羡慕你在的区域。我这就没听有人对公立满意的，10分也不行。 团妹 发表于 2023-09-26 01:27
其实，很多好的公立学校也是因材施教的。我们所在的公校也是华人区顶尖公校，从K开始有GT班，4年级开始有Math提高班，比正常快2个年级。我自己觉得，娃能上Math提高班，跟上老师的进度就挺好的。4年级之前，爹妈报补习班，希望娃能进Math提高班。进了Math提高班，还要继续请私教，报课后数学补习班，我也不知道为啥。就是，很多父母喜欢卷，不仅要排名top 10%, 还要top 1%，然后，还要top 10。父母想卷，真的是永无止境。 我就纳闷了，学校内的排名不是看GPA吗？所以，学好课内，尽量都拿A，排名不会差。好像90-100分都是A， 所以，考个92分就好，非要逼上100分吗？另外，参加各种学术竞赛和EC竞赛，到了高中，拼的是天赋加努力，能够取得对升学有帮助的大奖，少之又少，大部分不是靠爹妈推和补习班换来的。花这么多时间和精力去追求很难的成就，不如踏踏实实学好校内课程，多参加学校社团，孩子的未来也不会太差。 zywcc 发表于 2023-09-26 09:15
说得挺好挺实在，算是华人网上的清流。比那些卷娃鸡娃失去理智的帖子实在多了。 宝宝宝宝 发表于 2023-09-26 10:25
还没有申请大学 说啥都没有用。 比如名额基本都给私立高中呢 hualihu 发表于 2023-09-26 01:25
重点是楼主的娃很大了， 加之天生可能比较乖爱学习。 此一时彼一时。 三年前的12年级学生和现在的12年级学生，水平差距至少一年。 大学录取率以UCLA为例，是14% 到8.8% 的巨变。 nyu 2018年的时候是36%的录取率， 今年是16%， 2026年就是12%。 如果照抄当年的做法去养一个刚进入美国公立系统的娃， 出局会很快的。 因为整体竞技水平完全不一样了。 juliadonaldson 发表于 2023-09-26 10:52
学生总人数应该没变呀。 难道就是大家 都开始申请很多学校了。 申请数加倍， 录取率就降一半了。 shanggj 发表于 2023-09-26 10:58
那么谁进这些大学？有数据表明进这些大学私立学生比例急剧上升吗？ Fhu 发表于 2023-09-26 11:10
举了例子， 15年前， 就是楼主娃小时候， 有多少家长会给上公立的孩子投入等同现在3万美金的钱+ 20个小时课外班的接送加等待， 现在有多少家长会投。 这个人群绝对不止翻翻。 养娃的老黄历可以借鉴，但此一时彼一时也是真的。 juliadonaldson 发表于 2023-09-26 11:15
不能只看学生总数 有意愿和行动上top50 的pool 至少double了 高科技移民的娃在美国是极快的速度增加的 这些人的娃几乎都还没到楼主娃的年龄 top 50的竞争一定会比现在激烈很多 juliadonaldson 发表于 2023-09-26 11:08
你说的太夸张了。现在高科技移民来美国越来越困难了。哪有什么井喷现状。 当然中国富人移民去加州的越来越多，加州确实越来越卷就是了。 当然我们外州对加州的大学也不是那么感兴趣。我老大高中今年有个孩子拿到了UCLA的offer，但没有去。去了我们本州州大。一个学校免学费，一个学校每年7～8万学费，两个大学排名也没有相差太多。傻子才会选后者。 ihatemylife 发表于 2023-09-26 11:18
我个人不那么卷的原因是因为我觉得谁都会遇到天花板，尤其是数理化方面的这个就比较明显，就有的小孩小学学着就费劲，那有的小孩可能到了高中才觉得有点吃力，过早的学习顶多是早点遇到天花板而已。我也不认为哪一届的小孩就一定比另外一届强特别多，因为人的平均智力水平其实也就是那么个左右范围。能在班里学的不错也就差不多了，当然如果非去Top10去可能是有点难，主要是这个即使强推也挺难。 bajiushizhihua 发表于 2023-09-26 11:14
之前来的孩子还没考大学啊。 科技移民的娃， 5岁娃数量当然有20岁娃数量的几倍 微信群500一个单位建一建就有直观感觉了 juliadonaldson 发表于 2023-09-26 11:22
无所谓，那就top 30变成 top 50呗，有大学上就行了。 我觉得专业比大学重要多了。只要修个娃本身就擅长和喜欢的专业，何愁找不到工作？比如说面试CS的工作，都是当场编程的，一个擅长编程的州大学生很有可能比一个不会编程的藤校娃更容易拿到offer。 人生很长，考大学不是终点而是一个小的起点而已。 ihatemylife 发表于 2023-09-26 11:27
我跟楼主心态差不多。不推娃因为娃倔强推不动。从小倔强到大，所以我在她初中的时候就放弃推她爬藤的念想了。只要不吸毒不犯罪，能自食其力养活自己就好了呢。 没想到我对她不期待不怎么管她学习了，她反倒更认真一些了（估计这就是逆反心理），虽然跟爬藤自推的潜力娃们相差甚远，喜欢吃喝玩乐打扮还有玩手机，但是在学校的时候还是认真听课，回家按时完成作业的。也跟风修了一些AP课，参加了一些理工科的竞赛，也在学校体育队。她本身智商就比较高，理工科后，又是女孩子，所以以后考上一个top 30的理工科院校应该不难。 抱着这种心理，我和她都比较轻松，没什么压力。时不时全家出去旅游一下啊，看看电影什么的啊，她每天也能睡足7-8个小时，脾气也没那么大。真的是你好我好大家好。 ihatemylife 发表于 2023-09-26 11:14
我们州大cs已经不比藤校容易多少了。。。而且还只给一次申请cs机会。 shoon_yee 发表于 2023-09-26 11:32
那你要看什么州，也要看孩子是什么能力，如果中西部地区，一个孩子GPA全年级前10，SAT分数很高，10门AP课，都是5分，AIME Qualifier，理工科竞赛过州里top的奖项，有research summer camp的经历，高中体育校队，女孩。这种可以尝试小藤的profile去申请排名50的州大的CS专业，那不是很轻松的事情吗？说不定还有奖学金。 如果孩子能力差点，那就申请再差点的大学的热门专业好了。 再退一步说，你还可以申请冷门专业再转热门专业，也是可以的。 我觉得，大学真的不是那么重要，而是你要有找到工作的能力。 ihatemylife 发表于 2023-09-26 11:51
AIME 几分？ 女生这种profile 就直接申中小藤吧，反正藤校入学不分专业。 Captaintoo 发表于 2023-09-26 12:54
各位，你家门口5年前十分的高中，现在可能只有四分。几年前能上cs的水平，不等于拿到今天就能上同一所大学的cs。报考market每年都在变，小娃家长记住人家的故事仅做参考，自己要根据现在的专业报考情况自己调整自己准备小孩的策略。 m口罩sk 发表于 2023-09-26 12:38
首先声明我属于对孩子教育比较不卷的，这也可能是为什么我感觉挺满意的。 我家老大就幼儿园时候是私立的，当然daycare都是私立的啊。这个daycare是我们单位自己的，我到现在还挺感谢那里的几个老师的 。我儿子在家一句英文没教过，去了幼儿园狂哭了一周，每天去都是老师把他从我手里抱过去，去接的时候也是几个老师轮流抱着，还找了会说中文的大孩子帮他和他作伴。我当时挺忙，经常是最后一个去接他，有几次都去晚了几分钟，他都跟着我们那个有phd学位的园长在一起，那个园长就教他读书。基本上在那里也没怎么磕着碰到的，我是很满意了 。 pre k的时候，家门口这个小学不提供，我们找了一个离家远的，这个pre K得过一个什么州里的奖。当时有一个工作多年的男老师和一个新工作的女老师。这个女老师有master学位。两位老师都很好，男老师很热心，女老师很耐心，他们弄辆自己的校车每周都带孩子去field trip。我估计这个外出游玩的频率也是很高的了，周围的公园都玩遍了，动物园水族馆大学之类的也带孩子去。那时候儿子是很高兴的。 小学的时候回到了家门口的这个公立小学，也是10分小学了吧。开始的时候我也觉得好像上学学不了什么，尤其数学方法什么的都感觉是把简单的弄得很复杂。但是三年级开始儿子在州内的统考成绩就一直很好，他的好朋友也是同年级比较突出的孩子，我们就觉得也算不错了。尤其是这个学校有chess club，经常组队出去比赛，孩子也挺合群。当然最有帮助的是他们那个olympiad math club， 自从进去以后，我儿子还真认真得做了一些题，主要是他不想托大家的后腿，想尽量考好一些。这是孩子从小到大唯一一次认真学数学的时候了。我儿子从小计算能力还是比较强的，很多时候他就光看着题目就口算出来答案了。但是加入这个club做了些题以后，确实分析思考能力有了些提高。 后来上了初中，孩子也彻底放飞自我了，无论我再怎么说课外多学点东西，一律说不想学。我感觉这个初中的主要课外活动都是音乐方面的，对band之类的演出特别上心。和小学一样要求还是挺松，好多孩子全A的。我们基本上也就是随大流走。唯一有点失望的是初中最后一年只有西班牙语，而我儿子小学一直学的是法语。但是如果不上这个西班牙语，那高中起步就好像晚了一年。所以我们就上了。不过我儿子学语言一直比学数学容易，真正开始学西班牙语也没什么困难。总得感觉这个初中就是不公不过，而我本来也不是多么能推的家长。也算是和学校比较匹配了。 高中还是读的公立，也是10分高中，这时候才体会到孩子小时候我对数学教育的抱怨也不完全对。因为美国这个方面也算是因材施教的。比如我儿子初中的时候就有孩子上大学的数学课了，也就是说美国的教育也没有耽误真正的天才儿童。我儿子当然没有那么天才，但是学校确实也提供了他这个水平的小孩的课程，在我看来也已经学得都挺难的了，我这个时候基本上不再抱怨太简单，而是抱怨为什么非得学那么难。作业量课外活动的量都很大的，得高分在他们学校也是很难的了，因为他们学校不给partial credit，错点儿全扣。再也不像小学初中一堆全A的了。我估计可能会有不少孩子有心理落差，为什么初中全A到高中就是学渣了。但是我对他们高中还是比较满意的，提供了足够广足够深的科目，学校针对不同的方向也常年组织课外活动和参加竞赛。对我这种不推娃的家长来说，学校不光填满了课内时间，还负责了大部分的课外时间，需要我操心的就很少了。我知道只跟着学校一步步来的可能就是个普娃，但是孩子每天高高兴兴上学，也算挺认真的完成学业，也不跟我斗气较劲，我觉得已经无可挑剔了啊。 我们之所以一直在公立里上到现在，一个原因是我儿子在每个学校都不是第一，而学校提供的课程难度已经足以匹配他的能力了。另外他的好朋友们都挺出色的。我觉得学校本身没什么问题，孩子上着高兴，也有比较优秀的好朋友能互相学习，没什么理由非转学不可。我们在公立系统这么上下来觉得挺好的，还是比较满意的。当然也可能是和我们比较适配，因为我本身就是放养型的。如果我在一个大家都猛推的坏境里，可能孩子还没怎么样，我自己先紧张了。 bajiushizhihua 发表于 2023-09-26 01:11
只有我觉得这个帖子暗搓搓BSO么。 首先啊 在北美的计算能力 如果家长不开小灶是绝对没法看题目口算答案的 因为大部分不卷的学校三年级前没有作业。 当然聪明娃是有可能的 接着楼主又来一句 儿子学语言比数学容易 哈哈哈 而且说实话 如果真是普娃 从小如果家长不抓学习习惯 初中高中忘记交作业 扣分得比比皆是 楼主说自己没管 那该是多会manage时间的娃啊…..wulala0101 发表于 2023-09-26 22:23
这里我主要说得是公立教育，至少我没有觉得不好。比如他小学数学好的时候，我们也并没有教过他什么，可能他就是数学上比较早入门而已，也都是跟着小学数学按部就班学的，不过那时候学得确实轻松。上了高中第一年网课感觉数学学得有点吃力的，回到学校上课以后又还不错了。但是绝对不是数竞水平的。他高中班上有几个是到了能数竞拿奖的水平的，他不行。如果他初中也能坚持多学点数学，有可能会好一点，但是孩子不喜欢多学，尤其不喜欢多学数学。他语言能力强，喜欢经济政治这些，理科上就比较对物理和天文感兴趣。我们觉得孩子过得也挺好，比较我小时候，我也没有天天学的那么多那么深，也就是完成作业就完了。己之不欲，勿施于人。我自己都做不到课外刷题，为啥推孩子呢。我觉得孩子将来肯定能有个还差不多的大学上。 当然t20什么的是有难度的，那就上个州大也挺好。我感觉我儿子的思维逻辑性都不差，写作也行，数学虽然不突出但也够用了。那以后的一般的工作应该基本上都能胜任了。我不觉得有必要天天在后面猛推。
有人说学习习惯要从小培养，这个确实是的，但是这方面我家两个孩子自己都还行。从小学开始我从来没管过有什么作业，但是这俩孩子这些都自己管好自己了。老大儿子就是书包比较乱，好多时候要出门才猛往书包里塞东西，不论大考小考前也是这样，早上临出门才找两根铅笔塞进去。老二姑娘就好很多，每天做完作业就自己收拾书包，她属于数学天赋不太多，但是记忆力很可以的孩子。她自己的东西，哪怕是一个钢镚都知道在哪里的那种。从来没有找不到自己的东西的时候。因为她记忆力好，我倒是真正手把手教了她中文，不像老大那样什么也没管，主要是老大不听也不学。
首先声明我属于对孩子教育比较不卷的，这也可能是为什么我感觉挺满意的。
我家老大就幼儿园时候是私立的，当然daycare都是私立的啊。这个daycare是我们单位自己的，我到现在还挺感谢那里的几个老师的 。我儿子在家一句英文没教过，去了幼儿园狂哭了一周，每天去都是老师把他从我手里抱过去，去接的时候也是几个老师轮流抱着，还找了会说中文的大孩子帮他和他作伴。我当时挺忙，经常是最后一个去接他，有几次都去晚了几分钟，他都跟着我们那个有phd学位的园长在一起，那个园长就教他读书。基本上在那里也没怎么磕着碰到的，我是很满意了 。
pre k的时候，家门口这个小学不提供，我们找了一个离家远的，这个pre K得过一个什么州里的奖。当时有一个工作多年的男老师和一个新工作的女老师。这个女老师有master学位。两位老师都很好，男老师很热心，女老师很耐心，他们弄辆自己的校车每周都带孩子去field trip。我估计这个外出游玩的频率也是很高的了，周围的公园都玩遍了，动物园水族馆大学之类的也带孩子去。那时候儿子是很高兴的。
小学的时候回到了家门口的这个公立小学，也是10分小学了吧。开始的时候我也觉得好像上学学不了什么，尤其数学方法什么的都感觉是把简单的弄得很复杂。但是三年级开始儿子在州内的统考成绩就一直很好，他的好朋友也是同年级比较突出的孩子，我们就觉得也算不错了。尤其是这个学校有chess club，经常组队出去比赛，孩子也挺合群。当然最有帮助的是他们那个olympiad math club， 自从进去以后，我儿子还真认真得做了一些题，主要是他不想托大家的后腿，想尽量考好一些。这是孩子从小到大唯一一次认真学数学的时候了。我儿子从小计算能力还是比较强的，很多时候他就光看着题目就口算出来答案了。但是加入这个club做了些题以后，确实分析思考能力有了些提高。
后来上了初中，孩子也彻底放飞自我了，无论我再怎么说课外多学点东西，一律说不想学。我感觉这个初中的主要课外活动都是音乐方面的，对band之类的演出特别上心。和小学一样要求还是挺松，好多孩子全A的。我们基本上也就是随大流走。唯一有点失望的是初中最后一年只有西班牙语，而我儿子小学一直学的是法语。但是如果不上这个西班牙语，那高中起步就好像晚了一年。所以我们就上了。不过我儿子学语言一直比学数学容易，真正开始学西班牙语也没什么困难。总得感觉这个初中就是不公不过，而我本来也不是多么能推的家长。也算是和学校比较匹配了。
高中还是读的公立，也是10分高中，这时候才体会到孩子小时候我对数学教育的抱怨也不完全对。因为美国这个方面也算是因材施教的。比如我儿子初中的时候就有孩子上大学的数学课了，也就是说美国的教育也没有耽误真正的天才儿童。我儿子当然没有那么天才，但是学校确实也提供了他这个水平的小孩的课程，在我看来也已经学得都挺难的了，我这个时候基本上不再抱怨太简单，而是抱怨为什么非得学那么难。作业量课外活动的量都很大的，得高分在他们学校也是很难的了，因为他们学校不给partial credit，错点儿全扣。再也不像小学初中一堆全A的了。我估计可能会有不少孩子有心理落差，为什么初中全A到高中就是学渣了。但是我对他们高中还是比较满意的，提供了足够广足够深的科目，学校针对不同的方向也常年组织课外活动和参加竞赛。对我这种不推娃的家长来说，学校不光填满了课内时间，还负责了大部分的课外时间，需要我操心的就很少了。我知道只跟着学校一步步来的可能就是个普娃，但是孩子每天高高兴兴上学，也算挺认真的完成学业，也不跟我斗气较劲，我觉得已经无可挑剔了啊。
我们之所以一直在公立里上到现在，一个原因是我儿子在每个学校都不是第一，而学校提供的课程难度已经足以匹配他的能力了。另外他的好朋友们都挺出色的。我觉得学校本身没什么问题，孩子上着高兴，也有比较优秀的好朋友能互相学习，没什么理由非转学不可。我们在公立系统这么上下来觉得挺好的，还是比较满意的。当然也可能是和我们比较适配，因为我本身就是放养型的。如果我在一个大家都猛推的坏境里，可能孩子还没怎么样，我自己先紧张了。
比如名额基本都给私立高中呢
当然满意不满意这是个人观感，不过泛泛的说，对高分公校不满意的，大体上无非是 - 孩子小的不满意学校的进度和教学。孩子大的不满意“卷”。
这俩事呢，孩子小的，有能力家里自个儿推的，就自个儿推了。没这能力的，送去私校就可以理解了。
孩子大的，送私校实际上是不解决“卷”这个问题的，只是（至少家长认为）能帮孩子在卷的过程中占到优势而已。毕竟送私校主要的原因还是因为对申请大学有帮助嘛。
我家跟你家像。从来没补过，能上提高班就上，不能上就算了。
那可能是要求比较高吧。
我家也是公立的，也很满意。
重点是楼主的娃很大了， 加之天生可能比较乖爱学习。
此一时彼一时。
三年前的12年级学生和现在的12年级学生，水平差距至少一年。 大学录取率以UCLA为例，是14% 到8.8% 的巨变。 nyu 2018年的时候是36%的录取率， 今年是16%， 2026年就是12%。
如果照抄当年的做法去养一个刚进入美国公立系统的娃， 出局会很快的。 因为整体竞技水平完全不一样了。
我们家跟楼主的经历和感受类似。两个小孩已经上大学，一个top 5，另一个top 25. 我们对此很满意。小孩上的公校还比楼主说的还差一点：小学和初中是9分学校，高中是8分学校。我们觉得学校给学生提供了充分的学习和课外活动资源，尽管也有一些不如人意的地方。通过充分利用公校的资源，小孩一样达到了申请大学的目标。
学生总人数应该没变呀。 难道就是大家 都开始申请很多学校了。 申请数加倍， 录取率就降一半了。
我们不在加州，不用这么卷。州立华人娃随便上。
不能只看学生总数 有意愿和行动上top50 的pool 至少double了 高科技移民的娃在美国是极快的速度增加的 这些人的娃几乎都还没到楼主娃的年龄 top 50的竞争一定会比现在激烈很多
那么谁进这些大学？有数据表明进这些大学私立学生比例急剧上升吗？
举了例子， 15年前， 就是楼主娃小时候， 有多少家长会给上公立的孩子投入等同现在3万美金的钱+ 20个小时课外班的接送加等待， 现在有多少家长会投。 这个人群绝对不止翻翻。 养娃的老黄历可以借鉴，但此一时彼一时也是真的。
COVID 搞了一下， 导致愿意去 私立中学的多了不少。
不是，学区和学区不一样。有些学区GPA算小数点后四位，那样学校就要卷的飞起了。有些就是4，3，2，算整数，大家就都舒服
你说的太夸张了。现在高科技移民来美国越来越困难了。哪有什么井喷现状。 当然中国富人移民去加州的越来越多，加州确实越来越卷就是了。 当然我们外州对加州的大学也不是那么感兴趣。我老大高中今年有个孩子拿到了UCLA的offer，但没有去。去了我们本州州大。一个学校免学费，一个学校每年7～8万学费，两个大学排名也没有相差太多。傻子才会选后者。
之前来的孩子还没考大学啊。 科技移民的娃， 5岁娃数量当然有20岁娃数量的几倍 微信群500一个单位建一建就有直观感觉了
楼主我好喜欢你的心态，我俩真是同类人，我也是比较理性，还有随其自然这种心态。
无所谓，那就top 30变成 top 50呗，有大学上就行了。 我觉得专业比大学重要多了。只要修个娃本身就擅长和喜欢的专业，何愁找不到工作？比如说面试CS的工作，都是当场编程的，一个擅长编程的州大学生很有可能比一个不会编程的藤校娃更容易拿到offer。 人生很长，考大学不是终点而是一个小的起点而已。
有统计数据吗？
个人感受不一定准，因为样本偏差。通俗说，人以群分
我们州大cs已经不比藤校容易多少了。。。而且还只给一次申请cs机会。
很多孩子都是有上进心的。我家9岁男孩，之前也是每天上after school，周末又老妈亲自上阵教数学，有一阵子很难搞，不愿意学习。这学期不怎么管他，就是买了几本书，让他自己每天做一点。结果，已经快一个月了，每天早上6点40分左右自己起来写20分钟作业，然后刷牙洗脸吃饭上学。上次MAP科学考了Master line的底部，自己也重视起来，每天做1-2页科学辅导书的作业。晚上也能专心学20-30分钟。自觉性和自律性都提高了很多。老母亲已经很满意了。 所以，每个孩子承受能力有限，鸡娃过度，超过娃的承受能力，也许将来反弹更多。松弛有度吧，我一直比较中庸，别过度鸡娃，也不要什么都不管，设限就好。
不想卷 累
这是真的，对比我妈小时候上学，我小时候上学，我娃现在上学，完全不具有可比性。
我妈也是大学生，当时也算天之骄子，但是如果让我像她小时候那么上学，我必然竞争不过我小时候的同学
照抄当年的做法 - 如果想爬藤之类的，肯定不行。但如果没那么高的要求，那么好公校里的好学生出来问题不大。
如果想卷，那么就算是好公校，孩子小的时候家长还是要自己花力气推的（除非孩子是那种极少数的自推娃）。好公校里，孩子越大，至少在学业上，越不需要家长推。
至于EC，本来就是需要家长推（或者孩子自推的）。如果谁在这个方面还对比较的好的公校不满的话，那我确实不能理解不满在哪里。
私校，不清楚。。。
那你要看什么州，也要看孩子是什么能力，如果中西部地区，一个孩子GPA全年级前10，SAT分数很高，10门AP课，都是5分，AIME Qualifier，理工科竞赛过州里top的奖项，有research summer camp的经历，高中体育校队，女孩。这种可以尝试小藤的profile去申请排名50的州大的CS专业，那不是很轻松的事情吗？说不定还有奖学金。 如果孩子能力差点，那就申请再差点的大学的热门专业好了。 再退一步说，你还可以申请冷门专业再转热门专业，也是可以的。 我觉得，大学真的不是那么重要，而是你要有找到工作的能力。
我家感受和楼主一样，公校娃，大娃已经上大学了。本来就没打算爬藤，高中毕业顺利进入旗舰州大cs。
二娃也上高中了，还是公校，看着不卷。娃一路上来的同学很多，进了高中，新学校同年级同学依然认识一大片的感觉，好朋友们也依然在一起，social上娃很满意。课程比初中难，选了3们ap，但因为不是卷校，依然有玩乐的时间，睡眠可以保证。娃成绩还行，估计和大娃一样，以后上旗舰州大。不鸡娃，家里母慈子孝，气氛和谐😂
我娃也是你家这种，从2岁起就倔的没法沟通，初中开始人突然爱学习了，甚至愿意刷题参加数学竞赛了，据我观察直接原因是 Peer Pressure，她的几个亚裔好朋友都特别能卷，数学一天两小时，Target school 都是MIT Caltech那种。
版上以前说的果然很对，到了teenage 小伙伴的影响就开始超过父母了，上个卷学区看来也不全都是坏处
AIME 几分？ 女生这种profile 就直接申中小藤吧，反正藤校入学不分专业。
我没办法说具体，但是差不多类似的profile吧，但是硬伤是没有leadership，选不上学校Club的什么位置,然后体育和乐器上面拿不出来什么成绩，文科也相对弱一些，估计爬藤会比较难，但会试着申请一些理工科强的小藤和好的工科院校。州立旗舰大学保底吧。
Mark 一下这个录取率
高科技移民这几年的数据在哪里找？
觉得这个说的有道理， 考大学是判断一个人选择能力的时候
是的。我邻居俩孩子差两年，两个孩子水平差不多。老大申请大学的时候是，州立不去工程学院也可以学cs。等老二申请的时候，州立cs不仅不能从其他专业转，而且是单独招生，一次被拒就没有机会。
我没有bso啊，我儿子小时候的确心算能力挺强的，数学在学校同年级里算好的，我们也没有开什么小灶。就比如他们被选到数学club那个竞赛，他还是学校第二名呢。但是上了初中以后就数学不行了，至少不是那么突出了，可以说泯然众人了啊。他语言能力一直都很强的，从小到大都强，数学不好了以后和语言差距就更明显了。要是我孩子数学也一直很强，那我们估计也能冲藤校了。问题不是啊。
另外作业这个，我儿子小学没在家里写过作业，要么是老师没留，要么在学校就做完了。初中以后有作业，但是都是只有他自己知道，并没有晚交过。我两个孩子从小也没有为了作业的事监督过，自己该交的就都交了
我会劝小孩家长也不要多管，孩子会慢慢长大，会自己管好自己的。
没有什么期望的话确实很难不满意。再夸张一些的话，如果标准是活着就好，那几乎所有学校都是好学校。
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