真的很谢谢你，我差点哭出来，其实这两天发帖我挺难过的，我有时候一时忍不住对他发脾气之后，老公也劝我，你知道他生病了，你能不能更忍耐他些，我老公事事顺着他来，可我有时候就是做不到。而他这种有时候感觉不太对劲，但是医生和一个星期见4天的therapy都说没问题的，在平时对待他犯错的时候，就很容易忽略掉他其实控制不住自己。我真的需要更多的耐心去对待他。 山海之间 发表于 2023-05-18 16:14
你老公真好啊， 我家是我一个人要化解两个脾气暴躁的猛兽………还好我天生心宽 ponnytail 发表于 2023-05-18 23:03
能问问你一星期四天的therapy保险包吗？ 多少钱呢？ 我们还处于舍不得花钱的阶段， 在犹豫是不是两周请一次… ponnytail 发表于 2023-05-18 23:01
ADD排查过吗？ Temporarilycalm 发表于 2023-05-17 01:37
不懂，但理解mm的担心。去找儿科医生和neurologist问一下吧？ Socallex 发表于 2023-05-17 01:41
6岁 这些行为不太正常。如果医生那有过诊断了 最好进行专业的干预。版上普通家长很难给予专业回复。moto37 发表于 2023-05-17 01:45
我就这一个孩子，也不太明白，正常小孩子6岁不这样是嘛 山海之间 发表于 2023-05-17 01:45
我觉得孩子总是诚恳认错已经很好了，很多孩子根本不听话不认错，说过的事情做不到可能他真的控制不了mimi422 发表于 2023-05-17 02:33
确实有ASD的症状啊，去看医生也说了red flag for high functioning autism 那还等什么，找机构干预起来啊 athenana 发表于 2023-05-17 02:18
2、3岁这样正常，6岁不正常，建议介入，向学校学区要资源 Temporarilycalm 发表于 2023-05-17 02:27
回复 1楼山海之间的帖子 拔眉毛是一种病，Trichotillomania 明朗少女 发表于 2023-05-17 05:40
你家是有自闭遗传吗，不然很难相信一个正常的成年人判断小孩不断重复一句话是可以教育的正常行为……. 你走路上来个问路的不断跟你重复同一句话，你也能很有危机意识知道这人不正常然后绕道走啊…. shuijiawangshi 发表于 2023-05-17 06:26
这些都是典型的孤独症，拔毛也是，已经很严重了。 angelina81 发表于 2023-05-17 08:49
回复 1楼山海之间的帖子 拔眉毛那个行为比较像强迫症OCD。 uspurewater 发表于 2023-05-17 08:31
拔毛和自闭没关系 拔毛和啃手指甲抠皮一样，属于bfrb这类疾病，Body-focused repetitive behaviors 明朗少女 发表于 2023-05-17 09:06
我家儿子也有点撕手皮的习惯，请问该如何治疗呢？是心理问题吗？ waterlilly9 发表于 2023-05-17 09:22
有speech therapy 和occupational therapy，另外建议的group，parent child interaction therapy和psychotherapy当时觉得不是严重的问题，加上原本要选的几个医生都不收病人了，就没坚持，现在看来，是需要把这些都安排上 山海之间 发表于 2023-05-17 03:07
同感，能诚恳认错已经很不错了 Dailytollday 发表于 2023-05-17 02:55
老师建议检查一下，我们就去了，本来还以为是过度诊断，现在越来越发现有些事情上，根本招架不住，固执的难以理解 山海之间 发表于 2023-05-17 01:53
6岁男娃, 他总是反复重复说一样的话，一遍遍说，我如果不发火，他会一直问下去，例如“那个狗狗在睡觉”他会翻来覆去的反反复复的一再把这个说很多遍，我怎么回答他都重复说，直到我严厉表示别再说了，他才能停止。 他不长记性，例如，他每天睡前拔自己眉毛玩，我每天晚上和他说，温柔的，讲道理的，funny的，各个角度，说了一个多星期了，他每次都说，他错了，他再也不拔了，但他还是拔。这只是一个例子，他有些别的坚持的事情，比如撞墙，从高处跳，在楼梯上突然抱别人大腿，用力关门。。。一系列事情，他都是保持同一个态度，每次说都诚恳认错，但第二天继续，坚持长久的甚至一年都还在做。 我到底要怎么才能让他别做这些？说多了我也忍不住凶他，他哭的奔溃，但是第二天还是继续。今天又崩溃了。。。 山海之间 发表于 2023-05-17 01:35
他重复问同一个问题或者句子，其实很大原因是你的回答不是他想要的答案。一般人会因为得不到想要的讯息而rephrase，但他没有这能力，或者说不懂怎么說才能更可能得到想要的讯息。这是asd语言方面的一个大問題。重视起来吧。 jojolala 发表于 2023-05-17 10:32
总是反复重复说一样的话，一遍遍说，我如果不发火，他会一直问下去，例如“那个狗狗在睡觉”他会翻来覆去的反反复复的一再把这个说很多遍，我怎么回答他都重复说，直到我严厉表示别再说了，他才能停止。 --这个好像是不太正常。 冰是睡着的水 发表于 2023-05-17 13:00
回复 61楼山海之间的帖子 Adhd一般要两个settings里面都有symptoms才能确诊，所以一般都是父母和老师都要填问卷。 你说孩子学校表现很正常，那老师建议你们带孩子去检查是根据你描述的孩子在家的表现吗？ 5littlemonkeys 发表于 2023-05-17 15:16
您比对比对您孩子和班上同学 怎么可能一样呢 去干预吧 孩子肯定能进步 别耽误了 ASD孩子和普通孩子教育方法不一样 amberhoho 发表于 2023-05-17 15:18
是他总是不写作业，老师找我们很多次，他就是坚持不肯在应该写作业的时间写作业，那时候他平时上课也打断和correct老师，在沟通中，老师说不然去查查 山海之间 发表于 2023-05-17 15:21
我之所以带他去检查完虽然有去therapy但是并没有特别重视是因为，当时做检查的时候，医生给出的诊断是，这个年龄不好确定，在检查的时间觉得他一切都挺正常的，但是检查的一部分关于父母讲他在家里的表现，那部分是她们没看到的，那部分是医生觉得不对，但是她也没看见的，让我们去therapy，给他再观察一段时间看看，在therapy，老师说他非常好，目前2，3个月都没发现任何问题，其次，他只有在家里这样，在外面他不会做这些事情，他很开朗热情，在学校里，几乎每个老师都认识他，我和他去学校玩的时候，会有很多老师来和我说，他是她们最喜欢的学生，还有小孩子一直过来找他聊天，他出去和孩子玩也没有问题，沟通也正常，和他接触最多的亲戚们，我和她们说，有at risk for ADHD她们都不信，说完全感觉不出来 另外，他有imaginary friends，很久了，但是他从来不在外面说，只有和我或者我老公在场，确定没别人的时候，他才说。而这许多状况，医生也说不出所以然来，就说要观察，说年龄小不好确定，还是我该换个医生？ 山海之间 发表于 2023-05-17 15:06
首先你孩子的行为可以咨询专业人士，比如医生，看看是否是合理范围。 但是作为俩男孩子妈妈，我不太理解你应对孩子的方式。比如你总是在说。人类对于语言的反应是成熟的标志。也就是听到别人说话而改变行为那是一定成熟度的人才会有的行为。 小孩子你应该用行动啊。比如孩子拔眉毛，你应该用手制止（轻柔的哈），然后看着孩子的眼睛摇头。根本不需要什么funny 的，温柔的说。不要说，上手。 很多时候训练小孩子跟训练小动物一样。不要靠语言，靠动作和肢体表情。 你的语言对小小孩是没什么感觉的。小孩子如果做错了，大人第一时间应该是上手。比如小孩子在室内跑。最有效的就是大人拦住孩子，蹲下来，看着孩子眼睛，摇头。这是最直观的让孩子知道你not approve their behavior。而不只是靠说。你大喊大叫其实作用不大的。最多吓吓孩子。但是你遇到孩子做的不好就大叫，孩子是无法把大叫和所有不好的行为联系起来的。那么孩子只能把父母大叫和父母心情不好联系起来。这对孩子改变行为一点帮助都没有。 扶苏 发表于 2023-05-17 13:32
我从小就爱啃指甲，从高处跳下来，玩头发，偶尔拔眉毛，非常固执，讲不听。。。 以前没人当回事，现在也outgrow了。 tingtingtintin 发表于 2023-05-17 09:26
所以估计医生的诊断是对的，就是at risk, 只有一些边缘症状但不会严重到影响上学。 继续作THERAPY然后家长时刻观察有没有其他新的症状，经常找老师沟通。 这些家里出现的症状你都详细记录下来，每次见OT或者医生就赶紧请教，怎样帮他纠正这些毛病。 lovejames 发表于 2023-05-17 15:24
小孩做错事了，大人应该上手制止，你是认真的吗… 而且你为什么认为别家父母用语言教导的时候都是大喊大叫 吹牛小王子 发表于 2023-05-17 15:27
其实像你家这种在边缘的反而是资源最少的， 好像没事， 但又只不准什么时候突然来个意想不到的事。早找资源早做打算， 当家长的就上点心，千万别愧疚， 你都咨询了这么多专业人士了， 也是为孩子做了很多了，要有信念， 终究会outgrow的 ponnytail 发表于 2023-05-17 15:32
总是不写作业，上课也总是打断老师的学生，是怎么做到让“很多老师都说他是他们最喜欢的学生”的？ momclub17 发表于 2023-05-17 15:39
其实这就是ADD/ASD孩子去therapy应该有的效果吧。 他们的思维跟常人不太一样，但是therapy可以教给他们怎么样和neurotypical的普通人沟通交往。这样他们在人际中能展现出看似正常的一面。但是他们可能永远不会理解也不会拥有neurotypical的人的思维。所以换句话说，就是他们通过therapy可以学会“装”。而在家里也许他比较放松，不再努力去展现“正常”的那一面了，不装了。我觉得这挺正常，fair enough。人总要有个地方展示自己的天性，不然一直装，多累啊。不影响他其他方面的生活就可以了。 Cath226 发表于 2023-05-17 15:42
回复 1楼山海之间的帖子 感觉像自闭症，越早干预越有效果，6岁是不是有点晚了？ 周围朋友家有类似情况的孩子，都是3、4岁就开始干预，正是大脑发展的时候。建议楼主不要轻视或者嫌麻烦，宁愿是过度诊断浪费了时间也好过没及时治疗干预错过了时机 nowheretogo 发表于 2023-05-17 16:25
我觉得还挺正常的 跟我儿子挺像的 也是6岁多 重复说一句话 很烦人 我就是嗯哦的回答或者哈哈笑 他应该就是想引起关注 然后我烦了就主动转移话题说点别的 拔眉毛那个事 我家有一阵子是啃手指 手都啃烂了 我会轻描淡写稍微说一下 但不重点强调 强调了他反而关注然后啃更多 我也经常崩溃 好难带 我儿子是那种又皮又敏感的性格 很拧巴 带去看了下医生 说不像自闭 因为可以很专注的做一件事 也不爱写作业 我也懒的管 时而写时而不写 gogomeowmeow 发表于 2023-05-17 16:27
回复 84楼山海之间的帖子 看来他很聪明， 很知道该怎么适应社会 ponnytail 发表于 2023-05-17 16:45
因为都是学校别的老师，不教他，但是他会逮到机会和她们聊天，包括校长和图书管理员他都常聊 山海之间 发表于 2023-05-17 16:30
不懂不敢乱说，我就想是不是多带孩子到户外活动，加强体力运动和消耗，是不是能够转移注意力，减少一些强迫性的行为。 MeerkatNYC 发表于 2023-05-17 11:28
真的蛮像，我家也是，他可以玩lego或者看书4，5个小时不说话，喜欢的东西，非常专注 山海之间 发表于 2023-05-17 16:48
hyper-focus, 就是ADHD的另一面啊。不用太担心，这样的孩子长大了，自学能力会很强，到了一定的阶段会适应的 softness 发表于 2023-05-17 18:06
他体力非常好，连续跑一个半小时都没累倒，我不清楚什么强度能累到他，有时候运动量不够他自己做类似俯卧撑或者引体向上那样用手臂支撑整个身体锻炼，除了看书和玩Lego他很少有不动的时候，他都在运动 山海之间 发表于 2023-05-17 17:59
那就报个体育班什么的，集体球类、网球、游泳、越野长跑 lovejames 发表于 2023-05-17 18:14
有次我和他讲笑话，我很确定他没听懂，但是从那之后，他时常看各种关于笑话的书，他还自己编笑话，然后讲给我，然后笑的很开心，但是我觉得，他是不懂哪里好笑的。有时候，他会要我tickle和他玩，他笑的不行，我真的以为他很怕痒，但是我后来发现，当他没有要玩的时候，我tickle他，他一点都不痒。我感觉很多时候，他似乎在逗我玩 山海之间 发表于 2023-05-17 16:34
之前踢足球，达不到他要的运动量，他上完课跟没上一样，接下来报了游泳。不然我多给他报一些高强度的 山海之间 发表于 2023-05-17 18:16
确实，阅读和加减乘除都是他自学的，我努力要教他的中文，他却一点都不肯学。他也总是在观察和学习模仿别人做的事情。 山海之间 发表于 2023-05-17 18:10
6岁男娃, 他总是反复重复说一样的话，一遍遍说，我如果不发火，他会一直问下去，例如“那个狗狗在睡觉”他会翻来覆去的反反复复的一再把这个说很多遍，我怎么回答他都重复说，直到我严厉表示别再说了，他才能停止。
他不长记性，例如，他每天睡前拔自己眉毛玩，我每天晚上和他说，温柔的，讲道理的，funny的，各个角度，说了一个多星期了，他每次都说，他错了，他再也不拔了，但他还是拔。这只是一个例子，他有些别的坚持的事情，比如撞墙，从高处跳，在楼梯上突然抱别人大腿，用力关门。。。一系列事情，他都是保持同一个态度，每次说都诚恳认错，但第二天继续，坚持长久的甚至一年都还在做。
我到底要怎么才能让他别做这些？说多了我也忍不住凶他，他哭的奔溃，但是第二天还是继续。今天又崩溃了。。。
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我太懂了，时而疑神疑鬼，时而鸡血，时而怀疑自己，时而伤心绝望。
我老公属于不知道他要怎么做，但是他尽量保持理智，我们其实半斤八两。
是的，保险是包的，但是好像原本是不包这么多次，是therapy那边和保险申请，不然你试试先找儿医约therapy然后看看是否能申请下来。我隐约记得之前有一次我们中间换保险，系统出了些问题要自己付，好像是$200左右一次，但是我记得不太清楚了，那是大概3，4年前。
🛋️ 沙发板凳
有去，说是at risk for adhd 和 red flag for high functioning autism
我就这一个孩子，也不太明白，正常小孩子6岁不这样是嘛
老师建议检查一下，我们就去了，本来还以为是过度诊断，现在越来越发现有些事情上，根本招架不住，固执的难以理解
2、3岁这样正常，6岁不正常，建议介入，向学校学区要资源
同感，能诚恳认错已经很不错了
有speech therapy 和occupational therapy，另外建议的group，parent child interaction therapy和psychotherapy当时觉得不是严重的问题，加上原本要选的几个医生都不收病人了，就没坚持，现在看来，是需要把这些都安排上
学区表示没有影响成绩，暂时观察和老师额外关注，当时还和老师商量要怎么更帮助他，然后老师就因为身体原因住院了，事情搁置了
所以我发完火，我也很愧疚
完全不是，有病了别当正常孩子对待
拔眉毛是一种病，Trichotillomania
你走路上来个问路的不断跟你重复同一句话，你也能很有危机意识知道这人不正常然后绕道走啊….
长知识了！
正解！楼主自己有问题而不自知，遗传给了儿子却觉得儿子没有问题……
拔眉毛那个行为比较像强迫症OCD。
拔毛和自闭没关系 拔毛和啃手指甲抠皮一样，属于bfrb这类疾病，Body-focused repetitive behaviors
不是强迫症 是另一种
我家儿子也有点撕手皮的习惯，请问该如何治疗呢？是心理问题吗？
https://www.bfrb.org/your-journey/what-is-a-bfrb
你可以看看这个，目前这个病因不是太清楚，也没有太好的治疗办法，主要是缓解焦虑吧。人群中发病率其实很高的，只是大家没觉得这是个病
以前没人当回事，现在也outgrow了。
不正常，我家是六岁男娃，这些行为都没有。
赶紧的吧，我觉得孩子有需要，宁可overreact，也别忽视有可能帮助他成长的机会
Bfrb本质还是一种stimming, 可以观察到患者high prevalence of comorbid neurodivergence
这类孩子没那么多小心眼的，做错了被说，都会立马非常诚恳的认错，但是压根不会改，因为他们压根没去想过为什么道歉
找专业人士+ 自己学习吧。 你教孩子的方式，无论用什么态度，无论说多少遍do this, don’t do that都只教到了“what” 你需要专业人士和知识的帮助去理解孩子大脑process的方式去教孩子how。 同时夫妻双方也做个diagnosis，先了解自己。
阿弥陀佛
拔毛是孤独症自残行为中比较典型的一种。
他重复问同一个问题或者句子，其实很大原因是你的回答不是他想要的答案。一般人会因为得不到想要的讯息而rephrase，但他没有这能力，或者说不懂怎么說才能更可能得到想要的讯息。这是asd语言方面的一个大問題。重视起来吧。
非常不正常，他是有点病需要治疗干预，不是需要教育的范畴。不是孩子不听你的，是他自己无能为力。
反复说不相关的一句话可能是delayed echolalia.
也可能像层主说的这样，说狗狗在睡觉可能表达的是比如说妈妈小声点，但是妈妈看着狗狗活蹦乱跳不知道娃在说什么，反而越来越大声让娃别说了，娃又不断的重复想让妈妈小声点，陷入僵局崩溃。
一遍一遍地说这个是不是要引起你的注意？你表示一下关注的话，他的反应是如何呢？比如你说“哦那个狗狗在睡觉睡的好香哦，真是个可爱的狗狗”
撞墙拔眉毛这个去问问专家吧
不，正常小孩不这样。
老师一般比较有经验，如果建议去检查了还是重视起来，寻求专业意见.
--这个好像是不太正常。
但是作为俩男孩子妈妈，我不太理解你应对孩子的方式。比如你总是在说。人类对于语言的反应是成熟的标志。也就是听到别人说话而改变行为那是一定成熟度的人才会有的行为。
小孩子你应该用行动啊。比如孩子拔眉毛，你应该用手制止（轻柔的哈），然后看着孩子的眼睛摇头。根本不需要什么funny 的，温柔的说。不要说，上手。
很多时候训练小孩子跟训练小动物一样。不要靠语言，靠动作和肢体表情。
你的语言对小小孩是没什么感觉的。小孩子如果做错了，大人第一时间应该是上手。比如小孩子在室内跑。最有效的就是大人拦住孩子，蹲下来，看着孩子眼睛，摇头。这是最直观的让孩子知道你not approve their behavior。而不只是靠说。你大喊大叫其实作用不大的。最多吓吓孩子。但是你遇到孩子做的不好就大叫，孩子是无法把大叫和所有不好的行为联系起来的。那么孩子只能把父母大叫和父母心情不好联系起来。这对孩子改变行为一点帮助都没有。
有点不太正常，估计不能控制. 看看医生吧
有个朋友儿子也是这样的，总是重复一些毫无意义的话，最后确诊ADHD和Asperger。不过他还有其他一些behavior的问题，经常被学校老师投诉的那种
我女儿小时候就是一直啃指甲，不记得啥时候突然不啃了
另外，他有imaginary friends，很久了，但是他从来不在外面说，只有和我或者我老公在场，确定没别人的时候，他才说。而这许多状况，医生也说不出所以然来，就说要观察，说年龄小不好确定，还是我该换个医生？
Adhd一般要两个settings里面都有symptoms才能确诊，所以一般都是父母和老师都要填问卷。
你说孩子学校表现很正常，那老师建议你们带孩子去检查是根据你描述的孩子在家的表现吗？
您比对比对您孩子和班上同学 怎么可能一样呢 去干预吧 孩子肯定能进步 别耽误了 ASD孩子和普通孩子教育方法不一样
是他总是不写作业，老师找我们很多次，他就是坚持不肯在应该写作业的时间写作业，那时候他平时上课也打断和correct老师，在沟通中，老师说不然去查查
有在干预，检查完就去了
所以估计医生的诊断是对的，就是at risk, 只有一些边缘症状但不会严重到影响上学。 继续作THERAPY然后家长时刻观察有没有其他新的症状，经常找老师沟通。 这些家里出现的症状你都详细记录下来，每次见OT或者医生就赶紧请教，怎样帮他纠正这些毛病。
呃 看起来有点像精神分裂但会伪装那种，文学作品里面好多好吓人呐
小孩做错事了，大人应该上手制止，你是认真的吗…
而且你为什么认为别家父母用语言教导的时候都是大喊大叫
人家孩子才六岁， 文学作品就吓唬你这样的
总是不写作业，上课也总是打断老师的学生，是怎么做到让“很多老师都说他是他们最喜欢的学生”的？
很遗憾，不是正常孩子。非常需要尽快干预。
你这看起来像是追求sensory刺激。你现在还有其它追求感官刺激的行为吗？
其实这就是ADD/ASD孩子去therapy应该有的效果吧。 他们的思维跟常人不太一样，但是therapy可以教给他们怎么样和neurotypical的普通人沟通交往。这样他们在人际中能展现出看似正常的一面。但是他们可能永远不会理解也不会拥有neurotypical的人的思维。所以换句话说，就是他们通过therapy可以学会“装”。而在家里也许他比较放松，不再努力去展现“正常”的那一面了，不装了。我觉得这挺正常，fair enough。人总要有个地方展示自己的天性，不然一直装，多累啊。不影响他其他方面的生活就可以了。
我每次看到奔溃都会崩溃。
感觉像自闭症，越早干预越有效果，6岁是不是有点晚了？ 周围朋友家有类似情况的孩子，都是3、4岁就开始干预，正是大脑发展的时候。建议楼主不要轻视或者嫌麻烦，宁愿是过度诊断浪费了时间也好过没及时治疗干预错过了时机
多谢提醒，我真的要写下来，不然有些事情总是会忘记
是的，我试过各种方法，其实很少吼
真的是这样，他没确诊，我很多不能约，不上不下这种，我找很多医生都建议我再找别的医生，不然就是排满
因为都是学校别的老师，不教他，但是他会逮到机会和她们聊天，包括校长和图书管理员他都常聊
有次我和他讲笑话，我很确定他没听懂，但是从那之后，他时常看各种关于笑话的书，他还自己编笑话，然后讲给我，然后笑的很开心，但是我觉得，他是不懂哪里好笑的。有时候，他会要我tickle和他玩，他笑的不行，我真的以为他很怕痒，但是我后来发现，当他没有要玩的时候，我tickle他，他一点都不痒。我感觉很多时候，他似乎在逗我玩
他小时候就干预过，那个时候是red flag for autism。干预到上学，做了一个检查，说他一点问题都没有了，就结束了，然后是现在。
看来他很聪明， 很知道该怎么适应社会
真的蛮像，我家也是，他可以玩lego或者看书4，5个小时不说话，喜欢的东西，非常专注
我们上个星期还进行了另外一个测试，是排了很久刚刚排到的，这个测试只有他和医生，2个来小时，测试完，医生说他非常聪明，但是有red flags for high functioning autism。具体后续结果要等一到两个星期。
听上去确实像ADHD，ADHD的一个特点就是话多，表面看上去挺爱交朋友的，有没有合并asd不确定
他体力非常好，连续跑一个半小时都没累倒，我不清楚什么强度能累到他，有时候运动量不够他自己做类似俯卧撑或者引体向上那样用手臂支撑整个身体锻炼，除了看书和玩Lego他很少有不动的时候，他都在运动
hyper-focus, 就是ADHD的另一面啊。不用太担心，这样的孩子长大了，自学能力会很强，到了一定的阶段会适应的
确实，阅读和加减乘除都是他自学的，我努力要教他的中文，他却一点都不肯学。他也总是在观察和学习模仿别人做的事情。
那就报个体育班什么的，集体球类、网球、游泳、越野长跑
之前踢足球，达不到他要的运动量，他上完课跟没上一样，接下来报了游泳。不然我多给他报一些高强度的
普通的neuro-typical的孩子再皮，也不会把家长搞得长时间心力憔悴的。早发现，早治疗，说不定还能发现孩子在其他方面的潜能。
我觉得我完全agree with医生，孩子很聪明，有可能是高功能自闭。 好处就是聪明孩子一学就会，即使并不能跟neurotypical的人一样感知世界和别人的情绪。
我家男娃说游泳很轻松，滑冰和冰球比较累。供参考。
我老公就是这样的。他父母啥也没发现，就这么过来了。也是体力奇好，不大能接受structured learning, 主要靠自学为主，竟然也读了博士。所以不用太担心，每个个体都是不一样的。