四岁孩子一情绪崩溃就喜欢指挥人怎么破

团妹
楼主 (北美华人网)
补充:她在老二出生前大半年就开始有这样的状态,所以不能完全归因到老二。不过我明白老二的到来会让她更有些情绪憋在心里,更容易melt down,所以我也就尽力顺着她,但还是觉得越来越控制不住这些局面。。。
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孩子从小是个情绪稳定,随和的孩子,很少见她发脾气。三岁半以后会在夜惊,起床气或者类似被关电视被叫离playground的时候大崩溃大尖叫,即使我们都是提前做铺垫,好言相劝,却愈演愈烈。 举例: 早上叫起床,不肯起,给她一分钟再躺会,她答应一分钟以后就起,还是不起,然后开始尖叫,大人说:“你要好好说话,尖叫的话我耳朵痛,我要离开这个房间了”,她会马上提高音量哭喊着“妈妈不要走,我自己起”,你就留下看她,结果还是不起,还哭喊着指挥起大人:“妈妈坐这里!”你照做了,她可以继续哭喊“我不要起”,你不坐下,她就一直喊“妈妈坐这里!!!感觉她的注意力不是执行自己的事,而是完全放在大人有没有按照她的指挥坐,站,说。。。然后车轱辘话“我要A,我不要A,我要B,我不要B”可以说好几个回合。
最近生老二,我爸妈来帮忙。我们已经很注意不要因为老二的到来影响老大,每天她放学回来都一直陪着玩,睡前也有一对一聊天时间。孩子外公外婆说我们太惯着孩子,她在和我们权力斗争(体现为发脾气时候总是指挥大人该站哪,该坐哪),而我觉得,她是情绪需要一个宣泄口,我一般都会冷静的跟她对话,等她自己冷静一点,但我爸妈就坚决不让她任性。今早在二楼她哭的稀里哗啦,非要回三楼拿一个小被子擦眼泪(她在床上喜欢拿那个被子擦眼泪,但从来没有把被子带出房间过),我一般就随她去,觉得不是什么原则的事,但孩子外公就觉得她在通过一些不合理的要求(此时正在吃早饭)试探我们的边界,就先是语言制止,在她冲上楼梯以后直接把她从楼梯上抱下来。我心里其实挺难受的,但我承认自己也没有很好的办法应对她这些崩溃的时刻。 想问问各位智慧的妈妈,都是怎么应对孩子melt down那种无法说理,一直车轱辘话和听不懂话的时刻呢?到底哪些要求可以满足(所谓抓大放小)还是坚决划清界限呢?


B
Beefjerky
我觉得是你的问题。
团妹
回复 2楼Beefjerky的帖子
请详细说说?是我太惯着她导致她越发任性的意思吗
e
engp9400
这是老大有了老二后,需要你的attention。 潜意识里和老二争爱
M
MegMegMeg
你家是个乖宝宝。我娃从小婴儿就是这样的,成天崩溃嚎叫,不是哇哇哭那种,达不到目的真的就是嘶声力竭地嚎叫,跟你说的一模一样,就是比如她的睡觉盖的小毯子非要带到车上去,坐在车上一定要听她点的一首歌之类。折腾死人,我曾经非常非常怀疑她是不是oppositional defiant disorder。我家没有cry it out,因为感觉听她嚎叫大人得先气死,我也非常担忧没有boundary。但就最近突然觉得循序渐进,3岁半左右开始比以前好多了,感觉有慢慢grow out。我也没什么心得,我看网上写的娃崩溃的时候是就抱着安慰说妈妈爱你,在我这是没啥用,她不达到目的不停止嚎叫。我只能说我是尽量顺着她的,反正说白了都是些小事,只要没有危险就别较劲了吧,不然只能气死自己。
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vivil
你是否意识到家里二胎对孩子是多么大的变化,甚至是打击?她控制你是一种极度没有安全感的表现。你现在是绝对不能和她硬碰硬对着干的。她伤心要崩溃的时候你应该先validate她的feeling,再一点点引导。你要是继续让你父母这么跟孩子硬碰硬,小心孩子心理会出大问题
有风吹过窗棂
我觉得你做的挺好的。带孩子不要让老人参与。我女儿也有个小毯子,她有时候哭闹的时候就会要抱那个毯子,我都让她自己去房间里,抱着一会就平静了。就是起床这个,给了一分钟不起,后面再有啥要求我就不会再答应了。要想让妈妈抱妈妈陪,先把衣服穿起来😄 我娃和你娃不一样的是她早上每天都是第一个爬起来,从来不赖床,但是晚上叫去睡觉那可难了。没玩够哦。我们后来就说好妈妈叫睡觉以后再玩三分钟。一直执行的不错。就是有一次三分钟后还不去刷牙,磨磨蹭蹭的耍赖。我就说你今天不守信用啊,那你明天没有三分钟了。她就崩溃了,大哭大叫的要我还给她三分钟。我说妈妈罚了的就不会还给你,你不守信用就没有三分钟了。小孩子是很容易崩溃的,但是千万别为了当时的安宁妥协。她当时抱着我不让我走,要我抱她。我说可以,我就做地毯上搂着她。小孩没那么容易平静,她继续大哭要我换给她三分钟。我说不可能的。你要我抱你可以的,但是妈妈抱着你你还要闹,那我就要接着罚你了。我抱你五分钟,你平静一下。结果五分钟以后还在哭着要她的三分钟,我说你这样浪费时间,明天的一次iPad时间妈妈要罚掉了。然后开始哭她的iPad时间。我就一直抱着,跟她说你好好想想,如果继续闹,每五分钟我就罚一次iPad时间。然后接着哭她的第二次第三次ipad时间,直到第六次…反正我就搂着,揉揉背啥的。最后她看出来了,没戏。不哭了,浪费了我俩半个小时,牺牲了三天六次的iPad,乖乖刷牙了。睡之前还自己小声跟我说sorry。反正就那一次,以后三分钟以后喊她睡觉,龟速爬去自己的房间洗漱,但是从来没闹过😂
m
milkship
我觉得自己的娃需要自己做主。要是我的话就要求外公外婆不要插手我管娃的事情。每代人做家长的style不同,一下这样一下那样娃会觉得很迷惑。尤其不要多个人一起管娃,第一个会意见不统一,增加烦躁的心情。第二个会让娃觉得被孤立了,大家都说她不好。所以娃闹的时候请外公外婆离开房间最好。
我觉得大原则是抓大放小。大事是不能让娃指挥大人,尤其在她不做自己该做的事情的时候。你可以温柔而坚定的告诉她,晚几分钟起床可以,但是一分钟以后一定要起床。一分钟起床的话妈妈可以陪娃一起,还可以抱一抱亲一亲作为奖励。我娃特别喜欢我早上去她被子里躺一躺,抱一抱,亲一亲,她就可以心满意足的起床了。她心情好了自然就不会闹了。你也可以尝试一下。规定的时间以后再不起床妈妈就会离开房间,不管她哭不哭妈妈都要离开。小事是她要用自己熟悉的小被子擦眼泪就让她去擦,叮嘱她擦完了再回来吃早饭。
娃有可能觉得妈妈要有新宝宝了,就不在乎自己了。这时候更要多给她耐心,在她心情平静的时候多亲亲抱抱,多给她堂当姐姐的好处。

木牛流马
她确实是在试探你的边界,但她这种控制是因为她非常没有安全感。 我娃有一次pd之后崩溃过一次,因为那时候做父母没有经验,pd的时候对方小朋友拿了她的玩具我们没有去帮她要回来。小朋友走后她就大哭,逼着我去给她拿她那个玩具,我要她自己去拿她就崩溃了,一直说妈妈拿!妈妈拿!我觉得很像你家这个“指挥人”的状态。
帮助她度过这个阶段有很多种办法,但我还是觉得老人不要参与,老一套那种给孩子树立权威的方法治标不治本,剜肉补疮。
有风吹过窗棂
回复 8楼milkship的帖子
同意你。别说一分钟就说三分钟五分钟都可以,如果怕上学晚就在早叫几分钟,然后说妈妈陪你在这趟三分钟就起来好吗?这三分钟逗逗她,说点好玩开心的。娃大概率不会不开心了吧。我家那三分给的,嘿嘿,本来是我洗完澡擦好护肤都收拾好才叫她睡觉。结果她开始要三分钟后,我直接洗完澡穿了衣服就出来叫她。她每次就说 三分钟。我说好,然后回去擦油,梳头。哈哈,然后我再出来,三分钟到啦。你说大人还能逗不过这些小猴崽子吗!
m
mooncake25
她指挥你的时候你都妥协吗?我娃有一次睡觉前拿了10本书让我读,我说太晚了你挑两本读吧,她非要10本都读,我让步说那读4本,她还是非得全部读。于是我说要么两本要么一本都不读。结果她发了快一个小时的脾气,大哭,后来什么都没有读就睡了。我也一度觉得自己这样对她有点过分,不过的却是她知道我的界限在哪里没有再提过要看10本书的要求。其他时候一些小的要求,比如妈妈坐这里,不要看手机之类的我都是满足的。
H
Hnczj
不知道我的办法对不对,但对我家娃很管用。比如娃看了一集电视还不想关。他就一直说“我不要关电视,我还要看”。我就会说”你还没看够呢,电视太好看了” 。重复几次等他冷静下来。然后他心情好的时候告诉他“时间到了,我们必须要关电视了,我知道你还没看够。你想哭妈妈抱着你哭吧”。几次以后,他大多数时候都会说“妈妈,我一定不会哭的”。有时间我逗他玩,假装我还没看够电视哭了,他还会一本正经的告诉我“不要哭,时间到了,要关电视了”。 有时他太生气了,不愿和我说话,只愿意告诉他的泰迪熊听(要我戴着泰迪熊的玩具手偶和他说话)。
C
Chowhound
家长的问题吧
P
Pamper
孩子求关注罢了
木牛流马
不知道我的办法对不对,但对我家娃很管用。比如娃看了一集电视还不想关。他就一直说“我不要关电视,我还要看”。我就会说”你还没看够呢,电视太好看了” 。重复几次等他冷静下来。然后他心情好的时候告诉他“时间到了,我们必须要关电视了,我知道你还没看够。你想哭妈妈抱着你哭吧”。几次以后,他大多数时候都会说“妈妈,我一定不会哭的”。有时间我逗他玩,假装我还没看够电视哭了,他还会一本正经的告诉我“不要哭,时间到了,要关电视了”。 有时他太生气了,不愿和我说话,只愿意告诉他的泰迪熊听(要我戴着泰迪熊的玩具手偶和他说话)。
Hnczj 发表于 2023-11-21 01:00

我觉得你这个处理方式很标准啊!先acknowledge他的feelings,然后安慰他,但rules are rules,温柔而firm,我要学起来。
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lee.le2005
我们家一男一女双胞胎 女儿小的时候很难带 经常满地打滚melt down 但是可以看得出从四岁开始这种大声尖叫的melt down越来越少 现在五岁了 非常乖 对我女儿的melt down我就是cry it out 但是我儿子小的时候是好带的那个 从三岁开始每天在DC哭一个多小时 那个时候我们也会遇到夜惊 起床气 不愿意离开playground大声尖叫的情况 后来接受老师的建议去学区evaluate 他不是autism 但是他的老师确实认为他有social和emotional control的问题 他的老师在他melt down的时候做的就是陪伴 立场明确的情况下提供一些选择 让他觉得是他在主导 在他哭的时候不要再说教说要干嘛干嘛 叫他calm down之类的 这只会让他觉得非常stress的情况下给他更多的指令要完成 另外要了解是什么trigger的melt down 尽量再melt down之前就要想好策略 所以每个小孩是有些不一样的 慢慢实验策略 try and error 全家人要统一战线
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mortal
家长孩子都有问题
z
zxs2429
我娃也一样,有时候爱指挥人,我感觉确实是权利斗争。但是一般不重要的小事我都会让步,比如说妈妈坐这里,妈妈走开,上楼拿毯子之类的,让他觉得自己有一定的权利。但是重要的事情不让步,比如安全问题,或者太无理要求。你不可能一直事事压制她,就算现在能压得住以后也压不住。早饭时候上楼拿个东西不算无理要求吧