第七条怎么解决啊?被劝退的话怎么办啊 Ringalingaling 发表于 2023-10-19 20:16
1.通常确诊的较晚,如果不懂自闭症 前期真的很难发现。可能以为只是多动 或者调皮捣蛋一点。 2.会说话,但交流沟通困难,对已经发生的事情难以很好的完整的描述出来,逻辑混乱。如果你一句一句的问他,他又可以。会自言自语 说不符合场景的话。也不理解对话中的隐喻喝讽刺,与人互动时容易单方面的滔滔不绝,说自己感兴趣的话题,也不管别人爱不爱听,说话很直 不考虑别人的感受。 3.眼神交流互动少,会刻意的躲避眼神对视。对熟悉的人会好一些。 4.社交困难,大多高功能的孩子,都有社交意愿,想和别人玩,但不知道怎么去玩,往往都是你追我赶,或者摸摸别人 抱抱别人,没有边界感。以自我为中心,看不懂别人的脸色 不懂的站在他人角度思考问题。做不出合适的回应。 5.重复刻板行为和狭隘的兴趣爱好,一段时间只喜欢植物大战僵尸 一段时间只看一段动画片或者同一类书籍。回家总是走一条小路。(这可以作为区别多动症和自闭症的一个特点。) 6.不接受规则的改变,不接受失败,情绪不稳定,得不到满足容易发脾气。 7.伴随多动 注意力不集中。可能混的了幼儿园但是上不了小学。我家去年上一年级就是因为上课不听指令,走来走去 坐不住被劝退。 8.智力不高或者正常(可以与阿斯伯格综合征作为区分)阿斯的话智力大多100以上。 lucymimi 发表于 2023-10-19 18:25
2.会说话,但交流沟通困难,对已经发生的事情难以很好的完整的描述出来,逻辑混乱。如果你一句一句的问他,他又可以。会自言自语 说不符合场景的话。也不理解对话中的隐喻喝讽刺,与人互动时容易单方面的滔滔不绝,说自己感兴趣的话题,也不管别人爱不爱听,说话很直 不考虑别人的感受。
3.眼神交流互动少,会刻意的躲避眼神对视。对熟悉的人会好一些。
4.社交困难,大多高功能的孩子,都有社交意愿,想和别人玩,但不知道怎么去玩,往往都是你追我赶,或者摸摸别人 抱抱别人,没有边界感。以自我为中心,看不懂别人的脸色 不懂的站在他人角度思考问题。做不出合适的回应。
5.重复刻板行为和狭隘的兴趣爱好,一段时间只喜欢植物大战僵尸 一段时间只看一段动画片或者同一类书籍。回家总是走一条小路。(这可以作为区别多动症和自闭症的一个特点。)
6.不接受规则的改变,不接受失败,情绪不稳定,得不到满足容易发脾气。
7.伴随多动 注意力不集中。可能混的了幼儿园但是上不了小学。我家去年上一年级就是因为上课不听指令,走来走去 坐不住被劝退。
8.智力不高或者正常(可以与阿斯伯格综合征作为区分)阿斯的话智力大多100以上。
如果是公立学校劝退的,由学区推荐去私立特殊学校的话,这种是免费的。
感觉条条都对呢