为什么这么多的孩子可以grade10， 11就可以选AP，怎么安排的？

我感觉我们这都得到12年级才能选AP。每年有那么多必修课，到11年级才两个selective。希望给解释一下，这到底是怎么选课的？
难道课程设置不是一步步来的？比如我们这science10以后才能选chemistry11，然后chemistry AP。没选前面这几门，根本不给选AP课。
我们这9，10， 11年级都只有两个electives。所以想赶时间多上课，也赶不上多少。而且孩子想多选几门不同的elective，可以试试喜欢啥。

honeybunch 发表于 2024-02-25 12:03
我感觉我们这都得到12年级才能选AP。每年有那么多必修课，到11年级才两个selective。希望给解释一下，这到底是怎么选课的？

换学区

不同学校的课程设置不一样

爱咋咋地吧 发表于 2024-02-25 12:05
不同学校的课程设置不一样

难道课程设置不是一步步来的？比如我们这science10以后才能选chemistry11，然后chemistry AP。没选前面这几门，根本不给选AP课

到12年级才能选AP，这也太晚了，ED时有的AP成绩可能都出不来呢

每个学校不一样，不卷ap的学校才好呢，孩子有时间做ec。

不用担心，不同学区课程安排不一样；申请大学的时候主要还是同学校学生之间的比较，所以你只要挑自己学校所能提供的最难的课，就没问题了。如果你们学校不能跳课，其他人也基本都是12年级才能上AP课的，那你12年级上一点问题没有。

我儿子学校9年级就可以选，但是好想是学校要先批准你选的情况下才可以。

选ap的是不是都是读公校的？

我们学校随便选，9 年级你有本事全选AP 课，都没问题。我们学校stem 课，经常需要加分curve, 才可能保证一定数量的A。不加分，一个班可能一个A，甚至没有A。自己掂量一下自己，就知道敢不敢选。

我们这边公校说的是10年级才可以选AP，但是9年级其实可以选AP人口课，这是9年级唯一可以选的AP课.10年级可以开始选AP课了，就是允许把正常的Honor课用同类的AP课替换。但是后来听说隔壁学区是11年级才可以选AP，所以的确是各个学区的规定不同。 同一个学校的最低要求也不同，普通的学生选不选AP都没关系，但是我女儿所在的program就要求高中毕业至少要有5门AP，这样10年级开始每年至少要选一到两门才可以达到要求。

和同校比就行了去

honeybunch 发表于 2024-02-25 12:03
我感觉我们这都得到12年级才能选AP。每年有那么多必修课，到11年级才两个selective。希望给解释一下，这到底是怎么选课的？
难道课程设置不是一步步来的？比如我们这science10以后才能选chemistry11，然后chemistry AP。没选前面这几门，根本不给选AP课。
我们这9，10， 11年级都只有两个electives。所以想赶时间多上课，也赶不上多少。而且孩子想多选几门不同的elective，可以试试喜欢啥。

AP 就是在必修课里呀。 高中需要4年数学。学的快的不是10年级就开始AP CAL 了吗？ 另外各个学区比一样。我们高中就没有综合的science 课了，9年级就是普通物理化学，10年级不就开始AP物理化学了吗？

honeybunch 发表于 2024-02-25 12:03
我感觉我们这都得到12年级才能选AP。每年有那么多必修课，到11年级才两个selective。希望给解释一下，这到底是怎么选课的？
难道课程设置不是一步步来的？比如我们这science10以后才能选chemistry11，然后chemistry AP。没选前面这几门，根本不给选AP课。
我们这9，10， 11年级都只有两个electives。所以想赶时间多上课，也赶不上多少。而且孩子想多选几门不同的elective，可以试试喜欢啥。

学校的问题，我们这里也是这样，所以10年级有些信息多的孩子自学考ap，因为报名需要学校的code，考试还要去别的学校，高中根本不会专门告诉孩子这些信息，所以消息不灵通的孩子啥都不知道挺吃亏的

Yeshii9 发表于 2024-02-25 12:39
我们学校随便选，9 年级你有本事全选AP 课，都没问题。我们学校stem 课，经常需要加分curve, 才可能保证一定数量的A。不加分，一个班可能一个A，甚至没有A。自己掂量一下自己，就知道敢不敢选。

需要加分才能保证A有啥意思呢？不是自己考的95分以上，说明教的东西，实际孩子们没能力掌握吃透考不了95分，那么还有啥意思呢？真是不要赶，学校也不该curve孩子成绩。

回复 1楼 honeybunch 的帖子
这里就是这样，学校之间区别太大了。 也看家长的信息差

我娃读高中是公校，9年级不给选AP，10年级开始， 选择课程不能跳着选， 类似4楼那样，因为学校要根据上一学期的成绩来决定你是进哪一级level的课程。也不是一定不能跳，但需要申请，学校会要求参加考试， 通过了才能进。

我们这里也是要先选honor science 才能选AP，数学倒是按入学成绩选，可以早选AP，英语只有12年级才有一门AP选，11年级申请时候，大家AP都不多，我们非东西岸和南部卷州，高中孩子都过的不错，学校录取也不是那么差。

我家老大的同学有的九年级结束AP都考过了四五门课

8年级pre AP biology,9年级AP biology 9年级暑假网课chemistry Honor,10年级 AP chemistry 学校安排的

小学在哪上无所谓，美国初中一般就开始选课不一样，初中课选好了，高中进度就会不同。也可以看好私高招生要求来安排初中选课。不过一辈子很长，自我要求高的爱学习的孩子之后都能赶上差不多。家长的信息量差异可能最开始造成孩子们不同，但是自推持之以恒的娃最后也都会不错的，家长不必焦虑，静待花开。

waer 发表于 2024-02-25 12:55
我家老大的同学有的九年级结束AP都考过了四五门课

外面自己学然后考AP和学校里选AP课不一样。不上学校AP课程，只是自己考AP的话，也就4分5分有点用，2分3分的不是自暴其短吗？

外面自己学然后考AP和学校里选AP课不一样。不上学校AP课程，只是自己考AP的话，也就4分5分有点用，2分3分的不是自暴其短吗？
爱咋咋地吧 发表于 2024-02-25 13:03

那些娃都厉害的很，考的5，是理科很强的孩子。

需要加分才能保证A有啥意思呢？不是自己考的95分以上，说明教的东西，实际孩子们没能力掌握吃透考不了95分，那么还有啥意思呢？真是不要赶，学校也不该curve孩子成绩。
hellohey 发表于 2024-02-25 12:47

我们学校的学生有时直接去州大上课，因为更容易A。孩子们怕在学校拿B的，直接去州大，CC 修课。高中和高中的要求，不一样。
我们高中考试，就算拿着notes, slides考，也可能60，70分。

每个学区课程设置不同，你们学校如果都是12年级才选AP，大家都一样就行

我们学校的学生有时直接去州大上课，因为更容易A。孩子们怕在学校拿B的，直接去州大，CC 修课。高中和高中的要求，不一样。
我们高中考试，就算拿着notes, slides考，也可能60，70分。
Yeshii9 发表于 2024-02-25 13:09

说白了，考60-70 需要加分改成绩的孩子不该在你说的那个班，因为这类孩子对知识掌握的能力和那个班不合适，老师讲的根本没能力掌握，为啥不退出那个班在次难度班，然后同时搞好别的学科和ec等？ 我孩子学校也有数学竞赛班娃成绩需要老师CURVE，所以我知道你说的那种情况，该留在那个班的是你前边说的能拿A和不用curve成绩的孩子啊。需要CURVE成绩就说明按正常讲课，那孩子掌握领悟不了该课程，要不然就是原来知识点不够，需要课外补赶上去，要不然就是领悟力不够那门课，应该根据情况分析来改变选课。
吃不透自己的课，所有待在该课堂的时间，对那个孩子来说可能浪费了探索其他可能的宝贵的时间，应该去合适的课。有别的原因造成知识点不够而非领悟力，这些孩子又很喜欢这课可以课外补赶上去，具体情况具体分析。

各个学区课程安排不一样。我们高中honor和ap课都是同时开，学生安排的开有能力的话，可以跳过honor直接上ap课。不用跟外校比，就跟自己学校进度和自己小孩的情况选课。

很多初中的初三honor课和二外课算高中课，这样高中就可以少学3-5门课，时间 可以用在AP上了。

因为每个州每个学区的policy都不一样。比如隔壁说自己一年级娃进了gt program，有的人说为什么他们学校三年级才有gt，其实有的地方k就有了。 关于选课，我们学区小学就分流了，进gt的孩子math， science进度都比非gt的快，有的孩子通过evaluation，小学就可以去初中上课了。 再比如数学，我们初中最快的8年级已经上完pre cal，9年级就可以上ap了。所以也是循序渐进的学，但是一年上的内容是on level的两年的课程。

大学毕业 才是比拼的开始，不要太焦虑。