娃的作业被认为是AI完成的

其实证明孩子不是用ai喜得很简单，跟老师约个1小时的面谈，把作业上的思考全部用问答形式展现给老师，我相信如果都是孩子自己的思想和语言，现场交流是没法做假的

lz就是不信老师可以看出来，那就没办法了。不是夸张，但老师真的看一眼就能闻到ai味儿，都不需要认真看。内容、关键词很明显都不是学生学完某个单元或者学期会用的，一方面内容比较浅显，另一方面cohereence、cohesion方面又特别顺滑成熟，没有一般作业那种限于时间无法多次编辑而出现的那种涩感、论述不周全的毛病。你如果要把ai写的改成那样花的时间反而更多，还不如复习、消化讨论过的内容，先用自己的话写出你的理解和想法，再改上两三遍，这样出来的文章，肯定不会被误解是ai写的。这也是老师希望你完成的复习、融会贯通的过程。
ai也就写个无关痛痒的东西的时候用，high stake的东西千万不要用，做学生的不坚持这一点是要吃大亏的

从楼主的行文，八九不离十这个作业是用AI完成的，那就大大方方认错，好好改正。楼主这种欲盖弥彰的态度，会害了孩子一辈子。

把美国宪法输入进去，也说是AI写的。 另外，把圣经输入进去，也说是AI写的。
这怎么解释呢？
microsat 发表于 2024-01-13 20:58

当然了。美国宪法、圣经是现有文档，你再写的能跟它们一样？ 任何一个人独立创作，除非照抄，否则怎么可能和宪法圣经一样呢？ 跟它们一样，必然是照抄或者AI了。

楼主是幸运的，至少老师给第二次机会。我娃直接被拉成了B，一篇Essay准备了一个月，最后莫名其妙被扣上了suspect the essay done by AI... 用检测软件测了，没有，但是老师说是就是是，没有王法～

我有过一门课， 老师就直接把题目输入ai， ai生成的内容贴出来， 让所有照抄的学生明白。lz娃估计已经不是第一次了， 以至于不用ai不会做了。老师挺客气的了

真服了LZ在这里瞎想点子害了孩子 如果你娃就是自己写的，去和老师对质很多方法证明自己 如果真是AI写的，第二次机会还不好好抓住完全自己重新写一篇？难道让娃继续作弊彻底fail吗

还有一点lz应该知道，文以载道，内容在作文评分里占很重要的部分。ai生成的文章通常只有漂亮的形式，缺少老师期待看到的内容，通常得分也就是C到B-之间的水平，想拿好成绩，还是得走正常的路

我觉得孩子真是无辜的，那楼主的问题就应该回去反问老师：没见过AI写的文章又如何把文章写得和Ai文章不一样。这个问题根本没有意义。

任何人用ai写过的就明白，太容易抓了。就像大家平均身高175，但绝大部分人的身高都不是175。ai写的每个词都中规中矩，但每个人的写作都有自己风格，老师一眼就看出来了。

楼主你如果真想帮助孩子，应该好好和孩子谈"用AI写作业"这个问题
听听孩子的想法，说说自己的想法，平心静气地和孩子讨论，沟通
帮助孩子对这个问题有正确的认识
不是不能用AI，是不能取巧，更不能依赖，甚至欺骗
不过，看楼主的回帖，感觉楼主自己对这个问题的认识都很偏差，只怕对孩子只有负面影响