孩子为什么要学中文？

最近发起了中文课的拼团活动，有姐们问我，孩子为什么要学中文？别人家孩子为什么学中文，我不清楚，但是我们家，全都觉得中文太重要了。 语言是一种文化的表达，对语言陌生自然对这个文化也有疏离感。我和孩子爸都是中华文化的内核，如果孩子纯萃只接受西方文化担心在以后的深入沟通和理解上很难进行。学习中文也是想让孩子对自己的身份多一分认同感，不管生长在何方，黑头发黑眼睛是无法改变的，他要为自己身上这种多元性和文化的融合感到自豪而不是自卑。再就是很多朋友担心的一起学影响英文，我觉得并没有，开始两门都很慢，但是慢慢的会一起进步。孩子学语言就好像上厕所一样简单，忘记谁说的，但我觉得不要低估孩子的能力！

这么冷清，下场支持一下 。
完全支持楼主的观点！
传承中华语言，与父辈交流有共鸣， 找到祖辈来路，对自我认同得自信。

回复 1楼shanshan18的帖子
过来人以前讨论过：https://huaren.us/showtopic.html?topicid=2975655

简简单单用中文名字就可以时刻提醒自己的身份认同感。总觉得给小孩取了白人名字的再学中文培养认同感的人有很好的思维转折能力。

我们家的底线是， 听力口语都得好， 没有口音。 读书写字目前也不错，不知将来什么水平。 天然的汉语环境，能让孩子多说一门语言，多好的事，不过我周围的父母跟孩子说汉语的很少。

闲着也是闲着

很对啊 多一个角度看世界没什么不好 身份认同感也很重要

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。
PS:以上只是可能，并不是要求。只想说中文是难得贯穿了古今的语言。 PPS：大家不少也是国内top毕业，读这些书很罕见吗？

为了将来继续光临huaren.us

支持一下

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

只为唐诗宋词都值了

为了我们老了还能跟孩子中文聊天

不同的语言不同的文化有不一样的思维方式，多学几种就不会对某一种看待事物的方法觉得理所当然，是很好的治疗偏执和激进的药。

这个话题也是定期在华人出现的，我已经懒得讨论说啥了，想学就学不想学就不学呗，父母对自己娃负责对自己的选择负责。
我家反正是学的，不仅学还上了双语学校。

回复 1楼shanshan18的帖子
我们家要求是双母语 孩子间日常交流也是中文 听说读都要过关 写不做过高要求 但是要会熟练用拼音打字

我们家的底线是， 听力口语都得好， 没有口音。 读书写字目前也不错，不知将来什么水平。 天然的汉语环境，能让孩子多说一门语言，多好的事，不过我周围的父母跟孩子说汉语的很少。
dngdnhxqs 发表于 2024-02-03 21:33

读书写字是谁教的？你们自己教吗？

不需要太高大上的理由，就为了和爹妈有除了吃喝拉撒以外的交流。。然而目前只做到了听，说（一般），读（半文盲）水平，目前六岁还有机会赶上，进来看看大家的学习经验。

读书写字是谁教的？你们自己教吗？
Cumberbitch 发表于 2024-02-03 22:19

找老师教的 自己教不了 好像遗传了我的些许语言天赋 有点过目不忘 一看就会的意思🤓🤓 我觉得听说可以保持住 表达发音都特别好 读写我不好说 平时给娃发短信我都是发汉语的

我觉得语言是一个很有用的东西， 不光是学中文，学别的大语言对以后的生活甚至事业都有好处。

回复 18楼dngdnhxqs的帖子
这已经是母语水平了

找老师教的 自己教不了 好像遗传了我的些许语言天赋 有点过目不忘 一看就会的意思🤓🤓 我觉得听说可以保持住 表达发音都特别好 读写我不好说 平时给娃发短信我都是发汉语的
dngdnhxqs 发表于 2024-02-03 22:37

能私信推荐一下吗？ 想给小孩找老师。我家周围中文学校小孩去了两次不喜欢

回复 20楼oqo的帖子
肯定不如母语水平的 不过 我的要求也没那么高 能继续这样就很好

不懂中文，孩子终将不是你的

最近发起了中文课的拼团活动，有姐们问我，孩子为什么要学中文？别人家孩子为什么学中文，我不清楚，但是我们家，全都觉得中文太重要了。 语言是一种文化的表达，对语言陌生自然对这个文化也有疏离感。我和孩子爸都是中华文化的内核，如果孩子纯萃只接受西方文化担心在以后的深入沟通和理解上很难进行。学习中文也是想让孩子对自己的身份多一分认同感，不管生长在何方，黑头发黑眼睛是无法改变的，他要为自己身上这种多元性和文化的融合感到自豪而不是自卑。再就是很多朋友担心的一起学影响英文，我觉得并没有，开始两门都很慢，但是慢慢的会一起进步。孩子学语言就好像上厕所一样简单，忘记谁说的，但我觉得不要低估孩子的能力！
shanshan18 发表于 2024-02-03 20:39

华人，首先是一个culture的概念，没有中国文化的ABC都有一个很严重的自我认同问题，学中文可以更好的认识中国文化的根。
例外，很多在美国的法国人也是把自己的小孩放到法语学校学习的，法国人也算是欧洲少有的文化人了

家长可以考虑好好学英文看莎士比亚啊

回复 21楼Cumberbitch的帖子
Lingoace就是，就是他家包太大了，烦人， 我想要不要换别家， 但我觉得面授更好，但是我实在不想开车接送。

回复 21楼Cumberbitch的帖子
我刚好有发起拼团活动，咱们一起拼团课程会很便宜，你要不要一起拼团呢？

回复 26楼dngdnhxqs的帖子
我报名的这一家课时包可以选比较少的，咱们一起拼团是划算的，要不要咱们一起拼团呢？

因为中国是世界第二大经济体，在你娃的人生中大概率会成为第一大经济体，到你孙子辈，可能就是现在美国的地位了。要是你娃不学中文，以后你家这一支的中国根就算是断了，说不定你的后代还得费劲考中文托福去中国留学。

回复 27楼shanshan18的帖子
多便宜？

回复 28楼shanshan18的帖子
你是哪家

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

很多在中国长大的人读这些都有障碍

为什么突然说这个？ 等着别人问你卖什么课？

回复 30楼dngdnhxqs的帖子
方便的话，咱们私聊哈~

为了和祖父母聊天，还因为ABC如果不会中文真的看起来很蠢……

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

你说的这些你都读过吗？我土生土长的中国人，对你说的这些也一点都不感兴趣。
我比较现实，就是给abc男娃一个退路吧，多会一种语言将来可能多一些机会多一些选择。

学学中文其实比学钢琴有用。当然学学音乐也很好，但是如果排优先的话，学一个世界上众多人在用的语言（这跟我们是不是华裔没关系），增进与人交流的能力，显然是更好的。

你说的这些你都读过吗？我土生土长的中国人，对你说的这些也一点都不感兴趣。
我比较现实，就是给abc男娃一个退路吧，多会一种语言将来可能多一些机会多一些选择。
summermiao 发表于 2024-02-04 03:48

这些我也大部分没看过，四大名著只看过三国演义和西游记。感觉中国语文教育有些问题，美国英文课阅读量大很多。但是这不改变学中文的重要性，以后ABC男娃在中国的发展机会肯定比美国多

你们不觉得是多了一个技能吗？在母语的环境里学习（最起码口语）会容易很多，还省钱，对未来（谁知道什么机缘巧合）可能会是找工作的一个优越的条件。

学中文不是学不学的问题，而是怎么学。网上办班的，不说100%，基本都是骗钱的，而且最重要的是浪费娃宝贵的时间和兴趣。4-6岁，14-16，24-26学语言，效果完全不一样，一个是事半功倍，后两个事倍功半。所以这些lingos不止是骗钱，还把学好中文的可能性永久失去了。

学中文不是学不学的问题，而是怎么学。网上办班的，不说100%，基本都是骗钱的，而且最重要的是浪费娃宝贵的时间和兴趣。4-6岁，14-16，24-26学语言，效果完全不一样，一个是事半功倍，后两个事倍功半。所以这些lingos不止是骗钱，还把学好中文的可能性永久失去了。
hiv2 发表于 2024-02-04 09:24

嗯，这些班基本没用，想想我们小时候根本不需要上课就学会了，最重要的是在家营造中文环境，包括电视动画片这些都要是中文的

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

好奇，你读完史记和资治通鉴了吗，红楼梦读通了吗？我支持孩子学中文，但是是你给的理由太虚了。

我家很简单，因为我讲中文，孩子不懂中文我教育taw的时候怕她听不懂

上大学要求有一门外语，大学毕业也要求学过一门外语（中学学过也算）。撇开中文是文化的根之外，中文我们还能辅导，学其他的我们也辅导不来。而且学中文也方便和我们沟通。我看诺奖得主崔琦尽管娶的是白人老婆，两个女儿也被他要求学了中文

好奇，你读完史记和资治通鉴了吗，红楼梦读通了吗？我支持孩子学中文，但是是你给的理由太虚了。
hideandseek 发表于 2024-02-04 09:28

我家不到10岁，读史记古文观止三国可以，读红楼是不是太早了，你没个逼数吗？

我家不到10岁，读史记古文观止三国可以，读红楼是不是太早了，你没个逼数吗？
hiv2 发表于 2024-02-04 09:36

你这么喜欢卖bi? 满嘴离不开啊。做这个生意的？

学中文不是学不学的问题，而是怎么学。网上办班的，不说100%，基本都是骗钱的，而且最重要的是浪费娃宝贵的时间和兴趣。4-6岁，14-16，24-26学语言，效果完全不一样，一个是事半功倍，后两个事倍功半。所以这些lingos不止是骗钱，还把学好中文的可能性永久失去了。
hiv2 发表于 2024-02-04 09:24

求推荐网上的中文教材资源，想自己教孩子

回复 46楼hideandseek的帖子
你丫就是来找骂的

东方和西方的逻辑思维和思考方式是两个体系，我觉得孩子既然在这里长大，接受西方体系比较实用，东方体系看孩子的兴趣就好。 用太多的东方体系的逻辑思维在西方处事，会拧巴。
举个小例子，你觉得愚公移山是值得赞扬的吗？ 没有功劳也有苦劳是可以接受的吗？ 小时候我读那些成语故事的时候其实经常有疑问的，但是，你知道，那时被要求接受就好。 后来孩子中文学校让他们读这些故事，孩子问我我经常不知道怎么回答，自那以后我就不太强求娃了。

回复 47楼duffy17的帖子
我是自己教的，每天15-20分钟开始，就是诵读，从四五快读开始，然后部编教材，古诗词小古文，4-6岁完成识字（>3000字）。

海外孩子学中文照搬国内教语文的方法和时间线，事实证明是行不通的，死路一条。中文学校办了几十年就是明证。学了十年不会读书，充其量考个AP5分。只会听说，就是妥妥的文盲。

好奇，你读完史记和资治通鉴了吗，红楼梦读通了吗？我支持孩子学中文，但是是你给的理由太虚了。
hideandseek 发表于 2024-02-04 09:28

我读过，有些还读过不止一遍。 我说的是“可以读”，并不代表必须读啊。很多人喜欢理工科，对人文历史类的书不感兴趣，这不很正常吗？我的意思是学了中文，就有了读通这些书的可能，哪怕有些书是几千年前的人写的。但一个西方人，现在要去读柏拉图的原文，难度大太多了。
当然我也不期待自己的孩子所有这些都能读。他将来能读并理解少部分论语我就很欣慰了。

东方和西方的逻辑思维和思考方式是两个体系，我觉得孩子既然在这里长大，接受西方体系比较实用，东方体系看孩子的兴趣就好。 用太多的东方体系的逻辑思维在西方处事，会拧巴。
举个小例子，你觉得愚公移山是值得赞扬的吗？ 没有功劳也有苦劳是可以接受的吗？ 小时候我读那些成语故事的时候其实经常有疑问的，但是，你知道，那时被要求接受就好。 后来孩子中文学校让他们读这些故事，孩子问我我经常不知道怎么回答，自那以后我就不太强求娃了。
yimiyangguang 发表于 2024-02-04 09:43

论语中有“君君臣臣父父子子”，但也有 “己所不欲，勿施于人”， “人无远虑，必有近忧”， “工欲善其事，必先利其器”。
看你自己的取舍了。

论语中有“君君臣臣父父子子”，但也有 “己所不欲，勿施于人”， “人无远虑，必有近忧”， “工欲善其事，必先利其器”。
看你自己的取舍了。
equus 发表于 2024-02-04 10:09

我家老大背了几篇孟子。其中有“挟太山以超北海①，语②人曰“我不能”，是诚不能也。为长者折枝③，语人曰“我不能”，是不为也，非不能也” “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 总体来说一定的中国文化的灌输可以让两代人的沟通更顺畅。

论语中有“君君臣臣父父子子”，但也有 “己所不欲，勿施于人”， “人无远虑，必有近忧”， “工欲善其事，必先利其器”。
看你自己的取舍了。
equus 发表于 2024-02-04 10:09

我们这些成年人很多都不会分辨，何况懵懂的孩子

我家老大背了几篇孟子。其中有“挟太山以超北海①，语②人曰“我不能”，是诚不能也。为长者折枝③，语人曰“我不能”，是不为也，非不能也” “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 总体来说一定的中国文化的灌输可以让两代人的沟通更顺畅。
Momo99 发表于 2024-02-04 10:24

可怕的就是'灌输'

文化的灌输家长可以取舍。比如孔融让梨，家长如果不接受这个故事就可以引导孩子critical thinking ，并告诉她不同时代所谓“正确”的事也是在不断变化的。 西方也有所谓“初夜权”啊。也有“种族隔离”历史课难道就不教了吗。

可怕的就是'灌输'
yimiyangguang 发表于 2024-02-04 10:26

我们论坛上大部分人都在国内长大，被灌输一点没少。所以就没办法得到独立思考能力了吗。

我们论坛上大部分人都在国内长大，被灌输一点没少。所以就没办法得到独立思考能力了吗。
Momo99 发表于 2024-02-04 10:30

不乏成年后经历了很多事之后才'恍然大悟'

不乏成年后经历了很多事之后才'恍然大悟'
yimiyangguang 发表于 2024-02-04 10:32

这件事确实可以讨论很多。 杨振宁着西方也过得如鱼得水吧。他自己谈自己小学时候学习孟子是一生难得的不可或缺经验。 西方/国学对于移民后代也有很多研究。作为父母，对用自己的原生文化教导孩子没有信心。对用自己隔着一层的继得文化教导孩子信心就那么足吗？ 当孩子成人以后，他势必要回答“我是谁。我从哪里来”这个问题。这个问题其实从别人的文化里是找不到答案的。

我们这些成年人很多都不会分辨，何况懵懂的孩子
yimiyangguang 发表于 2024-02-04 10:25

你讲得很有道理，我觉得对小孩子来说，学中文就是学中文，学会常用字，学会基本的交流。至于看古籍，等到孩子大了，他自己去读，能理解并记住的就是对他有用的；读了没感觉，也记不住的，就是没用的，起码暂时没用。

小时候爷爷会跟我讲四书中的句子，那时完全听不懂，也不感兴趣。这么多年过去了，自己去翻书，会忽然想起当年的记忆片段，瞬间泪目。

“3片儿袜子” …学吧，挺好的！加油👏！

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

你娃太牛了吧。能开口说话就不错了

回复 58楼equus的帖子
我并不是否认哪个体系，每个体系能成为一个体系都是逻辑自洽的。
但不可否认的是，这个世界西方体系的逻辑已经更为普遍。 即便我们在国内的时候，学的是东方体系但是实施得也大部分是西方体系，所以那时候我就经常有学一套做一套的感觉。
我只是希望，不要用其他的体系过分干扰孩子们的现有体系，会造成处事方面的困扰。

大里说，是家族种族文化的一种传承的重要内容之一。小里说，为了交流方面，掌握一种交流工具。 韩裔的小孩，个个都韩语流利，墨西哥裔的，西班牙语流利，说一口流利的外语也很酷的，而且是最难学的中文

回复 47楼duffy17的帖子
我是自己教的，每天15-20分钟开始，就是诵读，从四五快读开始，然后部编教材，古诗词小古文，4-6岁完成识字（>3000字）。
hiv2 发表于 2024-02-04 09:46

学习了。

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

这个目的，对于土生土长的美国人来说有些夸张了……语言主要还是交流工具，其次是文化承载。对99%的美国出生的华人后代来说，交流工具和文化传承作用更大些吧

回复 58楼equus的帖子
我并不是否认哪个体系，每个体系能成为一个体系都是逻辑自洽的。
但不可否认的是，这个世界西方体系的逻辑已经更为普遍。 即便我们在国内的时候，学的是东方体系但是实施得也大部分是西方体系，所以那时候我就经常有学一套做一套的感觉。
我只是希望，不要用其他的体系过分干扰孩子们的现有体系，会造成处事方面的困扰。
yimiyangguang 发表于 2024-02-04 11:20

“即便我们在国内的时候，学的是东方体系但是实施得也大部分是西方体系，所以那时候我就经常有学一套做一套的感觉。”--
举个例子？

“即便我们在国内的时候，学的是东方体系但是实施得也大部分是西方体系，所以那时候我就经常有学一套做一套的感觉。”--
举个例子？
学谦为小家 发表于 2024-02-04 12:04

比如前面举的例子愚公移山，只要你有毅力坚持做一件事就是被赞扬的，但是你在工作单位，一个星期不出成绩就会被小组会批评了。 而且会被批评死板，不会找替代路径。 再比如"人无远虑必有近忧"，而实际上看到机会马上要实施，顾虑太多机会稍纵即逝。

为了将来继续光临huaren.us
youarethebest 发表于 2024-02-03 21:52

lol 笑死

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

这些文献如果现在没有译文将来也会有的，不是研究中国历史的无所谓看不看明史。国人没文化说话都不利索的多了去了，谁都看四大名著？语言就是一个工具，想多了，搞得那么高深莫测还有人想学中文吗？小孩愿意看孙悟空你就偷笑吧。我认为会听说听写就不错了。 不学中文愿意学西班牙语，德语，法语，拉丁语，日语或其它语言都行，技不压身。

资治通鉴这样的，太高要求了，能打字聊天就已经很好了。

学了中文，可以读中华文明上下五千年的文献，论语，老子，史记，资治通鉴，唐诗宋词，红楼梦，完全无障碍。你要说这有什么用，我觉得科技可以积累，但每个人生下来都要重新活一遍。几千年流传下来的人生体验，细细读，都是有用的。

equus 发表于 2024-02-03 21:51

你是来搞笑的吗？

我和楼主的初衷一样，就是让娃和我们的文化疏离感不要太强，我不想等老了被娃鄙视，小家火现在吃穿都靠我，自然爸妈最好，但等翅膀硬了就未必了。

你是来搞笑的吗？
拜建国 发表于 2024-02-04 12:27

我作证。我女儿真的会背“远看山有色，近听水无声”

我娃的听力口语相当于母语，对读写没有要求，喜欢自然会要学

除去人与人之间交流的基本功能外，语言学习能让人有机会欣赏到更多的美好。在狭义的“语言”之外，还有音乐、绘画等等，都是“语言”，是帮助人扩展自己的视野，享受不同美好的工具。更何况中文有一个极其广袤的中华文化背景，几千年的诗词歌赋、市井民俗，有意思的东西太多了。
我娃听说的水平，回国能混到别人不知道是美国出生长大的孩子的程度，但是读写都不是很强，差不多可以凑合用微信打中文的程度。即使这样，娃已经能够欣赏中文和中国文化的美好之处。前段日子看<长安三万里>非常喜欢，最近又打算听听评书，看看戏曲。
我一直觉得，我们的下一代，因为父母家人的关系，学中文有特殊的优势，如果孩子自己愿意，不用也浪费了。和学习其他语言相比，就单从投入产出上来说，性价比就很高。当然他们的下一代再下一代慢慢会失去这个优势，如果不学我也能坦然接受。但是如果还是喜欢，或者有点什么“留在血液里的传承”，过几代万一出个汉学家不也挺好:-)
所以上面有人说为了能读文献、史书、诗词、古典名著我不觉得是搞笑。这些东西我作为一个土生土长的中国人接触的也不过只是皮毛，但是我自己真心喜欢，觉得有意思。我的中文程度让自己有去接触它们，了解它们的可能，我希望我的孩子也有这种机会，毕竟读原文和译文还是有很大差别的。

我作证。我女儿真的会背“远看山有色，近听水无声”
Momo99 发表于 2024-02-04 12:31

背首诗不算啥，上面帖子里提到的那些，别说ABC了，就是国内土生土长的大学生能做大的也不多。

为了教训孩子时不说broken English让他们耻笑，为了让孩子在父母亲戚间有矛盾时完全理解矛盾的原因和解决方案。

背首诗不算啥，上面帖子里提到的那些，别说ABC了，就是国内土生土长的大学生能做大的也不多。
拜建国 发表于 2024-02-04 13:09

那就看环境了。论语只有一万多字，孙子兵法不过六千字。西方人都能研究得好好的，中国人想读也不见得多难。 曰：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 这上面哪有什么特别难的字。

比如前面举的例子愚公移山，只要你有毅力坚持做一件事就是被赞扬的，但是你在工作单位，一个星期不出成绩就会被小组会批评了。 而且会被批评死板，不会找替代路径。 再比如"人无远虑必有近忧"，而实际上看到机会马上要实施，顾虑太多机会稍纵即逝。
yimiyangguang 发表于 2024-02-04 12:17

你这个认知水平也太低了...愚公移山这个级别的喻言故事，是战略层面上的，不是让你运用到具体战术上的。另外”人无远虑必有近忧”好像也不是你说的那个意思...

那就看环境了。论语只有一万多字，孙子兵法不过六千字。西方人都能研究得好好的，中国人想读也不见得多难。 曰：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！” 这上面哪有什么特别难的字。
Momo99 发表于 2024-02-04 13:30

道德经也没多少字，有几个中国人能看明白。

你这个认知水平也太低了...愚公移山这个级别的喻言故事，是战略层面上的，不是让你运用到具体战术上的。另外”人无远虑必有近忧”好像也不是你说的那个意思...
puyou 发表于 2024-02-04 13:31

你觉得小孩子能有多高认知？

你的孩子最终也会是美国文化的内核，没有那个粪坑国家的社会环境熏陶，就学几句中文没啥用的

就算没用也得给我学。至少我当妈妈的跟他沟通容易点。

道德经也没多少字，有几个中国人能看明白。
拜建国 发表于 2024-02-04 13:33

道德经是有名难懂的。但是不求甚解也不难办到。 飘风不终朝，骤雨不终日，这句平常也用得上啊。 学会了语言“就可以读”，不是一定要读。有兴趣的自然可以自己钻研。

不知道别人家的娃怎样，我家俩自从上中文课以后，对中国文化喜欢上了，和父母的沟通也好多了

想像一下，一个小墨，去学古阿兹泰克文化， 拿着羊皮纸来班里现宝，告诉大家里面有老祖宗的大智慧。

各位有没有想过很老了以后可能只会说中文，英语不会说了，那时候下一代如果不会说中文，双方如何交流？
我就认识一个华人，父母母语是粤语，他在台湾上到小学二年级来加拿大，从此只说英语。这人笨的国语和粤语都不会说。他爸老了以后英语不会说了，只会说粤语了，你说这父子俩咋交流。

各位有没有想过很老了以后可能只会说中文，英语不会说了，那时候下一代如果不会说中文，双方如何交流？
我就认识一个华人，父母母语是粤语，他在台湾上到小学二年级来加拿大，从此只说英语。这人笨的国语和粤语都不会说。他爸老了以后英语不会说了，只会说粤语了，你说这父子俩咋交流。
wondermm 发表于 2024-02-04 14:02

他爹老了匪夷所思

想像一下，一个小墨，去学古阿兹泰克文化， 拿着羊皮纸来班里现宝，告诉大家里面有老祖宗的大智慧。

北上广奥数家 发表于 2024-02-04 13:55

这里的孩子们从小就学尊重各个国家民族的文化，本土的印第安文化还是课内教学的一部分。 另外有一说一，中华文化，儒家文化对周边国家和世界的影响比古阿兹泰克文化还是大多了吧。我们祖先的大智慧，比如太极阴阳，即使在美国公司里直接讲都是可以的，不需要事先科普，我们公司老大给我们画大饼的时候就用过。孔夫子的雕像在美国高院的门楣上。

你的孩子最终也会是美国文化的内核，没有那个粪坑国家的社会环境熏陶，就学几句中文没啥用的
ninizzzz 发表于 2024-02-04 13:37

学不会中文有两个原因，一个是自恨爹妈天天把粪坑粪坑挂在嘴边，娃自然不会想学粪坑语言。比中国更粪坑的国家多了去了，也不见人家的移民小孩学不会自己的语言。第二个原因就是脑子实在太笨，连自己父母的母语都学不会。欢迎对号入座。

想像一下，一个小墨，去学古阿兹泰克文化， 拿着羊皮纸来班里现宝，告诉大家里面有老祖宗的大智慧。

北上广奥数家 发表于 2024-02-04 13:55

你是不是不知道美国大学生必读书本其中之一 是柏拉图的《理想国》？ 这本书写于公元前427年，距离现在2400多年。 真是丑人多作怪。。

回复 81楼ninizzzz的帖子
非也非也，沒用的是孩子，不是中文

各位有没有想过很老了以后可能只会说中文，英语不会说了，那时候下一代如果不会说中文，双方如何交流？
我就认识一个华人，父母母语是粤语，他在台湾上到小学二年级来加拿大，从此只说英语。这人笨的国语和粤语都不会说。他爸老了以后英语不会说了，只会说粤语了，你说这父子俩咋交流。
wondermm 发表于 2024-02-04 14:02

你老了之后只是有一定的可能性会忘记了英语，只会说中文了，所以指望着让孩子提前学会中文好到时候能懂你说啥。 但是你也可能老了之后连中文也说不利索了，所以你孩子还是到时候不能和你有效交流。 再说，大多数这边的中国人老了也并不会忘记讲英语，90多岁还会讲三国外语，日常用英语交流问题不大。
我觉得如果家长报着这种需要孩子照顾失智老人的心态逼孩子学自己的母语挺自私的。

没有多大用途，出了填补父母忧虑。

哈哈，每次这种话题都是鲜明对比的观点，谁也说服不了谁。其实真的没啥用，孩子喜欢中华文化饮食自然有动力去学，没有强推意义不大，成人后也不愿意说的，都是父母的一厢情愿。

为了教训孩子时不说broken English让他们耻笑，为了让孩子在父母亲戚间有矛盾时完全理解矛盾的原因和解决方案。
Ishadow 发表于 2024-02-04 13:12

就是疑惑家长都说broken English了，难道不应该努力提高自己的英文水平吗，也好给孩子树立一个良好的榜样。