家有男娃，三年级。 今天收到老师的邮件，内容如下。 Hi Parent name, Kid''s name and I had to have a discussion earlier today about what''s appropriate to talk about at school and what is not. If you could please re-emphasize this at home, I''d appreciate it. Thanks so much! Teach''s name 看到后问了一下儿子具体情况，原来他们班里讨论 为什么他们失去了刚出生和小baby 时候的 memory，我家娃随口说了一句，小baby 是 精子 和卵子 结合成受精卵才有的。然后被老师叫去谈话，说不应该在学校说这几个词。 然后就发了邮件给我们。 我儿子平时很喜欢看书，这个是他从书上看到的，很自然而然就说了，并没有其他意思，老师找他谈话后，他估计是哭了，放学回来也很upset。 这个信 我该怎么回复呢？ 这个老师第一学期正式当老师，很年轻但对学生很严厉，会对学生们说她的要求很高，high expectation, 如果不能遵守她的规定，就回到他们之前的班里去。 这个是对班里所有孩子说的，但我知道后总是感觉有些别扭，有点犹豫要不要换个班，或者学校。 娃上学期在家旁边的另外一个学校，学习和行为都很好，校长在全校开会的时候特意表扬过他，考试成绩也都名列前茅，犹豫要不要转回去。换学校是因为家里还有另外一个娃在现在的学校，方便接送。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~· update ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我娃的原话是 sperm meets egg and fertilized, 回帖里 那些多想的，觉得自己家娃骗人的，都歇歇睡吧，谢谢了
Thank you for bringing this to my attention. I would like to schedule some time with you to fully understand the situation and address it appropriately with my son/daughter.
家有男娃，三年级。 今天收到老师的邮件，内容如下。 Hi Parent name, Kid''''''''s name and I had to have a discussion earlier today about what''''''''s appropriate to talk about at school and what is not. If you could please re-emphasize this at home, I''''''''d appreciate it. Thanks so much! Teach''''''''s name 看到后问了一下儿子具体情况，原来他们班里讨论 为什么他们失去了刚出生和小baby 时候的 memory，我家娃随口说了一句，小baby 是 精子 和卵子 结合成受精卵才有的。然后被老师叫去谈话，说不应该在学校说这几个词。 然后就发了邮件给我们。 我儿子平时很喜欢看书，这个是他从书上看到的，很自然而然就说了，并没有其他意思，老师找他谈话后，他估计是哭了，放学回来也很upset。 这个信 我该怎么回复呢？ 这个老师第一学期正式当老师，很年轻但对学生很严厉，会对学生们说她的要求很高，high expectation, 如果不能遵守她的规定，就回到他们之前的班里去。 这个是对班里所有孩子说的，但我知道后总是感觉有些别扭，有点犹豫要不要换个班，或者学校。 娃上学期在家旁边的另外一个学校，学习和行为都很好，校长在全校开会的时候特意表扬过他，考试成绩也都名列前茅，犹豫要不要转回去。换学校是因为家里还有另外一个娃在现在的学校，方便接送。 lelejill 发表于 2023-09-27 23:42
楼主我支持你，其实没看你更新前我就直觉你娃说的就是这个sperm meets egg and fertilized，因为我儿子一年级的时候就知道这个也说过，博物馆里有的。。所以说要信任自己的孩子的品质，先问问孩子说了什么，好奇楼里那些上来就各种揣测小孩的，都是些啥心理。。。换了是自己家孩子还会这么揣测吗？ 这老师明显就是在打压你家娃比别的娃知道的多。。这要是个美国白娃我保证老师不会这么干。。 你给她回信，cc给校长，说你跟你儿子谈过了，他只是说出了他知道的科学事实，他觉得自己没有错，问她为什么不能说这个科学事实。 还有，把孩子转回原来的学校吧，呆的好好的。。。
歪个楼，要是小孩子一直追问baby是咋来的，从科学角度出发，解释了sperm和egg就会解释精巢卵巢penis vagina，再追问一步不就是penis enter vagina了嘛。 还是说面对孩子的这种问题就只能糊弄？三年级差不多可以接受了吧 blindbox 发表于 2023-09-28 00:31
你去看美国小孩的性教育书，有的就是这样写的， when peins enter vagina, sperm swim up to meet egg，但不代表你可以在公共场合说，因为这个是自己的小孩去探索的，然后自己家长表示愿意告诉或者给孩子选择了这种描述程度的书。大部分家长就只愿意透露 when two cell meet 的阶段。所以有些性教育书就是这样写的，只可以点到为止。家长按孩子年龄和成熟度自行选择适合的程度的书籍。性教育是不允许别人来塞知识的。要不然不会出现授权同意书这个事。不然的话，还可以给孩子看porn 呢。也算性教育啊。
如果是我，首先问老师孩子在课堂说了什么，要原话。如果和孩子说的一样：Sperm meets egg and then fertilized，我个人认为如果不是science或是health education这样的课，的确inappropriate，尤其是三年级，而且这句话和课堂讨论的topic并没有关系。我会教育孩子学习知识是好事，但是bragging没有必要，在学校参加讨论不要deviate from the discussion topic，那样是对老师和同学的不礼貌。 总之这件事我觉得其实是social behavior的问题。
家有男娃，三年级。 今天收到老师的邮件，内容如下。 Hi Parent name, Kid''s name and I had to have a discussion earlier today about what''s appropriate to talk about at school and what is not. If you could please re-emphasize this at home, I''d appreciate it. Thanks so much! Teach''s name 看到后问了一下儿子具体情况，原来他们班里讨论 为什么他们失去了刚出生和小baby 时候的 memory，我家娃随口说了一句，小baby 是 精子 和卵子 结合成受精卵才有的。然后被老师叫去谈话，说不应该在学校说这几个词。 然后就发了邮件给我们。 我儿子平时很喜欢看书，这个是他从书上看到的，很自然而然就说了，并没有其他意思，老师找他谈话后，他估计是哭了，放学回来也很upset。 这个信 我该怎么回复呢？ 这个老师第一学期正式当老师，很年轻但对学生很严厉，会对学生们说她的要求很高，high expectation, 如果不能遵守她的规定，就回到他们之前的班里去。 这个是对班里所有孩子说的，但我知道后总是感觉有些别扭，有点犹豫要不要换个班，或者学校。 娃上学期在家旁边的另外一个学校，学习和行为都很好，校长在全校开会的时候特意表扬过他，考试成绩也都名列前茅，犹豫要不要转回去。换学校是因为家里还有另外一个娃在现在的学校，方便接送。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~· update ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我娃的原话是 sperm meets egg and fertilized, 回帖里 那些多想的，觉得自己家娃骗人的，都歇歇睡吧，谢谢了
如果是我，首先问老师孩子在课堂说了什么，要原话。如果和孩子说的一样：Sperm meets egg and then fertilized，我个人认为如果不是science或是health education这样的课，的确inappropriate，尤其是三年级，而且这句话和课堂讨论的topic并没有关系。我会教育孩子学习知识是好事，但是bragging没有必要，在学校参加讨论不要deviate from the discussion topic，那样是对老师和同学的不礼貌。 总之这件事我觉得其实是social behavior的问题。 bellamia 发表于 2023-09-28 08:29
Dear [Teacher's Name], I hope this message finds you well. I wanted to express my thoughts regarding the recent discussion you had with my child about appropriate topics at school. While I understand the importance of maintaining a suitable classroom environment, I would like to respectfully disagree with the notion that discussing science, particularly the biology of human reproduction, should be forbidden at school. It's essential for children to receive accurate and age-appropriate information about these topics. Understanding the scientific aspects of how life begins, such as the process of fertilization, is a fundamental part of a comprehensive education. It is important that children learn from a reliable and educational source rather than relying on incomplete or inaccurate information from peers or other sources. I believe that an open and informed approach to science education is crucial for our children's development and understanding of the world around them. I would appreciate it if you could reconsider the approach to discussing such topics in the classroom and ensure it aligns with a well-rounded and scientifically accurate curriculum. Thank you for your understanding and consideration of my perspective. I look forward to a constructive dialogue on this matter. Sincerely, [Your Name
我觉得这个inappropriate不是说楼主儿子说了脏话，而是场景不合适。 我女儿上K的时候，有一次小孩们recess在讨论牙仙子一颗牙给了多少钱。有个小孩就说你们都是傻子，这世界上根本就没有牙仙子。然后其他小孩就问边上的老师，牙仙子到底是不是真的。老师就马上制止了那个小孩，并且说fairy does exist（我觉得老师其实也觉得牙仙子有点幼稚，但是她不想伤害孩子的童心，就笼统的说fairy是存在的，不管是存在现实里还是孩子的心里）。一年级的时候，有一次班上某个同学说圣诞老人是假的，那些礼物都是爸爸妈妈准备的，也被老师制止了（和K不是一个学校，更不是一个老师）。 我觉得三年级很多孩子还搞不明白baby是怎么来的，甚至还觉得baby是星星变的，是上帝送来的这种。楼主儿子不合时宜的在根本没讨论这个话题的时候（个人觉得是为了显摆自己有文化）告诉大家这个深奥的，可能会破坏别人美好童心的科学道理。我觉得老师说不appropriate更是这个原因。如果我是楼主，会约老师好好谈谈，看老师到底怎么想的。
I think your son should be in the communication between you and his teacher. I always tell my daughter that everyone has their own strength and limitations, including her teachers. When she doesn’t agree with her teacher, she can sometimes understand her and let it go.
reply to teacher～if there is no such topic for discussion, it won’t be such commons. 老师p也不懂，三年级讨论这个，还这末狭隘。 这种老师真是误人子弟。 要末就ignore 这种email。 木瓜瓜 发表于 2023-09-28 12:13
Hi Parent name,
Kid''s name and I had to have a discussion earlier today about what''s appropriate to talk about at school and what is not. If you could please re-emphasize this at home, I''d appreciate it.
Thanks so much! Teach''s name
看到后问了一下儿子具体情况，原来他们班里讨论 为什么他们失去了刚出生和小baby 时候的 memory，我家娃随口说了一句，小baby 是 精子 和卵子 结合成受精卵才有的。然后被老师叫去谈话，说不应该在学校说这几个词。 然后就发了邮件给我们。 我儿子平时很喜欢看书，这个是他从书上看到的，很自然而然就说了，并没有其他意思，老师找他谈话后，他估计是哭了，放学回来也很upset。
这个信 我该怎么回复呢？
这个老师第一学期正式当老师，很年轻但对学生很严厉，会对学生们说她的要求很高，high expectation, 如果不能遵守她的规定，就回到他们之前的班里去。 这个是对班里所有孩子说的，但我知道后总是感觉有些别扭，有点犹豫要不要换个班，或者学校。 娃上学期在家旁边的另外一个学校，学习和行为都很好，校长在全校开会的时候特意表扬过他，考试成绩也都名列前茅，犹豫要不要转回去。换学校是因为家里还有另外一个娃在现在的学校，方便接送。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~· update ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 我娃的原话是 sperm meets egg and fertilized, 回帖里 那些多想的，觉得自己家娃骗人的，都歇歇睡吧，谢谢了
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楼主我支持你，其实没看你更新前我就直觉你娃说的就是这个sperm meets egg and fertilized，因为我儿子一年级的时候就知道这个也说过，博物馆里有的。。所以说要信任自己的孩子的品质，先问问孩子说了什么，好奇楼里那些上来就各种揣测小孩的，都是些啥心理。。。换了是自己家孩子还会这么揣测吗？ 这老师明显就是在打压你家娃比别的娃知道的多。。这要是个美国白娃我保证老师不会这么干。。 你给她回信，cc给校长，说你跟你儿子谈过了，他只是说出了他知道的科学事实，他觉得自己没有错，问她为什么不能说这个科学事实。 还有，把孩子转回原来的学校吧，呆的好好的。。。
小孩子一般不会撒谎吧。。不信自己孩子信别人。。。
Re, 去问下老师吧。问题肯定不是精子卵子，估计是“结合”，这娃不一定说了科学用语
re这个
re, 肯定用了socially and age inappropriate 的英文词和表述方法。
即使是说最文雅的 when penis enter vagina 也够老师喝一壶和一个班上的小朋友被shocked， 三年级的孩子基本不知道细节的。
撒谎是人的本能，一般小孩撒谎不是为了趋利，而是避害。
哈哈
你是说小学5年级？，主要内容是hygiene body odor和how body mature, 谈性发育，但不教intercouse 的，而且家长是要签署授权同意书的。
歪个楼，要是小孩子一直追问baby是咋来的，从科学角度出发，解释了sperm和egg就会解释精巢卵巢penis vagina，再追问一步不就是penis enter vagina了嘛。 还是说面对孩子的这种问题就只能糊弄？三年级差不多可以接受了吧
你不是在开玩笑的吧？
bathroom words每个娃都知道，但就是不能在教室说啊。private parts的名字也一样。
你去看美国小孩的性教育书，有的就是这样写的， when peins enter vagina, sperm swim up to meet egg，但不代表你可以在公共场合说，因为这个是自己的小孩去探索的，然后自己家长表示愿意告诉或者给孩子选择了这种描述程度的书。大部分家长就只愿意透露 when two cell meet 的阶段。所以有些性教育书就是这样写的，只可以点到为止。家长按孩子年龄和成熟度自行选择适合的程度的书籍。性教育是不允许别人来塞知识的。要不然不会出现授权同意书这个事。不然的话，还可以给孩子看porn 呢。也算性教育啊。
怎么问老师呢？ 直接问 can you tell me what happened exactly?
首页更新了，完全没有露骨的表达，这点最起码得信任，我还是有的。
我也很奇怪，这个怎么问老师呢？
人家娃三年级 没开始性教育不是很正常么
我见过一个经常撒谎的小孩子（上K），而他妈妈就是像你这么想的
至于怎么回复，就不要回复了吧。 她也没说让你回复
我妇产科医生朋友说他们女儿（夫妻俩都是妇产科）在学校早就不用potty而是vulva vagina labia 之类的词交错乱用。也被学校谈话过LOL
对啊 Word by word, can you tell me exactly what kids name said that was inappropriate
撒谎是人的本能，在一个自己了解的小孩和陌生老师之间，谁撒谎的几率更大呢？
最烦你这种拿个例出来抬杠的。小孩和成人两个群体比起来那个群体撒谎的几率大？
你当场听见啦这么肯定，LOL
LOL
赞同这个。
最起码给老师一个讲述的机会也是该有的
你应该跟老师set up 一个电话，然后问问老师那边的故事， 问问老师的expectation是什么，至少明白双方冲突点在哪里？
只有两边故事和想法都知道了，你才能真的判断如何跟娃继续讨论这件事， 一位我娃我了解，我信100%, 对娃其实也不是好事， 毕竟娃要面对的不是只有家庭，要学会如何在外面生存不是。
总之这件事我觉得其实是social behavior的问题。
人家是3年级， 你讲6年级的意义是什么？
即便选择相信孩子，也应该听听老师那边的说法。 偏听偏信就太武断了。 要支持自己的孩子也应该有强有力的证据，而不能单薄的靠“他是我孩子，所以我相信他。” 你说呢？
你就说 thank you，I'll talk to him 就完了，这老师有毛病，不用理。
你以为三年级的不懂这个？
不一定吧，为什么这个和课堂讨论不相干？ baby是怎么来的，当然和以后怎么发展有很大关系了
"小孩子一般不会撒谎吧。"are you sure?
懂和怎么合理表达不是一会儿事儿。 书面懂和实际懂更是另外一会儿事儿。
这个娃现在只是会复读一边书上说话而已，跟懂差远着呢。
娃懂得多了，是不是PG18电影该让娃随便自己单独看了呢？
这很正常，说白了就是学校老师向家长告状，但这个老师写得太简单了，要把事情说清楚。
我觉得这个inappropriate不是说楼主儿子说了脏话，而是场景不合适。
我女儿上K的时候，有一次小孩们recess在讨论牙仙子一颗牙给了多少钱。有个小孩就说你们都是傻子，这世界上根本就没有牙仙子。然后其他小孩就问边上的老师，牙仙子到底是不是真的。老师就马上制止了那个小孩，并且说fairy does exist（我觉得老师其实也觉得牙仙子有点幼稚，但是她不想伤害孩子的童心，就笼统的说fairy是存在的，不管是存在现实里还是孩子的心里）。一年级的时候，有一次班上某个同学说圣诞老人是假的，那些礼物都是爸爸妈妈准备的，也被老师制止了（和K不是一个学校，更不是一个老师）。
我觉得三年级很多孩子还搞不明白baby是怎么来的，甚至还觉得baby是星星变的，是上帝送来的这种。楼主儿子不合时宜的在根本没讨论这个话题的时候（个人觉得是为了显摆自己有文化）告诉大家这个深奥的，可能会破坏别人美好童心的科学道理。我觉得老师说不appropriate更是这个原因。如果我是楼主，会约老师好好谈谈，看老师到底怎么想的。
老师根本没问孩子是怎么来的好吗？
我不知道层主生活在哪里，我们这种白人大农村，两三年级的孩子还真相信牙仙子和圣诞老人。
到了一年级还认为 圣诞老人是真的 的小孩， 不是真傻， 就是装傻。
不要那么mean好不好
这种大人单单因为不合自己理念就给别人家孩子标签傻， 这类大人想法，孩子越晚有越好，最好一辈子没有
follow up with a phone call 比较正常如果楼主口语还好。问what did the kid say. 三年级还不知道sex吧，mate有可能。这个老师over react了估计。可是感觉很难让老师承认错误，她们也是死要面子的，转学回去最好
I don’t think so. If I was the teacher, I would say tooth fairy exists when you believe her.
你这个说法更好。我不是很确定老师是怎么说的，我女儿当时的英文也不好，可能老师说的和她回来告诉我的不是一字不差。但是这两个事情老师确实都制止了那两个孩子。所以我觉得在没有人问你孩子是哪里来的时候说这个是不合适的。
这个有可能，老师说的inappropriate可能是孩子在上课的时候说了完全无关的topic。总之不用猜，楼主先和老师沟通一下，看看她那边具体的情况是什么再决定下一步怎么做
我也不懂 直接问行吗？could you tell me what exactly he said?
不要只听孩子的一面之辞，去学校和老师沟通一下对孩子的言谈举止有帮助。这样的老师一般是比较负责任的老师。
这怎么不友好了，那个群体不一样有要孩子的，不还是需要借精借卵啊，体外一样是需要受精，楼主家娃说的没错。老师管的有点多，她完全可以说这个跟今天讨论的话题无关，但是她明显不是这个意思，可以说irrelevant，但是不是inapproporiate
就这样直接问挺好，
我娃上 K 的时候也发生过类似的，就是他画屁股或者说BUTT 这个词，老师就跟我们说 very inappropriate 。我其实觉得没什么，但告诉娃这些都不能在学校做，也就罢了。
还有一些比如有的娃会说，圣诞老人不是真的，等等，这种一般在低年级的时候老师或家长看到了都会阻止这个娃继续说，也没有什么大不了的，但我也理解有的家庭千方百计给娃营造圣诞老人等magical 的 时刻，结果被某个小孩无情戳穿，这也挺扎心的。
总之不管怎么样吧，你还是给老师打电话，了解清楚情况再说。
你太mean了。很多家庭会千方百计给孩子创造这个环境，有很多孩子也非常愿意相信magic。我好朋友就是三年级才明确了解圣诞老人是编出来的，然后大哭一场。人家聪明得很，但就是愿意相信美好，相信童话，跟傻不傻有什么关系。
人家讨论为啥没有记忆，没有讨论人是哪里来的
这孩子急着显示自己懂，还怪别人
既然是在三年级中讨论，就会有童言无忌。老师的职责是启发引导，而不是指责和批判！
怎么说呢，我记得我家孩子小学（2，3年级）有个孩子到处跟人说santa clause不存在，把有些孩子搞哭了吧。老师就找家长谈了。有些话虽然是真的，但是真没必要到处说。比如santa clause吧，5年级的孩子绝大多数都知道怎么回事，但是不会特意跑去跟1年级，2年级的孩子说。甚至他们会避免在低年级孩子面前说。是一种善意的保护。
LZ孩子知识比较丰富，其他孩子也许还不能接受。如果老师有这个疑虑，我个人觉得是可以接受的。凡事还是以与人为善为主吧。
这种mean的一般缺爱 没有人给制造过幸福童年 所以不相信