教这些年课，每个学期的学生评价还是可以的，在学生中的口碑也不错。 结果这个春节的学生评语下来，在一个本科班的有个学生给打了最低的分数，关键是还写了一些很MEAN的comments。虽然没有人身攻击之类的，但也是恶心坏了。 第一碰上这种学生，有啥好办法能反击一下。 马呀甲呀 发表于 2023-06-04 15:47
每个对你有恶意或者不喜欢你的人，你都要报复回去吗？别去想这件事，过两个礼拜就忘记了，你一直记着，其实是自己和自己过不去 头文字D 发表于 2023-06-04 15:51
报复谈不上的。也明白应该放下的道理。但第一次碰上这种事，就是觉得恶心的不行。 马呀甲呀 发表于 2023-06-04 15:55
我27岁时第一次登上藤校的讲台，信心满满开始教一群比我小不了几岁的学生。系主任旁听了我的课以后也说我讲得很不错。 结果后来的评语，虽然大多数都很好，有那么几条，真是气到我吐血。有一个人说，她的英语需要更多练习。还有一个人说，这是我本学期上过的最烂的一门课！当时年轻气盛的我，真是气得大哭。 后来我给我爸妈打电话也是边打边哭，我爸妈当了几十年的大学教授，讲课都不错那种（我妈还是全国名师），都说这算啥啊？不管你讲得多好，每学期肯定总会有那么一两个人说你不好的，他们见怪不怪了。后来慢慢就习惯了。 公用马甲41 发表于 2023-06-05 03:38
安啦 不要因为这个不开心 😂有一次我fire了两个违纪的TA，他们那学期正好都上我的课，我的eval可想而见被影响了，没办法，教课众口难调也罢了，总有人要在那里做恶人把违纪的TA处分传达给学生，不是我也会是其他人，碰巧他们在我的课上，算我倒霉吧。 如果你的同事们理解你的情况， 连annual eval也不会受这个影响的 何必往心里去。 tuzituzi 发表于 2023-06-05 11:10
你怎么知道是谁写的
每个对你有恶意或者不喜欢你的人，你都要报复回去吗？别去想这件事，过两个礼拜就忘记了，你一直记着，其实是自己和自己过不去
报复谈不上的。也明白应该放下的道理。但第一次碰上这种事，就是觉得恶心的不行。
只要你一直教课，遇到的学生足够多，肯定会遇到这种幺蛾子。
疫情三年网课教出来的那批高中生都进入大学了，很多人根本没学会跟老师相处的etiquette，一部分是时代的原因，一部分是缺乏家教。
没事的，恶人自有恶人治，后面有得是他吃苦头的时候。你尽了你教书的义务，后面发展成什么样看他自己的修行。
放心，你的系主任也是这样过来的，他搞不好恶评比你收得更多，只要总评不错就可以了，个别学生不用管他
我从来不接受一个小人物的任何意见
现在的学生把自己当上帝 作业不想做 或者标点符号都不改地抄袭 还指望老师给全A 超过1/3都是这德行 好学生 当然也有 少于1/3 美国只能靠技术移民了…
只要是个外国名字，差评不会说这个老师坏或Mean或上课不认真啊， 都是直接攻击英语的，所以习惯了就好了。
看样子你当老师也不是一年两年了，第一次遇见这种事？
什么学校这么好？向往之
如果你的同事们理解你的情况， 连annual eval也不会受这个影响的 何必往心里去。
有一个学期，我的一门课里面出现集体作弊，学生考卷交上来后，发现有7个人的答案非常相似。当时摆在我面前两条路，抓还是不抓，不抓，轻松，抓，首先会受到上面质疑，为什么你的课里面那么多人作弊，其次这些学生下个学期还要重修，他们对你的怨恨可想而知，course evaluation也可想而知。
经过一番思想斗争后，我还是决定抓，全部fail, 全部重修。出于一点坚持，公平公正，如果我这次不抓，那对之前所有被抓的学生，和其他不作弊的学生，是不公平的。我把每个被抓的学生都抓来谈心，有不认账的，有痛哭的，我都和他们说同样的话，我说这是我工作上的原则，在坚持我的原则的同时，下个学期我不会带着偏见看你们，每个人都会犯错，但我会和你们一起努力，让你们在这门课里面真正学到东西。
事后证明，我当时思想斗争的顾虑，一点兑现了，一点没兑现。兑现的是系里有些老师抓住这点来攻击我，但是，那七个学生重修的那个学期，我Course Evaluation是4.9/5.0，所有的学生没有一个给恶评，当然也包括这7个学生。我有个老中同事说，我一定是施了什么魔咒或者有什么没说的技巧，没有，问心无愧，唯有真诚。因为在第二个学期里，我花了大量的时间，紧盯这几个重修的学生，其中一两个从态度上有了根本性的改变，好几个毕业典礼的时候还专门过来和我拥抱了一下。
那时候我还没有拿天牛。