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知道了，谢谢大家。 都很有智慧。谢谢

看孩子吧，我家娃我是让他自己选，选的结果是他可能要去cc上历史课，肯定是有利有弊的。

我娃就愿意和乐队朋友一起排练和hang out，这是利。弊是花时间，marching band赛季很忙。我们没有支持或反对，娃初中都是band的，高中也是自己决定的。

搭车问一下 参加jazz band和球类运动校队有冲突吗？校队大概冬天三个月这种 谢谢

大学准备上艺术名校吗？没这个准备的话,读了大学再组乐队不迟吧？准备艺术院校的话，AP考这么多有啥用？

看孩子吧，我家娃我是让他自己选，选的结果是他可能要去cc上历史课，肯定是有利有弊的。
l4528 发表于 2024-02-01 14:02

为啥历史课要去CC上啊

大学准备上艺术名校吗？没这个准备的话,读了大学再组乐队不迟吧？准备艺术院校的话，AP考这么多有啥用？
waterlycheee 发表于 2024-02-01 14:06

娃要上我们也不愿意啊 😔

和学校高年级的乐队一起，有机会交到高年级的朋友。

原则上来说，没有实质影响。
音乐的EC如果足够强，你在学校少参加一两年乐队，都不会给这个EC减分（当然，完全不参加的话，会比较奇怪）。
同理，音乐如果就是打酱油，啥奖也得不到，你在学校混四年乐队，也不会有啥额外的加分。
至于音乐上面花的时间是不是会影响别的，那就太空泛了，没法儿具体说。。。

为啥历史课要去CC上啊
showmm 发表于 2024-02-01 14:07

语数生物属必修，10年级他还想上csp、物理，加上乐队就没地儿了。我们不想把生物、物理放11年级，想平衡一下不让孩子太累，counselor说可以暑假cc网课世界史。

这些音乐活动搞得好的话对申请大学尤其是藤校应该有好处。我儿子和他一个朋友6年级的时候就组织了一个band,一直就参加各种活动。他朋友今年拿到了usc，Uiuc,Purdue 的offer, 还有Princeton 和Harvard 的interview，等尘埃落定了有空我有写写他们的经历。他朋友申请的专业是生物。

娃要上我们也不愿意啊 😔
showmm 发表于 2024-02-01 14:08

那你就让娃自己选，反正也没办法。网友又不可能强制你家娃。

利就是孩子多个可以放松喜欢enjoy可以多交朋友的课；弊就是少休几门AP课。对上大学的影响，谁知道呢？因为你永远不会知道你会碰上注重什么的AO。
所以说，和孩子商量着，孩子怎么高兴怎么喜欢，就怎么来。每家有每家不同的考虑，只要自己觉得好自己高兴就好。

娃喜欢就上。我儿子好朋友一半来自是运动队的，一半是乐队的。现在上了大学，自己主动加入学校orchestra，生活又多一份乐趣，我觉得挺好。对了，儿子当初选四年音乐课我也是有点担心GPA，但是我们学校不那么卷，好学生都有music art的课，所以他还是GPA第一毕业的

这些音乐活动搞得好的话对申请大学尤其是藤校应该有好处。我儿子和他一个朋友6年级的时候就组织了一个band,一直就参加各种活动。他朋友今年拿到了usc，Uiuc,Purdue 的offer, 还有Princeton 和Harvard 的interview，等尘埃落定了有空我有写写他们的经历。他朋友申请的专业是生物。
8844 发表于 2024-02-01 14:17

“搞得好的话”。。。这个是关键。
这个与“四年都参加学校的乐队”之间没有必然的关系。当然要是你从来都不参加，那确实很奇怪。。。但音乐上能有比较强EC的孩子，是不需要（不需要，但是如果想当然也可以）四年都参加学校的乐队的。

我家就是四年乐队，确实对成绩有点影响，但是我家孩子确实啥才艺也没有，再不摆出来个态度，实在容易让人觉得就光卷学习啊。

对性格的培养，和团队精神leadership都很好！你不去band也不会把时间用在学习竞赛ec上
唯一的缺点就是费时间

娃如果觉得搞点音乐美术算是享受人生的一部分，那就上。娃如果觉得学一门或者10几门AP是享受人生，也可以，无可厚非。

“搞得好的话”。。。这个是关键。
这个与“四年都参加学校的乐队”之间没有必然的关系。当然要是你从来都不参加，那确实很奇怪。。。但音乐上能有比较强EC的孩子，是不需要（不需要，但是如果想当然也可以）四年都参加学校的乐队的。
Vorlon 发表于 2024-02-01 14:20

没错，他们的band是他们两个小男生自己组织自己招募成员搞起来的，从当初找不到什么演出机会，到现在基本每个周末都有表演。最主要的是坚持，这个band他们从6年级搞到了现在，挺不容易的。

坦白讲没什么升学方面的利，就是娃喜欢，就由他去了，一做四年，花了很多时间， 算是锻炼了性格吧。倒不觉得影响了成绩和录取，娃自己说几门难度大的ap修满了就行， 其它比较水的ap就是凑数， 没什么用。

没错，他们的band是他们两个小男生自己组织自己招募成员搞起来的，从当初找不到什么演出机会，到现在基本每个周末都有表演。最主要的是坚持，这个band他们从6年级搞到了现在，挺不容易的。
8844 发表于 2024-02-01 14:28

好棒呀 六年级就开始了 好多年！期待mm多说一些他们的经历

别的不说，音乐对孩子的心理健康好处多多，减负很重要，否则孩子们累死了。

我只能说看人，我家这个队里头把琴的地位，结果一个朋友都没交到，去就是为了完成任务。我们也觉得太耽误其它事情了，她既然这么没兴趣也没啥收获，让当指挥我们也不想参加了。

牛蛙恒牛，大部分不是牛蛙，就纠结要不要选band,运动这些花时间的。
跳出来想一下，娃在高中文化课每天6节，是不是应该加点音乐或体育等等全面培养一下? 别小看这每天一小时的音乐课，四年呢，对娃的整体素质绝对是有用的，娃会成长为上有生活有意思的人，对娃的人生有帮助的。
娃上大学，就是找个专业学，毕业后找个工作挣钱，工作外的时间，娃最好能有兴趣爱好Enjoy Life. 做个精神丰富的人，才能对抗打工仔的凡俗人生。
人生总归孤独，精神世界的丰富，是孩子渡过一生的本钱。

这些音乐活动搞得好的话对申请大学尤其是藤校应该有好处。我儿子和他一个朋友6年级的时候就组织了一个band,一直就参加各种活动。他朋友今年拿到了usc，Uiuc,Purdue 的offer, 还有Princeton 和Harvard 的interview，等尘埃落定了有空我有写写他们的经历。他朋友申请的专业是生物。
8844 发表于 2024-02-01 14:17

大学的interview能说明什么呢？是不是有些大学就有interview，有些就没有啊

高中这么忙，有一门容易又开心的课不好么？ 大学不会因为娃修了band 或者orchard就低看他们的，大学自己的band 或者orchard还需要乐手呢

关键看孩子的爱好，而不是逼着去band. 我老公就说他自己play clarinet大学毕业后就没有碰过了。我孩子不喜欢乐器，她的爱好就是打毛线。