除了学习的问题,老美从小对social的培养也很有问题啊。小学开始每年都会换同学,永远交不到交心的朋友,靠家长们安排playdate来维持校内的“友谊”。到了初中变成每节课都换同学,更加没什么加深了解的机会。而且他们的文化本质就是不交心的,哪怕最亲密的朋友也不说心里话,对彼此有怨言也不说出来,而是对其他人抱怨,很多gossip就这样传来传去的变味了。这是女孩之间的“友谊”,男孩之间又是另一回事了,主要是运动和游戏,要tough,不说那些婆婆妈妈的东西。本质上每个人都是孤独的,这样到了高中,学习和活动的压力一下变大,却无处诉说,就容易产生心理问题。 Imperio 发表于 2023-10-12 14:05
对,很多比赛都是从周五就开始,有很多活动下午4:30就开始了,3:30放学那真是一点多余的时间都没有,孩子难道不需要时间做作业,看看书,relax一下吗?而且做作业就是为了快,糊弄,很多孩子是在车上,赛场边,studio里凑合做作业的,这样的学习效果能好才奇怪呢。over stimulated over tired都是造成mental health issue的原因。 bellamia 发表于 2023-10-12 14:10
是的,缺课挺烦的,有的老师还就爱考课上随口说的,光看PPT都没用。不过体育辩论这种缺课都算合理理由,不算旷课
家庭是一部分。但最最最主要是美国高中生全民重视心理健康,稍微不爽就会去看therapist,所以你看到的数据自然会多,会高。
成熟的娃老早就知道人生残酷,提早准备;不成熟的娃很晚才知道人生真相,一下疲于应付,短短一年内干无数事,吃饭不好好吃,睡觉不好好睡,你不抑郁谁抑郁,换了是大人,这么紧张的生活节奏,一样得抑郁。
你说的太对了,学校里老师各种夸,回来一句批评的话也听不进去,不然就发脾气
其实不算啥。现在大学生,包括藤校牛学生,也好多随便旷课的呢,然后自己学学,或者看教授录像。高中varsity 真正需要缺课比赛的也就到季末,平时比赛一般都是课后。所以也还好了,上进的学生和负责的老师,都会把课补回来的。就是换个时间而已。
有没有本末倒置就看各家怎么看待基础教育了。学习只是指的课堂文化学习,还是指的全方位的各种学习,各人的想法不同,做出的决定就不同。
学的太早屁用没有,也就了解一些基本概念。小学一二年级也塞很多科学知识,一个个都上知天文下知地理的,也就为leadership 吹牛打基础
所以我常在家里泼冷水,我家娃听完我的评论也会点点头说: true!
大学不是每天上课,中间有时间补。高中每天上课,一个星期缺两三次,还不只是一门课而是好多门。压力不小的。亚裔一般还算功课跟得上,也努力认真,还算可以。其他一般的孩子,学业受影响得不少。
说的太对了。由于美国奇葩的大学录取要求,孩子不仅要学习好,还要有出色的EC,领导力。功课还不能只读高中的,还要读大学level的课(AP)。在美亚裔和华裔群体大多数都是擅长读书的(父母就是一路靠读书考试拼杀出来的),造就了下一代学霸也很多。所以尽管美国的k-12课程设置及其不合理,大多数老师教的也不好,但还是有很多全能的学霸孩子。这些孩子基本都是智商高,靠自学和家长/补习班在教。这些学霸(基数还不小)的存在,掩盖了美国基础教育和大学录取体制的巨大问题。受害最多的是资质普通但在合理的教育系统下如果一心一意读书本可以还不错的孩子。他们靠学校,靠老师靠不住,自己学又没有学霸的自学能力,但在巨大的升学压力和漩涡里还不得不被动跟着卷,要学习,还要兼顾社团,课外活动,领导力等等。搞得孩子压力大,家长为孩子担忧压力也大。怎么能不抑郁呢?
高中哪有varsity 一星期缺两三次的,根本没有那么多比赛吧,而且都是下午放学后才比赛。一般也就是赛季末比赛集中了要到比较远的地方比赛,可能会缺一些课。还有,现在大学生可不是说缺一次课去补的,好多大学生是大部分课不去的…. 虽然我也不喜欢这种。
完全同意。搞义工真的是我见过最讽刺的事。虽然不能一棒子打死所有孩子做义工都不是真爱,但不能否认绝大多是为了申请大学的目的。每个孩子高中都搞义工,一毕业,甚至还没毕业大学一录取这些人全散了。没见过比这更功利的义工了。还有很多孩子的义工全是父母在帮着组织甚至直接做。真的无语 就不明白读个大学怎么参杂这么多非学习的事情。大家都踏踏实实学好高中的知识文化,去到自己适合的领域读大学,以后好好工作,比搞一堆虚了吧唧的东西对社会贡献大多了。
感觉你这发现比男女同工不同酬更值得诺贝尔奖啊😄
数学绝不是令高中生能烦恼到抑郁的原因啊
我们读小学的时候孩子有两个固定朋友,结果老师专门要把她们拆开,说不要有小圈子,要跟每一个人玩。我当时很困惑。自己从小到大都总有几个很合得来的朋友,自然会更喜欢玩在一起。每个人性格不一样,不明白为什么要反对小朋友有特别亲密的朋友而强迫他们跟每个人都建立很表面和肤浅的“友谊”,其实一个真正的朋友都没有。
美国学生抑郁多不是因为学习,学习是最不重要的因素,更主要的原因是这些孩子从小一直生活在过渡保护的环境中,每个人都是great,只能夸不能批评,不允许任何与别人的比较,考试分数只能自己知到,排名是大逆不道。。。这样长大的孩子自我意识膨胀到了不健康的成度,一旦走进社会,强烈的反差会给他们极大的打击,挺不过来的就抑郁了。
牛娃的家长们都说孩子最多1/3的时间花在学学校的功课上,作业基本都在回家之前就做完了。放学后的所有时间都是做EC和补习其它课。牛娃有能力这样当然没问题,可是大多数孩子难道不该绝大部分时间花在学习学校功课和认真完成作业上?但是现在的大环境搞得人人都要拼学习和学校以外的东西。谁家孩子只完成学校功课,大家都觉得孩子不可能申请到好大学。整个就跑偏了。
考B是没难度。但在华人的认知里的能接受的学校录取的学生GPA都是接近4.0。考B的学生去的大学在华人圈里可能都不算大学啊...
谁家孩子只完成学校功课,肯定不可能申请到好大学。自信点,把觉得去掉。
美国人吃的是真差,猪食
我们都是前一个月没怎么有比赛,四月中旬开始比赛基本上每个星期二和四都有,有时候还要加星期六整个一天。regional结束后,state是两天到外地打。 秋季的倒是轻松很多,因为还没有开学就已经做了快一个月了。
美国人还是很看重好大学的,拜人也看中啊
攒时间申请总统奖本身就挺无聊的。
考试也许不难,但作业多啊。有的科目,像化学生物,又是worksheets, 又是prelab, lab, 又经常考试,数学每次课后都有作业,有的同时上代数几何或者高数物理,就好几种数理作业,还有文科的写东西的作业,也很愁人。再加课外活动,我看好多孩子都差睡眠,差睡眠就容易抑郁。
每年换班好处太多了。不用被一个老师控制。国内班主任的势力之大就不说了吧。回想起小时候父母对这些班主任点头哈腰的样子就觉得心疼。还好我不再需要这样点头哈腰了。
据我所知,高中生里不少请tutor的。听到他们说,我回去找tutor帮我复习准备考试,找tutor帮我做作业。所以要么聪明,要么有财力请tutor或者升学顾问那些。
哈哈哈 太对了 犯错咋的 都嘚瑟得不行了
特别差 真的太差了 说不过去
Ec是什么
很多人提到了这一点 所以还是得从小锻炼着点 为高中不崩溃铺垫下
我的意思是因为父母上心,低年级的时候没有只是靠学校那点课和作业。学校提供的网站还是外面的课,再不济也是买书监督孩子做题过吧?低年级基础打好了,后面的就算父母不再involve,也有能力搞定。
你真是丢人现眼。
非常厌恶美国的教育,小时候什么也不教,考试一点也不简单,谁来教,全靠小朋友自学,和家长推。
挺好的,美国就是精英教育,不爱学习的在学生时代也不用太痛苦,早点去技校学了水电修车工什么的赚钱。中韩教那么多,搞的白领大量过剩找不到工作去送外卖,蓝领技术工人又紧缺。
不是他们娇气,是美国的老师根本不教任何东西
说的太对了
是的,简直就是一个乱来
上了大学好多都忘了
说到点子上了,美国就靠优质的移民给他撑着
非常糟吧 好像有数据显示大学抑郁还是自杀率非常高 如果不是最高
其实中国高中生难道就不抑郁吗?估计都一样就看报不报吧
都自学了,那要老师干嘛。美国的公立学校就是看软件自学的,亚裔的眼睛基本上小小的就被老师给整近视了
这种老师最缺德,难为孩子们干嘛
所以呀,亚裔们继续自己卷吧,不是把孩子卷抑郁了,就是把自己卷崩溃了,美国的好大学一个也不被录取。只顾学术本书,心里一点也不健康,大学当然不肯录取,不要动不动就说成歧视
看到一堆找人代写作业的
这个话题里最实在的回帖。MM总是能说到点子上。
还有一些熊孩子,没一个家长愿意跟他们一个班长了的
每天回家打猪草 赶鸭子 种地 推磨 割稻子 喂牛 养鸡。。。。和小朋友一起到外面疯玩,太阳晒风吹雨打, 保准不忧郁。
人是生来而干活的,多少百万年的进化中 人都得自己忙着去弄食物,现在没那需要,闲下来大脑就不适应 胡思乱想,没有social interaction.就像免疫系统闲下来就攻击自己人一样,没活可以干,自己乱来。
这位MM总结太到位了,高人!
说的太对了
我家的说前几天去问老师几个问题,还是她自己发的练习题里的,她看了下说这个不用学,不会出现在ap考试里。😄
美国的学校是各种club,每个人都想当leader,好学生之间的勾心斗角的drama也不少。
丢人啦
也是。毕竟咱那时候高中学习的导向就是高考考高分,美国这边大学申请要这个要那个的,搞得学生要卷的东西很多。
在意学习的一直都是家长们。
不在意学习的是整个公校教育系统,他们只负责搜刮民脂民膏税收,学生的状态是他们最不在意的,说白了就是老师学校在这套系统里与学生的学习完全脱钩,学习好与坏和他们无关包括老师学校和教育系统,不承担责任何责任与后果
就是多种多样的活动,看似美好全面的学习环境,影响了培养内核专注学业的能力。这种学习大环境的破坏损伤至少两代三代人,因为他们的父母也是这样破损的学习环境长大的,所有的崩溃不负责任随时撂挑子的状态给下一代的家庭环境也是toxic,如此循环
那讨论中国初中毕业分流,只有50%可以上普高、其他上中专技校职高的时候怎么那么多人觉得不好。
家庭关系也是原因之一吧
跟至亲没有真实的连接感
是的,脑力多体力少了,不接地气,前面说的年龄段也是个激化因素,更年期和青春期
我就不懂鼓吹去社区大学的,去社区大学转州立难道比在高中时去州立容易?别人都去上大学了你在CC心情能好吗?
我小孩都完全不在意朋友。。。