学区寄来的分数单上只是scores compared to the nation 应该是compared to 本学区更有意义吧 不知道会不会另外提供 学区说上140就可以(may)上gifted class 大家的分数线也差不多吗。这是composite score 是不是一般就是看这个 还是每项都要看?
应该是跟全美国的比才有意义,我们学区是math reading双96 Ninth Stanine Test Scores (96 to 99%) on a standardized norm referenced general ability test, along with multiple pieces of other types of supporting evidence. The Cognitive Abilities Test is used for program inclusion, and other appropriate individual tests may be used in special consideration circumstances. Ninth Stanine Test Scores (96 to 99%) on standardized norm referenced achievement tests in both language arts and math, along with multiple pieces of other types of supporting evidence in both language arts and math. We use the IOWA Assessments, and other appropriate individual tests may be added in special circumstances.
🔥 最新回帖
我女儿就是这种,92/60/99, 最后96%。当时困惑是怎么来的,谢谢这个贴科普。我一度怀疑她是不是太作,拉去被再教育的。感觉还有老师推荐,不全看成绩。北卡叫Academically or Intellectually Gifted (AIG), 她属于IG。当然这是农村,不能跟大城市比。我们也不算用心的父母,也没觉得她有希望,裸考。还有她的烤时候8岁4个月,我看前面的成绩单9岁?这个% 是按年纪组算的吗?
不是.E指三部分差别大,不balanced 或者说某一部分deficient. 但如果其它两部分超级棒照样可以总平均97-98进gifted program
这个我可以回答一下,我们这里是上K之前就给考的,我家娃考的时候4岁半
对应图形这个部分,娃全靠本能瞎猜,可以猜对大半,但是问她为什么,那是肯定说不出来的 我唯一能叮嘱的就是,如果不知道选什么就瞎猜一个,答错了不扣分 考试是1对1,老师给读题,孩子只要用手指答案,不需要会认字会写字用电脑,考试的题也少很多,总共30-40分钟就完成了
回家我也问她考(玩儿)了啥,她什么都说不出来
🛋️ 沙发板凳
那还考non-verbal干嘛😅
还有啥?谢谢。
Testingmom.com
做一套题感觉感觉就可以了,不用专门准备
负责任的说 想考好肯定“做一套题感觉感觉不够” 因为普遍都在猛刷题甚至上补习班 当然你看不惯现实 不想让娃刷也没问题 能接受结果就行了
你有病啊,难到不是我为大家提供了更多的信息
说话是不好听。但真的很牛。 135 就99%。 155 应该是所有考生里前几名。
是的我就是担心这个,唉。太卷了。
我们才是K,补习班已经上完了三位数加减,开始弄乘法了,老师就说小孩到时候考试都会这个,这是最基本要求。
话说回来我们这儿的GT跟普通班的不同好像也就是教提前一年的数学。不知道有什么别的领先的地方。
9a, 9b什么区别?
是很牛,音乐也牛,中文也牛,啥都牛。
她的问题是,我们还在这里讨论家里怎么蒸馒头打豆浆,她一定要来讲她早中晚都吃的是米其林。come on, 你一个智商99.99的娃的经验和我们大家有啥关系?一定每个带娃贴都来点个卯强调一下?一次两次大家祝贺一下,一两百次是啥目的?现实生活中没地放,生怕衣锦夜行?
其实nonverbal 牛是真的智商高。其他部分没刷题还行,刷题的就搅乱市场。
我家俩娃都没准备,裸考过了99%的线。周围确实有不少人猛刷题甚至上补习班,导致我们学区已经不完全看CogAT成绩了,而是侧重看老师的评分,因为知道很多人的高分都是卷出来的。继续卷,就是把本来容易走的路都一一堵死。
non verbal 必需要通过,不然即使math 和 reading都达到97 也不算通过。
我家娃没准备考的一般, composite 125, 没进GT. 主要是verbal 分很低拉下来了,只做对了一半多点。我挺吃惊的,其实我女儿阅读挺超前的,每天都看很多书,还喜欢自己写配图的chapter book,已经写了好多本了。不过我也不打算去准备这个,小学就随便她玩就好。
这是几年级?和我家娃很像,我家娃verbal 差得更多 虽然最后composite 也还是99
网上有免费的题,让孩子练练题型应该就可以了
你如果靠刷题来考这个,你永远也不会知道你娃真实的水平。什么都不要准备,直接参加考试,考出来的成绩才有参考价值,然后你才知道今后需要在哪些方面要更进一步。靠刷题来秀成绩的,那种结果一点用都没有。
真的吗?我家的160。那她一定是大智若愚了,我看她没别的特点就是懒。
我们这儿要求140以上,考进了的。真不用刷题。
这140是composite score对吗 还是每一项都必须140以上?
我给此贴提供了最有价值的信息,你在这里现什么眼呢?我说话难听好听关你屁事。你除了人身攻击,提供啥营养了?我从来都实事求是讲,也不攻击人,你最好躲远点。
应该是智商爆棚吧?😂这个分数第一次见, nonverbal 满分?
这就像高考考大学一样,我要的是进那个program,关于一个人真实的水平,这本来就是抽象的测不准的概念我觉得。
比如cogat那个图形找逻辑的题,没做过的娃,得是多么天才才能第一眼看到就能熟练的都做完啊?
这么差?
我们当时学区没通知,直接上课时候考的,然后根据百分比画了根线,只通知划进gifted class的学生,但也不给具体报告
这么差吗?古文观止白读了
仔细看了一下发现下面的ABILITY PROFILE 有很多解释,stanine 所以overall performance 1最低,9最高,A 是所有项目都平均,B是不平均,有一个项目更好或更差,C是三项都不平均,E是extreme difference across,再后面有加号是relative strength,减号是relative weakness...我家一直9A,但不发标准分数或者题数和正确率,只发全国年龄组和年级组的百分比。。。
我们也要140
你不是说早就屏蔽我了,不看我的帖子,咋这么说话不算数呢?
写这种回复的人就是典型的给脸不要脸,非蠢即坏。
对,这种考试去刷题就违背了其初衷。这么小这种考试都要补,那不是得一路补上去?每个孩子都有自己的强项,不要让考试蒙蔽了而失去了发现孩子优势的眼睛。好不容易跳出了国内的考试坑,就不要再自己给自己加码了。这个世界不需要整齐划一,每个人找到自己合适的位置即可(我今天也是闲的,打这么多)
很多家长应该都是像你这样的吧。大多数娃都不是天才,记得很多年前我娃小学时我们学区考GT之前学校会介绍一下考什么内容怎么选拔,去听的家长乌泱泱一大把,回家后应该有不少人会让娃准备一下,像我娃这种不是特别gifted肯定要稍微刷一下题,最后好像学下来也没什么问题,说自己连考什么试都不知道的后来好像也没有脱颖而出。不过我印象中一本书也就一套题,做完了也就是熟悉一下题型而已,那书卖得好贵呀。
那是你觉得,同样考A,有的人轻轻松松,有的人累得要死,还要家长辅导,参加辅导班。勤奋决定下限,天赋决定上限。考个coget还要准备,刷题,看着都累。
这位牛娃妈,旁观者客观说句,你这骂人的态势也太吓人了。 小学而已,又不是什么创业成功 亿万富翁 登上人生巅峰了。嘚瑟归嘚瑟,人生的路还长着,须知天外有天,低调是最大的炫耀
不需要熟练的做完啊,真聪明的娃看一眼就知道大概要怎么做,然后做多少算多少。我家一年级时考的,发了结果我们才知道考的是cogat。
我猜E是有learning disability的那种
这话说得,要不准备,不进去,有些学校,连以后选AP的资格都没有。 孩子gifted不gifted,难道学习态度和勤奋不是更重要? 这么多不需要准备的,最后话锋一转,基本上自己家孩子没准备就考上了,那些孩子厉害,家长很有优越感,行了吧?还不给普通想努力的孩子点机会?
你理解错了吧?要努力的是学习本身,而不是应试。这个考试的目的是分快慢班因材施教,真正非常聪明学什么都一点就透的孩子,跟正常孩子混一起上课非常无聊,甚至act out扰乱课堂秩序。把他们拎出来单独教,正常班就是按照普通孩子的接受程度设计,对大家都好。非要混不适合自己孩子的地方去拔苗助长有什么意义?所有人都挤着上快班,还有快班存在的必要吗?
很多私底下准备的,比如熟悉题型,买练习册,平时训练做WW3000,提前学习数学,这些都算作准备。那些让别准备,自己孩子轻松就考上的,或者觉得那些准备了考上的孩子不配跟他们天才孩子上同一个program的家长,都是装逼的。这楼里就有。
确实这也是我们学区设置gift program的原因,他们认为就也是一种special education
你不用指桑骂槐。这样的家长学区见太多了,到一定程度,就会把这条路卷死堵死。我们今年就有听说Cogat考了160的中国孩子进不去,为什么自己想吧,人家录取也不是傻子。还嫌亚裔被AA打压得还不够,还继续卷,卷到magnet高中入学考试取消,大学录取SAT optional,请你们继续刷题吧,断掉所有人上升的路就满意了。
我们村30年前就取消了GT。。。
不过我们反正也考不上就是了。我之前以为就是提前学一年,看了前面的回复原来是三年,我娃肯定是跟不上的,挤进去也没用。
做多少算多少怎么进GT?这不分数线都已经定到99%了吗?
我家有一个考出来就是E,差别极大
我怎么记得一本书好像就一套题啊?薄薄一本,一页印不了几道。 我觉得做半本只能算熟悉题型吧。个人觉得那种做很多套上辅导班的算刷题,玩考试技巧。 做ww3000, 新加坡数学的都是正常学习吧,也不是针对cog at 啊
这个考试不应该作为分快慢班的依据,学习能力不代表学习进度,快慢班应该用标准化考试成绩分班,竞赛班才应该参考这个成绩,也只是参考
我娃大了已经读中学了。。。记得这个考试没啥准备材料,当年cog at 加三年级两个关键词好像Amazon 就一本书。然后就是一套题。熟悉一下,各部分做几道,差不多了。
我们娃应该是一个时期的!和我记得差不多。
我家娃就是没刷题进了gt,但不是不想刷题,是娃不爱刷题,前面有的家长说的ww3000这些题我家娃都不做的,能刷题也是一种能力
我想问你老大考的时候是什么时候?K?一年级?
我很难想象再聪明的娃,在5岁的时候,看到cogat那个图形找对应关系的题,怎么理解题目要求干啥的?能做对起码说明已经看懂题了(或者老师给读题?)那这起码的阅读理解能力,怎么也得是在家提前读了点东西把?
我本人非常熟悉cogat, 三个battery至少刷了几百题。那个figure classification 还有折纸题真不是盖的,挺难的。难在不能出错,98%才能出线,就是说要全对。但是每次我都有做错的。我们家爸爸是清华计算机本科,智商应该也是可以的,有些题他也想像很久,还做错了。
我感觉这个考试如果完全不准备,很难考过。
…..98%是指成绩超过98%的小朋友,不是对了98%的题….
哈哈哈,可见智商区别是蛮大的。
一年级结束,或者更晚。 都不准备的情况下,如果A娃不理解,B娃理解,那明摆着B娃厉害点。 老师的要求是别准备。
谢谢解答。同样分数profile有可能不同。
是的,我看了一下我家娃的,47/56 nonverbal就是99%了。cogat不是测智商,只是学习、思考能力的测试,考得好不代表智商高
这个我当然知道啊,但是98%的小朋友普遍的错误率是多少,我们准备的时候不知道啊,只能猜。我当时猜是不能超过3,4题的样子。但是上面错9题还是99%,真没想到,那就容易多了。 我们准备的时候尽量以最高标准要求自己,争取全对。所以感觉蛮难的。反正我自己从来没有全对过。
是,就是一页上一两道题那种总共没多少题。不过有好几本(3,4本?)对于5岁的孩子应该也不算少了。
Wish是正宗智商测验,一对一的要医生或者有牌照的心理学家测,比起那些限时做题的要靠谱。不过如果不是为了上私校,正常人不会无缘无故去测。很多profoundly gifted的小孩都是开始怀疑有什么问题然后测出来是由于giftedness而不是其他不正常引起(不过profoundly giftedness其实也是不正常,只是没有病理诊断标准社会awareness和accommodation不够)