公校真的能让娃性格改变吗

老大今年上一年级，在弯曲某所平民私利，平时学业抓的很紧，小朋友很喜欢学习，也完全不用我们操心。但是他从小比较慢热内向，很自己的熟的老师小朋友在一起，会特别活泼。上兴趣班的时候也是，上了一年的足球课，教练对他很喜欢，经常在所有小朋友面前表扬他，他也跟教练走的很近。但是其他课比如网球篮球，上课大多数时间就站在那儿，教练让他做动作，他没有任何回复，上课也不说话。教练们都跟我抱怨，说小孩没有ready。我们平时在家也会练习，练习的时候很好。娃就是有点挑人慢热内向。。。
我在考虑要不要换回公校，目的是让娃的性格更加open一些。家门口的公校7，8分，亚裔没有那么多。现在的学校有点压抑天性。但公校真的能让娃性格改变吗？比如公校的师生比就要差一些

楼主是指公校更好因为可以提供更多自闭症儿童的资源，还是公校更好因为能改变性格？

公校玩的更开心

慢热加内向的话，私立更好。

我感觉不管是公校还是私校，都不能泛泛而论。你得去调查比较你自己说的那家公校和私校。我女儿慢热内向，我觉得附近的小私校适合她，师生比例比较好，学校非常有爱，她在里面非常开心，manner各方面都很好，而我家zoned的公校不合适她，当然我能坚持多久我也不知道。

就我家而言是不能的。我家都公校。老大天生外向，喜欢抛头露面那种，什么都喜欢参加，也有竞争意识，学校有机会他都会去争取试试。一直如此。我家老二天生喜欢在后面躲着不爱发言那种。教过她的老师都很喜欢她，还经常在班里表扬她，有评选的时候，同学好多时候也都说她很多优点之类的，即使这样比较正向的外部环境也没有用，什么都躲在后面不愿意出头的。小学快上完都这样。天生的很难改。

慢热就得老师，教练有耐心，愿意鼓励和等待。有让小朋友增强自信的机会，私立学校应该好一些。但有的私立可能太强调学术成绩，对小朋友性格发展并不太好，就应该考虑换个合适的私校

这性格明显适合私校，老师友好，同学熟悉。

有喜欢的运动 一项不就够了 为啥要搞那么多项？ 好像很多人觉得私校孩子attention多有助于内向孩子 我觉得不尽然的 公校虽然学生比较多 但是华人孩子稍微优秀点的很容易出挑 我见过一些公校出来的内向娃都挺自信的 平民私校那种有的老师经常换的 还比不上公校

有喜欢的运动 一项不就够了 为啥要搞那么多项？ 好像很多人觉得私校孩子attention对有助于内向孩子 我觉得不尽然的 公校虽然学生比较多 但是华人孩子稍微优秀点的很容易出挑 我见过一些公校出来的内向娃都挺自信的 平民私校那种有的老师经常换的 还比不上公校
马蹄莲 发表于 2023-11-05 20:09

对内向孩子肯定公校比平民私立好 精英私立的问题是pool比较小，但一旦有朋友肯定会很close

楼主是指公校更好因为可以提供更多自闭症儿童的资源，还是公校更好因为能改变性格？
artdong 发表于 2023-11-05 19:06

看了好几遍也没看出来楼主说孩子有自闭症啊

老师教练说小孩“没有ready", 是指孩子社交方面比其他孩子发育稍晚，孩子是不是属于同班里年龄偏小的？ 很多美国父母就会让孩子留一级。但是亚裔父母传统上喜欢孩子早点上学，美国这里的学校文化会让年龄小的孩子不容易适应

一年级不着急，环境熟悉才最重要。慢慢就好了，弯曲平民私校的小学还是不错的，比7，8分公校强太多，真不要转。

之前preschool 的老师也说他很shy，但是自从k以后在班上就变的很活泼了。我觉得应该是有自己熟悉的圈子了。但是他现在上些课外体育课（都是group课），他有时候就完全不动，老师让他try，他也就一个人站在那儿。所以教练就说他不ready. 其实他在家里练习的很好。

现在在外面（除了学校）让他试着点菜，他说话也很小声很害羞，之前也不是这样。我觉得是不是跟学校的教育有关。老师说上课不能乱说话。

性格天生的很难改。楼主两口子是不是也内向？

学校改变不了性格，但是性格强势的都希望别的小孩是韭菜，这样便于展示其领导力。学校也希望一定比例小孩是韭菜，华人小孩是个容易的目标，稍微PUA一下就可以了。自己属于哪一种自己看着办吧。

你如果觉得是这个私校太academic，缺乏其他的活动和自由玩耍的时间，那可以去公校试试。 如果是慢热，需要熟悉的环境，那还是不要换的好。

当然私立。这种情况去公校，横冲直撞的bully 娃根本没招

老大今年上一年级，在弯曲某所平民私利，平时学业抓的很紧，小朋友很喜欢学习，也完全不用我们操心。但是他从小比较慢热内向，很自己的熟的老师小朋友在一起，会特别活泼。上兴趣班的时候也是，上了一年的足球课，教练对他很喜欢，经常在所有小朋友面前表扬他，他也跟教练走的很近。但是其他课比如网球篮球，上课大多数时间就站在那儿，教练让他做动作，他没有任何回复，上课也不说话。教练们都跟我抱怨，说小孩没有ready。我们平时在家也会练习，练习的时候很好。娃就是有点挑人慢热内向。。。
我在考虑要不要换回公校，目的是让娃的性格更加open一些。家门口的公校7，8分，亚裔没有那么多。现在的学校有点压抑天性。但公校真的能让娃性格改变吗？比如公校的师生比就要差一些
ChairmanXi 发表于 2023-11-05 18:57

“现在的学校有点压抑天性” Why? 为什么平民私利就压抑天性?

喜欢足球就多上足球课，非死磕网球篮球是为了啥？

我家老二小时候也胆小，敏感，不说话，在蒙校幼儿园还挺好的，老师也喜欢。可是男孩子这样肯定不行，明显性格太弱。我们就送到公立小学，头3年还是安静不说话，4年级开始慢慢与人交流，上初中以后就很活跃了，现在上高中，可以说有点儿嚣张。公立是大熔炉，早练早过关。

家有慢热内向男生的来现身说法， 我们家的小时候慢热到什么程度呢，就是去认识的小朋友家playdate, 人家都是一进门看到满地的玩具就冲进去开始玩了，我们家的要进门站在门口观察个15分钟才进去，而且还不怎么跟别人一起玩。而且性格是从来不会跟人争抢，在外面被抢玩具也没啥反应的那种。 从K开始一直是公立，头三年只是成绩好，其他方面也还是安安静静的。四年级开始突然老师都说他有leadership skills, 我还很惊讶，后来越来越发现确实每年的成熟度和社交能力飞跃性的进步。六年级追着校长要求自己办club, 快进到现在8年级，其实性格还是慢热内向，不会像很多同龄男生那样嘻嘻哈哈说笑打闹，但是在同学里特别是男生里很有威信很有领导力，各种活动参加得如鱼得水忙得恨不得三头六臂，朋友方面不属于那种广交朋友，但是人缘好还有几个铁哥们。性格肯定不会因为学校改变的，但是社交沟通领导能力都是可以因为资源和机遇提高的。
我自己总结公立学校对我们家的几点优势： 人多：慢热内向的一般不属于追求popularity的性格，更喜欢有几个志同道合性格相投的深交。公校人多，遇到特别投缘的可能性就大。我们家的小学阶段都没有特别铁的朋友，是到了初中（两个小学feed进去的），才找到那几个特别铁的朋友的（那几个之前是另外一个小学的）。人多还有一个优势就是各种各样的人都见过了，也学会了怎么应对那些跟自己合不来的人，或者有些虽然不是朋友但也需要一起做事的人，应该怎么沟通。 活动选择多：体育音乐还有各种club 资源多，总能找到自己喜欢的，有喜欢的活动才会投入，才会愿意为兴趣迈出自己的舒适圈，就这么慢慢练出来的。 学业竞争小，容易拔尖：成绩好的话，是特别能提升自信的，觉得自己很聪明啊很厉害啊，就会有信心去追求那些不100%确定能成功的事儿，也愿意帮同学，帮着帮着就越来越多人听他的认可他说的，就慢慢变成领导力了。

是的，公立培养善良公正有同理心的人格，私立培养自私虚伪目中无人的特色

我家一个数据点，5岁前读私立学校自带的daycare，非常closed circle，整个学校就几十个家庭，五六十个孩子，都是教育背景和经济条件极好的家庭，动不动就是欧洲度假、或者自己家养了个马之类的。我家小孩从小性格冷淡，有几个好朋友，但是在人堆里绝对是安安静静的那种。5岁去公立小学了，也可能真的找到了自己的土壤，我们的确不擅长结交富贵家庭，然后就开始性格的转变，现在特别活泼热情，呼朋唤友，我说应该是班级里的开心果类型，他说还轮不上他，因为班里还有更搞笑的。我们夫妻俩都是宅人，不能说是社恐，但就是比较内向比较安静的，没想到基因变异了。

是的，公立培养善良公正有同理心的人格，私立培养自私虚伪目中无人的特色
50cents 发表于 2023-11-06 01:01

你也可以说差学区培养善良公正有同理心的人格，送好学区都是培养自私虚伪目中无人的特色：）

是的，公立培养善良公正有同理心的人格，私立培养自私虚伪目中无人的特色
50cents 发表于 2023-11-06 01:01

看你这中文忘的——公立=公正，私立=自私？
事实是大多数公立老师在混日子过，公立bully高出独立好几倍，脏话、早恋、偷窃、吸大麻，公立学生

没听说公校能改变性格，你去公校看看，吃得开的孩子本身就是social butterfly。公校里内向的娃不要太多，过了6年也没见怎么改变。不过好的公校包容性很大，慢热的孩子也不会被老师push，let him/her be

都要靠家长努力的，丢给别人想着自己会长大那不可能的

虽然但是 7，8分的工校会不会不太够啊？我觉得最好的办法就是一定要去班里当volunteer, 可以仔细的观察和了解班里每一个孩子。比如我刚去我家孩子班上做了一天，每个孩子都打过交道了，觉得孩子们都很可爱很乖，没有特别皮特别野蛮的，我就放心了很多

顺便 男孩子确实更是推荐公校，我觉得就是人多，社会的jungle, 应该让孩子从小锻炼，尤其男孩子，培养能力，而不是把他保护得好好的，以后长大了进入社会了，就是真正的jungle了。

好学区公立挺适合性格开朗，爱运动爱交朋友的男孩子的 但是看LZ说是湾区7，8分的公立还是算了吧。。。。 以前有个白人同事和我说他们高中是7分（湾区的），压根没什么人学习，他这样坚持的算少数。。。

得看老师，公校人多，很多老师很古板严格，对你娃这种性格没有帮助。楼上说的音乐体育club资源多的公校据我所知湾区是不存在的，所以lz慎重考虑。
另外加州学校分数大洗牌，你能参考了，七八分公校可能是最好的学校就是diversity低也可能是最差的学校就是diversity高，要看口碑。

en， 朋友中两个都是因为孩子内向慢热而转的私校，反馈都是这一步值得。 资源更多更容易得到attention

公立私立自己家觉得合适就好啊。唯一觉得奇怪的是周围好多家儿女双全的都是男孩送私立，女孩送公立，各有各的理由，真是一言难尽。儿女都送私立的某一家也是奇葩，挣钱不少但有办法把自己做成低收入家庭，拿need based助学金还到处炫耀自己孩子拿了奖学金。

回复 1楼ChairmanXi的帖子
你这种， 一般来说是私校好。

公校一定要确定是比较好的公校。 我家老二是慢热内向女娃，在公校，很开心。老师也给蛮多关注的。

看你这中文忘的——公立=公正，私立=自私？
事实是大多数公立老师在混日子过，公立bully高出独立好几倍，脏话、早恋、偷窃、吸大麻，公立学生
Challenger2021 发表于 2023-11-06 02:57

好公立老师还是挺认真的 品行不正的孩子很少 一般内向慢热娃朋友不见得特别多但是不会跟坏孩子有啥交集 至于bully多少真不是一定的 大麻问题更是私校有钱的孩子多更严重

公校比较像jungle，其实对小孩的成长未必是坏事。

其实bully这种在哪里都有，私校条件好是真的。

私立更好

我们家娃在湾区一个不错的公校，但不是最顶尖学区的。学校非常重视情商和social能力的培养，从Kinder起就有专门的课程教social-emotional learning，2年级还加了一个optional 的social skills program，确实可以看到孩子们的social skills和behavior每年都有进步。老师也比较重视，如果有的孩子经常找不到玩伴，老师会在课间check，保证她们可以找到伙伴。
其实内向的孩子不见得不擅长社交，最麻烦的是不太sensitive或者没有social skills的孩子，对这些孩子来说，这样的公校就特别友好，对性格发展很有帮助！

就因为篮球被教练说？你娃一定是太乖了… 你娃这种不适合大多数湾区公校，公校不在乎学术孩子野蛮生长，像你们这种去了要么格格不入要么被欺负不吱声，容易被老师忽略。私校起码老师管的严，对你儿子是一种保护。

好公立老师还是挺认真的 品行不正的孩子很少 一般内向慢热娃朋友不见得特别多但是不会跟坏孩子有啥交集 至于bully多少真不是一定的 大麻问题更是私校有钱的孩子多更严重
马蹄莲 发表于 2023-11-06 10:32

别的问题不敢说，大麻问题和bully问题，好私校绝对比好公立好太多。 私校可以通过选择学生，开除学生来实现真正的zero tolerance。在公立，zero tolerance只是一种修辞，一种态度。

你小时候样样全能吗？不然为什么要求娃又要学习好还要会社交还要多项运动？ 公校很多小孩子内向慢热的很多。

听上去挺好的孩子啊，才一年级，正常，会慢慢变得更成熟的。慢热的孩子别的不说转学就得适应一阵子吧

公校的问题一向不少，但那就是社会的缩影。进入社会以后我们不也没的选同事，室友，客户，邻居，老板。。。除非家里有矿，否则出了学校一切该是什么样还是什么样，早日接受社会的毒打早日看清其本质，对普通人家的孩子尤其重要。

公校的问题一向不少，但那就是社会的缩影。进入社会以后我们不也没的选同事，室友，客户，邻居，老板。。。除非家里有矿，否则出了学校一切该是什么样还是什么样，早日接受社会的毒打早日看清其本质，对普通人家的孩子尤其重要。
airplane 发表于 2023-11-06 11:10

你的专业和工作的性质基本决定你进入社会后接触的人。同事公司帮你选了。而公立中学是不能拒绝孩子的。大家选好学区的公校其实也是选择自己孩子接触的人。

我一向认为， 父母是孩子最好的私立。 多陪孩子， 多陪孩子。。。。舍得时间比舍得金钱要难， 有些时候。

慢热娃就更要私立了呀 何况你孩子喜欢学校 孩子不是扔到水里就会游泳的，快乐自如有安全感才更是社交的基础吧。

公校的问题一向不少，但那就是社会的缩影。进入社会以后我们不也没的选同事，室友，客户，邻居，老板。。。除非家里有矿，否则出了学校一切该是什么样还是什么样，早日接受社会的毒打早日看清其本质，对普通人家的孩子尤其重要。
airplane 发表于 2023-11-06 11:10

这个正相反吧。 私校能接触到更多理解社会规则，知道怎么navigate的人。跟着抄作业。 公校更多雾里看花。接触了，被毒打了，不代表看懂看透啊。

我一向认为， 父母是孩子最好的私立。 多陪孩子， 多陪孩子。。。。舍得时间比舍得金钱要难， 有些时候。
ilal 发表于 2023-11-06 11:18

父母陪再多也教不了孩子怎么和其他孩子相处，而这个是孩子必须自己琢磨出来的。家长的工作是给予及时的鼓励开导和安慰。

顺便 男孩子确实更是推荐公校，我觉得就是人多，社会的jungle, 应该让孩子从小锻炼，尤其男孩子，培养能力，而不是把他保护得好好的，以后长大了进入社会了，就是真正的jungle了。
slimslimslim 发表于 2023-11-06 09:44

社会为什么是jungle？我觉得越大生活的环境越bubble呢？反而是小学初中什么人都见过

社会为什么是jungle？我觉得越大生活的环境越bubble呢？反而是小学初中什么人都见过
SheldonCooper 发表于 2023-11-06 11:25

公校也不是jungle，绝大多数公校都是非常类似家庭的同温层。

公校也不是jungle，绝大多数公校都是非常类似家庭的同温层。
The2ndLaw 发表于 2023-11-06 11:31

所以我觉得社会是jungle需要早日历练的想法乍看对，但和自己的生活经历究竟对不对得上号都不好说。

Public schools 就是你自己什么收入住什么社区，基本同阶层的孩子。加州这么有钱的地，说进了学校是丛林，有点夸张吧？ 私校更严格，如果孩子不喜欢，严格的意义何在呢？花钱还买了个不痛快。

现在我家娃上k在私校，之前申请的时候也是考虑私校还是公校，上了这个私校后，娃还是挺开心的，娃属于活泼开朗 外向型，很主动，就是有时候不知道boundaries,私校老师很平和 很有爱心，所以娃喜欢学校，就是学校大多数是白人，而且比较有钱，有时候会有些担心，但私校都这样，也没办法。估计公校会更diverse。

所以我觉得社会是jungle需要早日历练的想法乍看对，但和自己的生活经历究竟对不对得上号都不好说。
SheldonCooper 发表于 2023-11-06 11:37

说次罢了，没人为了孩子早点入jungle去2分学区吧

同慢热娃在这里，我们现在送的私校，但是没想一路私校下去。就是想等他大一些了，因为他比较晚熟，遇到情况能够自己handle的时候，就想转去公校

同有慢热敏感娃，准备k开始送私校，师生比1:8，老师能有耐心和精力照顾到每个孩子。

“现在的学校有点压抑天性” Why? 为什么平民私利就压抑天性?
公马101 发表于 2023-11-05 23:10

有的学校比较push academics，纪律什么的要求都比较严格，偏亚洲文化。
公立私立什么的都不能一概而论，具体还是要考察一下。公校师生比有好的也有差的，有抓学习的也有不抓的，有学生家庭背景diverse的也有都差不多的。具体碰上哪个老师，对待不同性格小朋友的理念也不同。
不过我个人觉得喜欢足球课已经很好了，毕竟是个集体运动。网球是个人活动，直接找私教进步更快。篮球说实话这个年纪开始小了点。慢热的话和现在的老师多沟通一下。但是从课后班引申到换学校，这个差的也有点远。

不容易出挑的孩子在公校更压抑，无非多一些popular kids可以follow

非常不同意特意放小孩到公校去体会神马jungle。如果真的有这么大价值，那么那些私校应该定期组织来公校体验。实际情况是私校根本不会和公校有任何联系。在混乱的环境里只会无谓的消耗自己的精力，受到不良影响。古人都知道三迁择邻，人生只有一次，不一定要放在恶劣环境考验。

非常不同意特意放小孩到公校去体会神马jungle。如果真的有这么大价值，那么那些私校应该定期组织来公校体验。实际情况是私校根本不会和公校有任何联系。在混乱的环境里只会无谓的消耗自己的精力，受到不良影响。古人都知道三迁择邻，人生只有一次，不一定要放在恶劣环境考验。
hahanima 发表于 2023-11-06 12:39

小孩选学校一定 得是 孟母三迁 的模式

老大今年上一年级，在弯曲某所平民私利，平时学业抓的很紧，小朋友很喜欢学习，也完全不用我们操心。但是他从小比较慢热内向，很自己的熟的老师小朋友在一起，会特别活泼。上兴趣班的时候也是，上了一年的足球课，教练对他很喜欢，经常在所有小朋友面前表扬他，他也跟教练走的很近。但是其他课比如网球篮球，上课大多数时间就站在那儿，教练让他做动作，他没有任何回复，上课也不说话。教练们都跟我抱怨，说小孩没有ready。我们平时在家也会练习，练习的时候很好。娃就是有点挑人慢热内向。。。
我在考虑要不要换回公校，目的是让娃的性格更加open一些。家门口的公校7，8分，亚裔没有那么多。现在的学校有点压抑天性。但公校真的能让娃性格改变吗？比如公校的师生比就要差一些
ChairmanXi 发表于 2023-11-05 18:57

师生比高是个双刃剑，孩子比较温室花朵，独立意识容易受影响，什么都等着老师发命令

K 上的私校，一年级以后去的公校。就我家的例子，两边都混的不错，公校朋友更多，因为有好几个班，recess 时都是一起玩。但是私校老师的关注更多。公校老师很多一年跟老师说不上两句话。

这个问题永远无解,因为同一个孩子,不可能同时又念私校又念公校,所以无从比较。哪怕同一个孩子,不同阶段上过私立和公立,他每阶段的个人情况,还有当时正好碰上的老师,也都完全不同。根本没有对照组的比较,大家也都是瞎子摸象,希望是对孩子好的选择。
另外最终这些选择可能都没什么差别,孩子以后可能该什么样还什么样。

非常不同意特意放小孩到公校去体会神马jungle。如果真的有这么大价值，那么那些私校应该定期组织来公校体验。实际情况是私校根本不会和公校有任何联系。在混乱的环境里只会无谓的消耗自己的精力，受到不良影响。古人都知道三迁择邻，人生只有一次，不一定要放在恶劣环境考验。
hahanima 发表于 2023-11-06 12:39

这里公校私校不是关键吧，重点是有没有固定的长期的朋友圈。 我们家小时候上私校，但是一起玩的朋友经常就转走了，孩子很伤心。 后来换到公校，朋友圈一下就固定下来了。小孩子是不是自信，关键是有没有一圈子朋友。 当然每个私校情况不一样，也不能一概而论

K 上的私校，一年级以后去的公校。就我家的例子，两边都混的不错，公校朋友更多，因为有好几个班，recess 时都是一起玩。但是私校老师的关注更多。公校老师很多一年跟老师说不上两句话。
uncutjade 发表于 2023-11-06 13:16

私校的一个好处是小学时候学的多，容易有学霸的感觉。但其实小学的内容简单，容易伪学霸。 真正的学霸要到初中高年级，或者高中才能显出来。

家有慢热内向男生的来现身说法， 我们家的小时候慢热到什么程度呢，就是去认识的小朋友家playdate, 人家都是一进门看到满地的玩具就冲进去开始玩了，我们家的要进门站在门口观察个15分钟才进去，而且还不怎么跟别人一起玩。而且性格是从来不会跟人争抢，在外面被抢玩具也没啥反应的那种。 从K开始一直是公立，头三年只是成绩好，其他方面也还是安安静静的。四年级开始突然老师都说他有leadership skills, 我还很惊讶，后来越来越发现确实每年的成熟度和社交能力飞跃性的进步。六年级追着校长要求自己办club, 快进到现在8年级，其实性格还是慢热内向，不会像很多同龄男生那样嘻嘻哈哈说笑打闹，但是在同学里特别是男生里很有威信很有领导力，各种活动参加得如鱼得水忙得恨不得三头六臂，朋友方面不属于那种广交朋友，但是人缘好还有几个铁哥们。性格肯定不会因为学校改变的，但是社交沟通领导能力都是可以因为资源和机遇提高的。
我自己总结公立学校对我们家的几点优势： 人多：慢热内向的一般不属于追求popularity的性格，更喜欢有几个志同道合性格相投的深交。公校人多，遇到特别投缘的可能性就大。我们家的小学阶段都没有特别铁的朋友，是到了初中（两个小学feed进去的），才找到那几个特别铁的朋友的（那几个之前是另外一个小学的）。人多还有一个优势就是各种各样的人都见过了，也学会了怎么应对那些跟自己合不来的人，或者有些虽然不是朋友但也需要一起做事的人，应该怎么沟通。 活动选择多：体育音乐还有各种club 资源多，总能找到自己喜欢的，有喜欢的活动才会投入，才会愿意为兴趣迈出自己的舒适圈，就这么慢慢练出来的。 学业竞争小，容易拔尖：成绩好的话，是特别能提升自信的，觉得自己很聪明啊很厉害啊，就会有信心去追求那些不100%确定能成功的事儿，也愿意帮同学，帮着帮着就越来越多人听他的认可他说的，就慢慢变成领导力了。


crystalyysu 发表于 2023-11-06 00:02

看最后一段意思就是做鸡头容易提高自信？

好学区公立挺适合性格开朗，爱运动爱交朋友的男孩子的 但是看LZ说是湾区7，8分的公立还是算了吧。。。。 以前有个白人同事和我说他们高中是7分（湾区的），压根没什么人学习，他这样坚持的算少数。。。
茉莉茉莉和茉莉 发表于 2023-11-06 09:50

不至于吧，现在湾区7，8分以前10分的公立不要太多

师生比高是个双刃剑，孩子比较温室花朵，独立意识容易受影响，什么都等着老师发命令
zhaopk 发表于 2023-11-06 13:11

很难说，有的私校从小给小孩洗脑要有自主性。 不过我看公校娃也差不多。

不认为公校会对性格有改变，私校人少，老师对学生关注度更高一些吧

看最后一段意思就是做鸡头容易提高自信？
magnoliaceae 发表于 2023-11-06 13:29

哈哈，你也可以这么说，其实也不是我说的，斯坦福的研究还有好多类似的研究结果都是，相对于small fish in a big pond来说，big fish in a small pond往往都更有自信，自驱力更强，成人之后事业发展动力更强。那些college admission的书里也经常说到big fish in a small pond在申学中的优势。他们会觉得small fish in a big pond的成绩有很大的因素是因为家长有能力把你放到big pond, 是个priviledge(录取率低需要考的私校不算）； 而big fish in a small pond属于逆境中脱颖而出那种。
当然，不是说small fish in a big pond到了small pond里就肯定会变成big fish, 也不是说big fish in a small pond到了big pond里肯定会降级到small fish. 每个孩子不一样，如果到哪里都是big fish的话，那私校的高度应该能达到更高，如果到哪里都是small fish的话，那私校的资源也比公校好。但是如果觉得自己孩子在好的私校成为big fish的可能性不大，但是在公校做big fish的可能性非常大，那就跳去可以做bigger fish的池塘。

性格由天生，家庭养育，学校培养和同学影响共同作用的。我觉得美国这边对培养孩子的性格比中国做得好。孩子们大多阳光自信。一般没能两边一起对比。我娃在k比prek 阳光自信，k在9分公校。我觉得k的老师蛮好的，孩子自己长大了慢慢学会各种本领更自信也有关系。无法同时公立私立一起做对比。

很难说，有的私校从小给小孩洗脑要有自主性。 不过我看公校娃也差不多。
heyykitty0 发表于 2023-11-06 13:32

不是那个意思，私校很多时候老师已经安排好了，follow就好。公校要混出头肯定需要孩子有规划能力的，干什么不干什么，有个计划。 举个例子，私校作文写得好，问了娃因为老师已经有个结构的模版，往里面套。 后来到公校就不知道怎么写，因为老师没有给模版。如果还要写的好，就得主动去想用什么结构好。 当然也看娃的性格了，总体感觉公校厉害的娃，首先很明白自己想要什么

想要自己躺平上私校， 上公校建议家长多去学校做义工， 当然私校也可以多做义工 还有这个7-8分的公校是不是分数比较差， 看过9-10分的公校都觉得一般

“有些虽然不是朋友但也需要一起做事的人，应该怎么沟通。”
说得太好了。到了工作岗位如何同同事导师沟通，打破玻璃天花板，并避免成为拿枪biubiubiu的那个，很重要。

不是那个意思，私校很多时候老师已经安排好了，follow就好。公校要混出头肯定需要孩子有规划能力的，干什么不干什么，有个计划。 举个例子，私校作文写得好，问了娃因为老师已经有个结构的模版，往里面套。 后来到公校就不知道怎么写，因为老师没有给模版。如果还要写的好，就得主动去想用什么结构好。 当然也看娃的性格了，总体感觉公校厉害的娃，首先很明白自己想要什么
zhaopk 发表于 2023-11-06 14:54

我感觉是这样的。我孩子工校，每过一段时间都能感觉孩子自己很明白要干啥。校内校外club，volunteer啥的都自己安排好。Google calendar上注的清清楚楚。

家有慢热内向男生的来现身说法， 我们家的小时候慢热到什么程度呢，就是去认识的小朋友家playdate, 人家都是一进门看到满地的玩具就冲进去开始玩了，我们家的要进门站在门口观察个15分钟才进去，而且还不怎么跟别人一起玩。而且性格是从来不会跟人争抢，在外面被抢玩具也没啥反应的那种。 从K开始一直是公立，头三年只是成绩好，其他方面也还是安安静静的。四年级开始突然老师都说他有leadership skills, 我还很惊讶，后来越来越发现确实每年的成熟度和社交能力飞跃性的进步。六年级追着校长要求自己办club, 快进到现在8年级，其实性格还是慢热内向，不会像很多同龄男生那样嘻嘻哈哈说笑打闹，但是在同学里特别是男生里很有威信很有领导力，各种活动参加得如鱼得水忙得恨不得三头六臂，朋友方面不属于那种广交朋友，但是人缘好还有几个铁哥们。性格肯定不会因为学校改变的，但是社交沟通领导能力都是可以因为资源和机遇提高的。
我自己总结公立学校对我们家的几点优势： 人多：慢热内向的一般不属于追求popularity的性格，更喜欢有几个志同道合性格相投的深交。公校人多，遇到特别投缘的可能性就大。我们家的小学阶段都没有特别铁的朋友，是到了初中（两个小学feed进去的），才找到那几个特别铁的朋友的（那几个之前是另外一个小学的）。人多还有一个优势就是各种各样的人都见过了，也学会了怎么应对那些跟自己合不来的人，或者有些虽然不是朋友但也需要一起做事的人，应该怎么沟通。 活动选择多：体育音乐还有各种club 资源多，总能找到自己喜欢的，有喜欢的活动才会投入，才会愿意为兴趣迈出自己的舒适圈，就这么慢慢练出来的。 学业竞争小，容易拔尖：成绩好的话，是特别能提升自信的，觉得自己很聪明啊很厉害啊，就会有信心去追求那些不100%确定能成功的事儿，也愿意帮同学，帮着帮着就越来越多人听他的认可他说的，就慢慢变成领导力了。


crystalyysu 发表于 2023-11-06 00:02

太棒啦！

其他都同意，但不同意最后一点，好学区公校可比一般私校学业竞争厉害多了。如果孩子各方面普普通通，还是建议去私校，学业上给分松很多，而且得到recognition机会多多了。我家亲戚小孩考MAP百分比70%这样，在公校估计就是个B student，但在普通私立是全A学生，每年都会上honor roll，上台领奖，所以自信满满，真的觉得自己很棒。体育也是，私校随便想进哪个队就进哪个，还都是主力。

mark 一下

回复 42楼sapple98的帖子
能知道是哪所学校嘛