了的例子。不过娃本来语言能力就比较差，21个月上daycare时只会说十几个中文叠词，后来慢慢地这几个词也不说了。上了一年daycare和speech therapy，快三岁时总算开口。现在四岁半了，只说英语，我们在家一直跟她说中文，她能听懂但一点都不说。

这个完全取决于家长的付出和中文环境的培养，而不是孩子讲什么语言。太多家长自己跟孩子讲英文，还抱怨孩子不说中文，小小孩自己还不懂选择，只是在于交流，而且他们吸收能力很强，并没有因为两种或三种语言而有负面的影响，有大数据科研表明双语孩子三年级以上是飞速发展，平均成绩是超过只会一种语言的孩子。大家加油！

在家可以一起多说中文

多少会有点

20个月送的，刚送去的时候刚开始说话，英文完全不会，班上的小朋友们很多也还没开始说话，然后就在daycare自然而然学会了英文，家里是一直说中文的。现在长大了中英切换自由

估计是看个人，我娃快一岁半送dc，现在20个月中英文都挺好的，很多东西中英文都知道，唱歌也是好几首中英文的歌都能比较完整的唱出来

语言环境很重要 在家多说就行

有条件的话可以先送中文的daycare。我娃一岁多一点去的中文幼儿园，两岁半转去英文的preschool ，中英文听说都没啥问题。上了小学以后慢慢不爱说中文了也是头疼，只能坚持在家里跟她说中文

没关系