既然需要老师推荐信,还不如自己在家给娃补课?8年级的数学,应该到不了广大老中父母辅导不了的程度。 iammaja 发表于 2023-11-05 10:30
美国公校就这烂水平。总有人要洗地,我反复说过无数次。 上公校,学习数学就是从孩子回家开始的。他们数学老师自己都不会。 一个用户 发表于 2023-11-05 10:44
现在知道这个情况了,我们开始在家里教。但是孩子还有每天体育项目训练,所以觉得放学后的时间很少。觉得白天上课不教,完全依靠放学后自学,真的很无语。我们这么大的时候每天数学老师讲好多,我也学到很多。觉得他们现在上课太浪费时间了。 ILuvSunshine 发表于 2023-11-05 10:37
见过不少中学大学读书非常厉害的ABC,可能burn out,工作以后非常普通,到了让人看不懂的地步。 hzhzhzgmai 发表于 2023-11-05 12:13
回复 21楼TGMajia的帖子 foreign language 是选修课吗?不是说只有algebra 1 算GPA吗? learningbird 发表于 2023-11-05 13:43
我早说过,美国所谓学区房,不是老师水平好,而是这地方的家长靠谱,学校基本上别指望啥 驫龘麤靐 发表于 2023-11-05 18:05
我以前发帖问过,大家的回复就是即使孩子不搞奥数(就是不去争取AMC成绩啥的),也要把AOPS学起来,因为这套教材很不错,网课也教的好,可以帮孩子补数学。我们从五年级开始学AOPS,7年级学校分班考试测试就是10年级水平,分到了8年级的honor math的班里。而且我们孩子数学在学校里都排不上号的。我们也参加学校的math league,进去的时候分三个班,也是考试安排,我们孩子只够得上中级班。实际去参加math league的时候孩子说中级班也跟不上,又转到了初级班。可想而知她同学也都是在外面补课,有的是Kumon,有的是俄罗斯数学,也有AOPS。但是数学最厉害的那个是家长亲自教,没有用固定的某套教材。 lianqiao 发表于 2023-11-05 11:56
但是以前的学期,期末得90多还是可以做到的,学期中间有时候会因为生病作业晚交、测验一次没考好,下90。
问了一下情况,孩子说这个老师是个法国人,个性奇怪,上课从来都不讲课,每天上课就是发片子,让小孩自己做题,有的同学不会做,到教室前面去找他,他有的时候会给全班讲一下,但是他们多数时候上课时间都是学生自己做题,所以孩子完全是自学。每个星期五测验,有时候测验内容是孩子还没有自学到的,所以就考成这样了。孩子说同学们谈起来这个老师, 都说非常不喜欢。另外,孩子其他科老师都很好,孩子成绩也没问题。
因为高中想考本市私立学校,非顶私,但是疫情之后录取明显严格起来,竞争也还是很激烈的。所以现在的成绩还是很重要的。而且私立学校申请上明确要求有数学老师的推荐信。
请问作为家长,我在想是不是应该比较给老师naively 地写一封信,就说想帮助孩子提高数学水平,成绩上取得进步,问问老师能不能给些建议?有推荐信这件事,觉得还是应该positively解决问题。是不是不要跟学校反映?
这方面没有什么经验,所以上来问问学习一下。
谢谢大家
我也存在类似疑惑, 八年级第一学期的成绩好像都被压的很低?什么原因呢?是给孩子们上高中前的下马威吗?还是给孩子们初升高申请增加障碍
现在知道这个情况了,我们开始在家里教。但是孩子还有每天体育项目训练,所以觉得放学后的时间很少。觉得白天上课不教,完全依靠放学后自学,真的很无语。我们这么大的时候每天数学老师讲好多,我也学到很多。觉得他们现在上课太浪费时间了。
老师应该不会有这么多想法吧,可能是八年级开始功课难了,很多孩子一时调整不过来。
上公校,学习数学就是从孩子回家开始的。他们数学老师自己都不会。
说的没错。 八年级之前都是你好我好大家好,人人都是100分。等到8年级以后,不得不拉开差距时,孩子们和家长才醒悟过来,看到和别人孩子的差距。可为时已晚。
我家娃数学超前几年级,初中需要上高中的课,就是这样,学校省事儿,有考试的时候老师会提前告知。
也别找校长啥的,有那时间,孩子数学家里稍微爪一下就行了。
我们这9年级数学是个跳跃。孩子自己说了:班上有两个group- 数学很好和很差的。中间的很少。所以你孩子现在基础弄结实一点,9年级就容易一些。
我以前发帖问过,大家的回复就是即使孩子不搞奥数(就是不去争取AMC成绩啥的),也要把AOPS学起来,因为这套教材很不错,网课也教的好,可以帮孩子补数学。我们从五年级开始学AOPS,7年级学校分班考试测试就是10年级水平,分到了8年级的honor math的班里。而且我们孩子数学在学校里都排不上号的。我们也参加学校的math league,进去的时候分三个班,也是考试安排,我们孩子只够得上中级班。实际去参加math league的时候孩子说中级班也跟不上,又转到了初级班。可想而知她同学也都是在外面补课,有的是Kumon,有的是俄罗斯数学,也有AOPS。但是数学最厉害的那个是家长亲自教,没有用固定的某套教材。
读书时可以死读书,工作要求很多软能力,比如社交沟通能力,死读书就不行了。
是个华人娃,小学初中数学都远远排在前面。
逻辑推一下,去看一下,不就知道了美国刀STEM教育,从小学初中开始我毁人不倦吗!
阅读presentation 这些花了大功夫教,确实不错。但是原因之一是老师自己也教不了稍微深一点的数学。都必须免费外包给家长和课外辅导班。
foreign language 是选修课吗?不是说只有algebra 1 算GPA吗?
这个每个学区应该不一样。到将来要上的高中的网页看他们怎么规定的。 另外和上高中时是继续初中的外语还是另学一种也有关系。如果高中重学一门外语或者重修level 1 ,应该是可以抹去初中的外语成绩。 但有些学区是只要初中上了的高中课程(包括选修的外语课)就自动加在高中成绩里,不理想的话要学生自己想着抹去。
我早说过,美国所谓学区房,不是老师水平好,而是这地方的家长靠谱,学校基本上别指望啥
我了解下来也是这样,不过好学区大学对接的资源好啊!
你也看到这里的回帖了,都是家长在push 进入社会后,没人在后面推了,自然而然就懒惰下来了
谢谢分享,mark一下
家长有钱, 地产税高, 学区有钱,的确是两方面促进,家长促进, 学区能招聘到更多优质老师,和搞到更多资源。
我们孩子的学校,中学,老师基本上全是好大学毕业的硕士和博士毕业的,尤其是数学老师,真的水平很牛,从教孩子开平方根, 到奥数指导,都行!
不过他自己也承认,现在像他这种有经验而且愿意教学老师越来越少了。