请问如何操作让娃去好班呢？谢谢laolishi 发表于 2023-08-15 07:03
开学季，好奇问一下，有人了解小学是怎么分班的吗？ 好像一直都很神秘。表面上是随机的。但是我感觉是不是跟小孩的阅读或者数理水平还是有关的？ 还有demographic, teacher preference? CloudY7764 发表于 2023-08-15 00:27
我们这里基本上是 随机分班，每年 重组， 但是有些家长知道那些老师 有经验好一些，会动用关系要求孩子去那个班，我家的娃就是跟着随机分，有一年分到的班的班主任是个刚毕业的女老师，有些白人家长不喜欢，认为没有经验， 我们的经历非常好， 老师很认真负责，孩子也喜欢 小学到了三年级，通过考试，分 普通班和快班， pwwq 发表于 2023-08-15 07:31
不是random的，各种因素都有。我是每年都选老师的。 bellamia 发表于 2023-08-15 08:16
要是有喜欢的老师怎么提要求呢？发邮件给校长？ Sweetbitter 发表于 2023-08-15 08:27
有熟人打招呼。没熟人，参加PTA,争取混熟。不过哪个老师好，不同人理解差别很大。 馬甲997 发表于 2023-08-15 07:08
刚毕业的老师没什么不好啊 每天活力满满 对工作充满热情 我很喜欢. 至于教学水平 美国学校那点儿内容 本来也不指望在学校学到啥. zhaocaimao 发表于 2023-08-15 10:12
怎么提前知道有哪些老师啊？每个的特点啊？ 这些是不是要先去混那个家长委员会之类的？ 谢谢！ pevcmao 发表于 2023-08-15 10:00
见面直接说 bellamia 发表于 2023-08-15 08:59
我女儿上次分到了一个口碑很好的白老师，但是跟我孩子就是气场不合。这次反倒分到了一个年轻的女老师，跟我女儿非常亲！ 我觉得老师口碑再重要也比不过对孩子上心重要！ tiffanylee 发表于 2023-08-15 10:49
其实刚毕业也不一定不好。 我们也有一年分到一个新老师的班，老师跟孩子打成一片，又没有那么世故，看哪个家长当医生还是政客。 孩子也很喜欢她，那年成绩非常好。 Pigsqwerty2 发表于 2023-08-15 07:51
多参加活动多social啊，PTA当然是最简单的途径了，很多家长有更大的孩子在学校，对高年纪的老师了解，听他们的feedback，另外活动中也能接触到很多老师，有自己直观的了解。私立简单的多，教材统一，curriculum统一，老师的personal style影响不大，公立你会发现一个年级不同的老师差距是非常大的。 bellamia 发表于 2023-08-15 10:45
我也是这个感觉 我女儿三年级分到一个挺好的老师 但是人家志不在此 教了不到一学期就跑去更高的位置了 然后来了一个年轻老师代课 世事难料啊 麦小兜 发表于 2023-08-15 11:03
小学还好，中学是分班的，有好差班，以前家长会的时候老师私下说过，但是不公开 冰是睡着的水 发表于 2023-08-15 11:14
明面上要求老师应该是不允许的 kittyblue 发表于 2023-08-15 10:52
就是中学是按照成绩分班的？ pevcmao 发表于 2023-08-15 12:01
我家老二目前三个老师是当年老大的老师，我们什么都没做，也没去做过volunteer。当年k的老师，在老二还在stroller里面的时候每天送姐姐上学，老师就说到时候也来我的班。我们也是哈哈一下，也不知道咋操作，等k之前，我就给老师发了信，说我们要上k了，她说你也给你preschool的老师也打个招呼说一下，preschool也是这个学校附属。然后我就等开学，就进那个班了danflyingflying 发表于 2023-08-15 12:10
上次开家长会的时候正好听了一个解释。例如娃今年在三年级，九月份升四年级。他去四年级哪个班是三年级老师推荐的。当然如果刚入学，可能就是随机抽的，因为第一年老师对学生也不熟悉。坐标东北小地方，不知道其他地方是否如此。 ruo_yan11 发表于 2023-08-15 05:00
PTA核心成员的孩子都集中在某个老师班就知道不是完全随机的了，但普通家长不能要求去哪个老师班，哪怕知道哪个老师最好 lbff 发表于 2023-08-15 10:44
跟学校直接提我们是不允许的，但是私下跟老师当面表白是可以的，当然最后老师要不要你家娃又是另外一会儿是 我们在打听老师，老师也在打听娃和家长 心跳的希望 发表于 2023-08-15 12:08
我儿子在公立selective 小学，我从来没折腾过这些，一共2个班，分去哪个算哪个 但是我知道好多家长费尽心机把孩子送她们认为比较好的那个班级里 k 的时候网课，我们糊里糊涂分去了比较好的那个老师那里（老而且有经验），可是老的老师handle不来网课，效果不如另一个班 一年级的时候，我们又糊里糊涂分去了其他家长认为比较好的那个老师班上（学历高履历好，pta家长们的娃都在那个班） 结果这个老师巨烂，烂到没眼看，课堂不按进度来，作业要么不布置，要么布置一大堆我帮忙都做不完 唯一一次主动跟我说话，是我去接娃的时候拉着我的chanel包包摸了好一会，后来对我娃的态度好了很多 结果学年结束后她升了副校长，原来这一年她都在课堂上准备她的考试，根本没管孩子 去年2年级我们被分去了一个刚毕业没多久的新来的老师班级，pta家长们的娃全在另外一个班 结果这个老师特别特别好，很多individual attention，我娃的进步非常非常明显 所以我的心得就是，不要折腾，家长能看到的点其实都是未知全貌 Evagreen911 发表于 2023-08-15 20:59
局外人都觉得是随机的，其实熟人都是递条子特意安排的。公立学校好的老师就那么几个，有人的地方就有江湖。不光可以递条子选老师，还可以选同学朋友，甚至熟人还可以安排中意的还没有表白的男女朋友。水特别深。 hahanima 发表于 2023-08-15 05:59
我娃小学是GT孩子们尽量分在一个班的，其他的应该是随机的icyhui 发表于 2023-08-15 23:08
我也倾向年轻老师比较好，有活力，有些干了20多年的老教师反而是混日子，比如我娃去年的pm老师是从一个4分学校跳过来的am老师是本校很多年的，问了一下娃说更喜欢pm的老师，热情负责 ellen_1010 发表于 2023-08-15 10:33
回复 1楼CloudY7764的帖子 几年前曾经差点去了一个公立小学教一年级，那时候我从来没在美国教过小学，只教过高中，算是没啥经验的小学老师，但人家还是hire了我，去上了几天班，结果发现这个班里有superintendent的儿子。可见分班还是挺透明的，superintendent也没给学校递条子说要分到某个有经验的老师班上去。 onlytime 发表于 2023-08-15 20:42
作为双胞胎家长简直无语，都说随机分，那就100%随机分好了，为啥我家俩孩子就必须拆开？mmmmajia 发表于 2023-08-16 00:14
我们今年出了一个combo班，低年级这边基本都是学习好的乖娃，感觉也是选过的，老师配了一个很好的老师，毕竟带俩年级，选过的感觉还有族裔比较不均，本来亚裔不多的学校，但是这个班小一半都是亚裔，剩下几个是学习好的白娃。 上好佳无袖Tank 发表于 2023-08-15 20:33
有意思，这个就是你们观察出来的吗？莫名的GT娃就都到一个班了？ 确实也是方便教学。 CloudY7764 发表于 2023-08-15 23:10
有熟人打招呼。没熟人，参加PTA,争取混熟。不过哪个老师好，不同人理解差别很大。
我们这里基本上是 随机分班，每年 重组，
但是有些家长知道那些老师 有经验好一些，会动用关系要求孩子去那个班，我家的娃就是跟着随机分，有一年分到的班的班主任是个刚毕业的女老师，有些白人家长不喜欢，认为没有经验，
我们的经历非常好， 老师很认真负责，孩子也喜欢
小学到了三年级，通过考试，分 普通班和快班，
其实刚毕业也不一定不好。
我们也有一年分到一个新老师的班，老师跟孩子打成一片，又没有那么世故，看哪个家长当医生还是政客。 孩子也很喜欢她，那年成绩非常好。
谢谢回复！！！
肯定要保证不能好的都在一个班，淘气的都在一个班，要大家都分一些的
我家孩子一向喜欢年轻的老师，玩的开，死板规矩少，也没那么讲究面子
要是有喜欢的老师怎么提要求呢？发邮件给校长？
给校长写信
见面直接说
怎么提前知道有哪些老师啊？每个的特点啊？ 这些是不是要先去混那个家长委员会之类的？ 谢谢！
这是真的，有的白人觉得特别好的老师，在德州就是种族主义者，所以还是私校好，老师态度都不错
我也倾向年轻老师比较好，有活力，有些干了20多年的老教师反而是混日子，比如我娃去年的pm老师是从一个4分学校跳过来的am老师是本校很多年的，问了一下娃说更喜欢pm的老师，热情负责
我们这里是不可以选老师的，我也不认同家长可以自己选老师这点
有什么想法可以提出来，学校根据要求安排合适老师就是了
不过我们只去了公立
嗯，尤其是低年级娃，让他们先喜欢上学，至少不被规矩弄得排斥上学
多参加活动多social啊，PTA当然是最简单的途径了，很多家长有更大的孩子在学校，对高年纪的老师了解，听他们的feedback，另外活动中也能接触到很多老师，有自己直观的了解。私立简单的多，教材统一，curriculum统一，老师的personal style影响不大，公立你会发现一个年级不同的老师差距是非常大的。
我觉得光混pta也不知道哪个老师好哪个老师不好啊 随缘吧😂
明面上要求老师应该是不允许的
我也是这个感觉 我女儿三年级分到一个挺好的老师 但是人家志不在此 教了不到一学期就跑去更高的位置了 然后来了一个年轻老师代课 世事难料啊
没错，看个人，年轻老师 热情度高的，翻着花样的带孩子，跟孩子打成一片。反倒一些年老的老师，不喜欢太闹腾，把孩子管的服服帖帖的，大气不敢出。小学本来也没什么东西可学，进度都差不多，快乐最重要
这样啊 那看来得请假去混混PTA了
哈哈，我当年自己遇到过。我们入学那年有个毕业班的班主任带的学生都考特别好，所以他的新生班几乎都是家长们各显神通塞进去的，奈何班主任一心从商，志不在此，半路改行了。
就是中学是按照成绩分班的？
跟学校直接提我们是不允许的，但是私下跟老师当面表白是可以的，当然最后老师要不要你家娃又是另外一会儿是
我们在打听老师，老师也在打听娃和家长
中学哪里还有班啊？
在美国，除非是gift课，否则不会全好或者全坏的
我上学的时候周围同学家长就各种操作。当时我们班主任是个刚毕业的小姑娘，长得跟高中生一样，好多家长担心她没经验教不好，总想拉拢我妈去跟校长提换老师。我妈回家问我，我说这老师人挺好的，很亲切，没啥关系，我妈就没去。最后这个年轻班主任真把我们送上了高三。最后高考我们班的平均分是学校年级十几个班里最高的，她教的语文更是遥遥领先，谁都想不到。
我们这里的确有一家都去一个老师的传统 （双胞胎另谈），除非一开始就跟家长不合了
是这样。我娃老师号称非好好，结果就是美国人口中特别nice但没啥水平的老师。
target 班是k的时候老师推荐，然后收到一封信要进行智力测试，测了通过之后学区签字 普通班可以选老师，但是工作忙也不认识老师，所以随便他们分了
我也听说前一年的老师会推荐下一年跟谁
又回到了，PTA，HOA，美国社会的两大毒瘤
确实是. 不要最贵的，只要最合适的.
几年前曾经差点去了一个公立小学教一年级，那时候我从来没在美国教过小学，只教过高中，算是没啥经验的小学老师，但人家还是hire了我，去上了几天班，结果发现这个班里有superintendent的儿子。可见分班还是挺透明的，superintendent也没给学校递条子说要分到某个有经验的老师班上去。
所以我的心得就是，不要折腾，家长能看到的点其实都是未知全貌
我作为家长，每天关注孩子的学习内容，跟孩子聊天，去班里做义工，跟老师多交流。
这层实在。确实也是这样。 摸Channel包那段笑到cry 😂 也不能只看PTA的娃去哪，说个不好听的大实话，PTA妈大多数主要是会来事的白女。善于勾心斗角拉关系。对于老师能力的鉴别可能还是有待考究。说不定她们觉得好的老师，就是擅长于跟PTA搞关系的，看起来对娃和善的。真正教学水平怎么样，那群白女也未必懂。
据我所知，老师会根据学生的性格推荐到最合适的老师班级 当然，还要综合考虑谁跟谁是朋友，谁跟谁合不来 再平衡男女比例、特教学生的占比 贡献比较大的家庭的孩子可能会分到最好的老师班上 再考虑家长 request 最终的名单是校长定的
不需要熟人或者关系特别硬 你给校长写封邮件，大概率会 honor 你 没有那么多人递条子 大多数校长也愿意在条件允许的情况下满足家长要求
有意思，这个就是你们观察出来的吗？莫名的GT娃就都到一个班了？ 确实也是方便教学。
你态度诚恳地给校长写封信就好 PTO、班妈都不需要 我给三个校长写过信，从没被拒绝过 两个直接答应了 一个我觉得为了公平起见，表面上说不接受这种 request, 实际最终还是 honor了
这都是 case by case 我也遇到过年轻老师特别没经验 classroom setting 和 class management 都很迷的年轻老师
怎么会呢？ 我所知道的公立也是同一年级的老师一起备课，互相分享教学材料的
据我所知为数不多的样本，不存在 entering grade 的老师要不要的问题 是之前的老师根据学生的性格和成绩推荐，然后校长最后拍板 下一个年级的老师不参与分班这个过程
有的学校会喜欢把同一个家庭的孩子，在不同的时间交给同一个老师
superintendent 不能递这样的条子啊 而且他根本也没必要递条子 他的孩子去哪个老师班上的待遇都是一样的
据说是为了预防双胞胎俩娃一个bully另外一个，或者极度抱团。
我娃去年分在combo班了，感觉学习好不好不重要，听话就行。本来担心老师没那么多精力教俩个班，结果这老师真是特别好，娃今年还想在这个老师班里
显然有trick啊，不同学校也不一样。简单来说就是学习好的一个班，学习一般的一个班，学习不行的一个班。根据标准化测试成绩。这样做主要是方便老师教学，学习好的可以教一些高级超前内容，老师也配的好一些。 当然一个班级里也要考量性别种族的diversity。 另外家长在pta的，老师的孩子会酌情照顾尽量挤进好班。
GT娃多的话会裂开分成几个小组，几个好班都能分几个。不是也希望GT娃多交朋友带带其他的的么。低年级一般都这样，到了高年级数学阅读标准化测试一来，谁也不装了，超前的跳级的都分一起不是好管理么。
我们这校长说同卵的必须分开