pattern是他只愿意和比自己弱很多的人在一起，6年级和2年级的一起玩？这个太少见了，就连自己的弟弟估计都不玩呢。在学校什么情况？ bellamia 发表于 2023-11-02 09:58
孩子为啥这么在乎比自己优秀这件事，是不是父母平时总说谁谁谁哪方面比他好，他哪里哪里做得不够？不管是天生的还是父母言传身教的结果，你们平时应该多引导他，他很好，很独一无二，不需要和别人比。sky54321 发表于 2023-11-02 09:53
在学校，老师没反应过不合群，但是我们去观察过几次，他不喜欢和其他一群孩子们一起闹，喜欢安静些的活动，哎 公用马甲45 发表于 2023-11-02 10:13
这有啥好叹气的，每个小孩都不一样，有的就是喜欢一个人待着，为啥非要去和别的男娃打打闹闹 Feifei6789 发表于 2023-11-02 10:16
那么就有的妈妈跑来跟我说，你儿子好像不怎么合群啊，我问孩子不去一起玩，他回答是怕受伤，他们力气太大等等 公用马甲45 发表于 2023-11-02 10:25
我觉得不太合群没什么关系，只要他自己不觉得受伤就行。楼主你要多多关注他的言行才是，我认识好几家小中男孩子，不合群导致内心受伤，会把愤怒发泄到sibling身上，特别是verbally，导致sibling学了不少不好的行为 evaearly 发表于 2023-11-02 10:31
我家的也有点这样。我觉得优秀一点的孩子反应快交流能力也比较强，我家的就是有点慢半拍。和比他弱的一起玩他更有安全感。也是个性敏感的，不愿意主动去融入新环境去交朋友。小的时候大人还可以引导或者强迫，到初中了大人没法了。只能更潜移默化得鼓励，或者就接受孩子自己的comfort zone吧 royalpalm 发表于 2023-11-02 10:37
中学老师不会再关心这种事，安静的活动也没什么，只要有同伴一起就行，不然和大家的距离越来越大，才6年级家长能帮还是帮一下，不然以后上了高中再想补救就来不及了。别人当然可以说都是天生的，因为反正不影响别人，但是对孩子自己的生活质量影响是巨大的。 bellamia 发表于 2023-11-02 11:04
就是不知道怎么帮，才来问的😫 公用马甲45 发表于 2023-11-02 11:15
多制造和别的孩子一起的机会， 比如打球， club， 童子军， 问他要不要半天或者周末的时候和小朋友去吃冰激凌， 到town center 溜达，邀请小朋友来家里打球， 打游戏 Happypuppy25 发表于 2023-11-02 11:29
他自己每周都积极主动要和孩子一起玩，每次玩的都特别开心，平时学习也会以奖励周末和孩子们一起玩为动力，问题就是他玩的孩子，比他年纪小，要么就是有点问题的（轻微自闭），比他大很多，比如高一高二孩子，他也喜欢一起玩，唯独同龄的不爱一起玩 公用马甲45 发表于 2023-11-02 11:32
你家娃是不是本身思想比较成熟那种？能跟大孩子一起玩，感觉问题不大。 我家三年级，也没有特别close的朋友，去学校问老师，老师说很多小朋友喜欢跟他玩儿啊，social没问题，但是他没有特别喜欢的close friend，问他，就说聊不到一起去，可以活动的时候一起凑着傻玩，但是1-1，小圈子就不知道怎么玩。我家这个是特别喜欢跟大人聊天，跟我老公聊物理，黑洞，宇宙，跟装修工人聊怎么装修厕所，跟我聊风水面相，跟爷爷聊打扑克，有劲的不得了，但是等哥哥姐姐都跟朋友约着出去玩了，他又觉得孤单在家里不开心，我建议给他约playdate，他想半天也想不出该约谁，等好不容易约一个，我们跟着伺候半天，等结束了他又抱怨一点儿没意思，我们也很头疼不知道该咋办 babyduck 发表于 2023-11-02 11:48
思想确实很成熟，美眉你说的这些，我家小时候也类似这样，跟大孩子在一起，他觉得自己能学到东西，跟小小孩在一起，觉得能帮助他们，唯独觉得几个强的同龄孩子在一起玩，他觉得自己没什么价值存在感，这是他原话，我都不知道在哪里学的 公用马甲45 发表于 2023-11-02 11:53
楼主 你们孩子会不会语言不先进，无法和同龄的孩子玩？ 我飞呀飞 发表于 2023-11-02 15:22
楼主娃是不是胜负心太重，无法接受自己不如别人输给别人？和比他大的小的都没有这种比较或是直接竞争的压力。还是建议参加运动，团体最好，个人也行，培养抗压力和平常心。 jsq 发表于 2023-11-02 14:49
有点这个意思，他在一对一活动中，实际上不管跟多大小孩，都可以玩的比较好，但是一到了孩子多的时候，假设这时候没人带他玩，他会选择在一旁看着，类似这样 公用马甲45 发表于 2023-11-02 15:34
我们家的心思大概是这样：喜欢自己人群里是leader，但是在同龄孩子里他又不具备这样的能力，他非常抗拒或讨厌别人反驳他，和小的孩子玩，就没这些事情了，不知道如何帮他 公用马甲45 发表于 2023-11-02 10:56
小朋友社交能力标准就是 1. 适应group环境比如学校 vs 1:1 2. 同性同龄社交vs 成人， 更大更小的孩子，dominantly异性朋友 3. 平等， lead和follow并存 4. 深入， 要有 meaningful relationship vs 凑一起玩一个活动事后就散了 做不到就是社交能力不够这个弱点造成的， 要做的就是加强社交。不是太聪明了！ 太成熟了！ 太有深度了！这些家长想听的优点造成的。 NeweTowne 发表于 2023-11-02 15:50
先问他和谁中午一桌吃饭。如果他能说得上一两个名字，可以约一下那两位同学的家长，试试看能否周末节假日约play date. 如果一个名字都说不上来，就找学校counselor，详细询问一下平时孩子在学校的表现，counselor会给一些建议和意见。如果这些都不太管用，可以考虑转私校。私校服务好一些，学校可能会有社交方面的一些辅导和资源。当然，主要还是靠孩子自己。最后，如果孩子没有自己觉得孤单，没有在学校被霸凌，只是不合群，但是自己是自洽的，那么就随他吧。 hawk 发表于 2023-11-02 11:28
在学校里没有好朋友吗? 有一次我去做field trip volunteer,回来后大家一起在室外草地吃午饭. 我闺女有个闺蜜组,一路上欢歌笑语. 我朋友家一个男孩, 最好的朋友那个学期刚转学, 自己一个人默默的在一边吃午饭, 我就把他叫过来和我闺女的闺蜜们一起吃了. 在学校里要交个或多个好朋友, 那么多recess, lunch, 一个人孤单的呆着,太可怜了. 现在这个男孩已经打入我闺女的闺蜜群, 还带来了更多的小男孩, 她们的闺蜜又有一个离开了, 又来一个新的, 等等等. 我也劝我家孩子要试着和不同的人交朋友, 不要因为性别, 种族, 肤色, 高矮胖瘦, 就不接触别人. 只有你接触了, 你才知道什么样的朋友真正吸引你, 你也能看到每个人身上是优点,缺点, 反省自己在和朋友交往中的问题. 比如有时候太bossy, 有时候又太没有主见被别人牵着鼻子走, 我特别乐意给他们解答交友中的问题, 现在他们都能自己读书, 也不需要睡前故事了,我们就是睡前聊天, 聊聊学校发生的事情, 解答交友里的困惑和难题. luluzlemonadez 发表于 2023-11-02 13:54
他跟这些比他大或比他小的孩子都玩些什么呢？打游戏？追着跑？ Idle 发表于 2023-11-02 20:35
这样听上去问题不太大啊。能够和更大的孩子一起玩的，他未必是多么有不安全的感觉。 SalinaMing 发表于 2023-11-02 16:03
美眉你说的这些听起来很专业，可以再延伸一下多说一些吗，谢谢🙏 公用马甲45 发表于 2023-11-02 16:02
一个小区里印度娃（有些自闭症，轻微）。
一个之前在踢球时认识的的男孩，这个小男孩是2年级的………也是我们小区的。
一个课后班认识的同年级男孩，刚开始他一直排斥对方，因为对方游泳和击剑很优秀，他说自己这些都不会等等，但是我和这孩子父母关系比较好，经常聊天，自然两个孩子虽然经常有摩擦，但是彼此都觉得对方是好朋友。
还有个他暗恋的小女孩，也会偶尔偶尔约着玩，三四个月一次那种，去女孩家玩之前，他要跑衣帽间来回选衣服，梳头发等。
我们附近有个club，里面有几个男孩，我特别希望他也能参与进去，可惜怎样鼓励怎样推他，都融不进去，最后放弃，直接不去了。 做妈妈的就特别愁，不知道他为什么这样，反观自己，也确实不是很喜欢和比自己强大很多的同性玩，这难道是遗传吗， 我们在美国这么多年，搬了一次家，搬家之前有2家朋友特别好，搬家之后，没朋友了，也不想刻意交友。
在学校，老师没反应过不合群，但是我们去观察过几次，他不喜欢和其他一群孩子们一起闹，喜欢安静些的活动，哎
几乎没说过，我们相反很佛系，哎
这有啥好叹气的，每个小孩都不一样，有的就是喜欢一个人待着，为啥非要去和别的男娃打打闹闹
那么就有的妈妈跑来跟我说，你儿子好像不怎么合群啊，我问孩子不去一起玩，他回答是怕受伤，他们力气太大等等
是这个理，但可惜社会更奖励后者。你看公司里那些meetings、team building events、holiday parties，如果一个人待着，会升职或被青睐吗？不公平但是没办法
我觉得不太合群没什么关系，只要他自己不觉得受伤就行。楼主你要多多关注他的言行才是，我认识好几家小中男孩子，不合群导致内心受伤，会把愤怒发泄到sibling身上，特别是verbally，导致sibling学了不少不好的行为
家里只有他一个娃
我们家的心思大概是这样：喜欢自己人群里是leader，但是在同龄孩子里他又不具备这样的能力，他非常抗拒或讨厌别人反驳他，和小的孩子玩，就没这些事情了，不知道如何帮他
让孩子多参加集体活动，不需要特意以交朋友为目的，顺其自然放松下来也许会更好。
中学老师不会再关心这种事，安静的活动也没什么，只要有同伴一起就行，不然和大家的距离越来越大，才6年级家长能帮还是帮一下，不然以后上了高中再想补救就来不及了。别人当然可以说都是天生的，因为反正不影响别人，但是对孩子自己的生活质量影响是巨大的。
就是不知道怎么帮，才来问的😫
通常男孩交朋友就是运动，可是你儿子喜欢安静，那像下棋，robotics，这一类的活动喜欢吗？学校有ｃｌｕｂ的参加一个，另外学校不是都有ｂａｎｄ，ｃｈｏｉｒ，ｍａｒｃｈｉｎｇ ｂａｎｄ嘛，也不喜欢吗？
少在孩子面前提成绩
已经有点晚了，家长要抓紧，到了teen就管不了了
咱们是一代，朋友少还可理解，而且人生大事基本都搞定，第二代没social今后就业创业找对象都是问题。难不成还回国找老婆？那中文怕又是不行吧
他自己每周都积极主动要和孩子一起玩，每次玩的都特别开心，平时学习也会以奖励周末和孩子们一起玩为动力，问题就是他玩的孩子，比他年纪小，要么就是有点问题的（轻微自闭），比他大很多，比如高一高二孩子，他也喜欢一起玩，唯独同龄的不爱一起玩
RE 父母要注意是否爱比较。比如拿别人孩子的例子来鼓励自己孩子。拿别人老公来鼓励自己老公。拿别人老婆来鼓励自己老婆之类的。哈哈。
言传身教，孩子内心不安全感太重，怕被嫌弃，或者认为自己一定会被嫌弃。
你家娃是不是本身思想比较成熟那种？能跟大孩子一起玩，感觉问题不大。
我家三年级，也没有特别close的朋友，去学校问老师，老师说很多小朋友喜欢跟他玩儿啊，social没问题，但是他没有特别喜欢的close friend，问他，就说聊不到一起去，可以活动的时候一起凑着傻玩，但是1-1，小圈子就不知道怎么玩。我家这个是特别喜欢跟大人聊天，跟我老公聊物理，黑洞，宇宙，跟装修工人聊怎么装修厕所，跟我聊风水面相，跟爷爷聊打扑克，有劲的不得了，但是等哥哥姐姐都跟朋友约着出去玩了，他又觉得孤单在家里不开心，我建议给他约playdate，他想半天也想不出该约谁，等好不容易约一个，我们跟着伺候半天，等结束了他又抱怨一点儿没意思，我们也很头疼不知道该咋办
思想确实很成熟，美眉你说的这些，我家小时候也类似这样，跟大孩子在一起，他觉得自己能学到东西，跟小小孩在一起，觉得能帮助他们，唯独觉得几个强的同龄孩子在一起玩，他觉得自己没什么价值存在感，这是他原话，我都不知道在哪里学的
我也劝我家孩子要试着和不同的人交朋友, 不要因为性别, 种族, 肤色, 高矮胖瘦, 就不接触别人. 只有你接触了, 你才知道什么样的朋友真正吸引你, 你也能看到每个人身上是优点,缺点, 反省自己在和朋友交往中的问题. 比如有时候太bossy, 有时候又太没有主见被别人牵着鼻子走, 我特别乐意给他们解答交友中的问题, 现在他们都能自己读书, 也不需要睡前故事了,我们就是睡前聊天, 聊聊学校发生的事情, 解答交友里的困惑和难题.
楼主娃是不是胜负心太重，无法接受自己不如别人输给别人？和比他大的小的都没有这种比较或是直接竞争的压力。还是建议参加运动，团体最好，个人也行，培养抗压力和平常心。
他语言没问题，阅读写作都是满分，表达能力也很不错，不是这个原因
有点这个意思，他在一对一活动中，实际上不管跟多大小孩，都可以玩的比较好，但是一到了孩子多的时候，假设这时候没人带他玩，他会选择在一旁看着，类似这样
小朋友社交能力标准就是 1. 适应group环境比如学校 vs 1:1 2. 同性同龄社交vs 成人， 更大更小的孩子，dominantly异性朋友 3. 平等， lead和follow并存 4. 深入， 要有 meaningful relationship vs 凑一起玩一个活动事后就散了
做不到就是社交能力不够这个弱点造成的， 要做的就是加强社交。不是太聪明了！ 太成熟了！ 太有深度了！这些家长想听的优点造成的。
适当的创造条件，帮一帮，也是可以的。但是千万千万不要太强势了。孩子比你想象的以为的聪明的多。
有可能是同年级竞争意识太强了？玩的时候就有心理压力，不是那么comfortable。
如果是有这个冲突的话，也许等他长大一点，他的愿望和能力比较匹配的时候，问题就不大了。
你们可以做的，除了在家里最大程度的接纳他，外面帮他一定程度制造一些机会之外，也可以慢慢的让他学习接受在一个群体里面不是必须要做leader，也可以做一个快乐的参与者。先做参与者，慢慢得到更多机会向leader的方向靠近。这也是让他接受自己，和找到一个最佳平衡的点。
真的这个世界不是每个人都必须要做leader的。只要能够contribute到一个团体，都大可以成为很快乐的参与者，同样有成就感，有集体感，被接纳和交流的快乐。我们成年人因共同爱好在一起的小团体大多是这样的，大家相处起来是很愉快的。和工作上那种威权机制是很不一样的。
美眉你说的这些听起来很专业，可以再延伸一下多说一些吗，谢谢🙏
这样听上去问题不太大啊。能够和更大的孩子一起玩的，他未必是多么有不安全的感觉。
谢谢美眉，今天晚上他回来，我按照您说的办法做了，他说出了一个孩子名字，说经常在一起玩，这几天让他拿到对方妈妈电话，周末我尝试约一次play date. 另外他还说也想跟某个小孩一起玩，可惜那个孩子只喜欢讨论足球，而他又不喜欢足球，所以在一起没话说。
在学校里有一个，他今晚回来说的，另外还有2个以前同过班的亚裔孩子，小时候一起玩，现在大了，他们踢球，儿子不喜欢踢球，就不再一起玩了
他跟这些比他大或比他小的孩子都玩些什么呢？打游戏？追着跑？
追着跑，角色扮演，打玩具枪泡沫子弹玩，或者聊些游戏纸牌
感觉孩子自己并不自信，如果又是比较敏感的娃，父母一定要好好引导。建议多给他制造和同年龄的不同性格孩子相处的机会。发掘他身上的闪光点，并给予肯定，告诉他他身上也有很多优点，同时也要告诉他如何欣赏他人身上的优点和长处。
我也是觉得问题不大，只要周围不是坏朋友，给孩子带来坏影响，就还好，不是每个人都需要一大堆朋友的，学会跟自己相处也是人生需要掌握的life skill
mm，六年级的孩子我也不懂了。 想到那里说到那里的话, 从孩子的大脑神经发育的角度，每天的structure timed 不能太多，和朋友的free play time, 自己的down time要给够， de-stress。 父母自己有好的社交，可以提供很好的环境给孩子言传身教。 如果自己社交比较弱，尽量给孩子好的1：1 quality time也会给孩子一个小雪球，去外面和朋友打交道，和朋友的父母打交道的过程中用外力把雪球滚起来。做一些soft skill 课外班比如合唱，drama，debate。 暑假报一些打球玩board game的混着玩玩的camp。