回复 1楼的帖子 就是没养成习惯，你培养的有点晚了。我是从娃四岁半开始每天教他念Sam Sat on Mat那套书，然后每天狗狗小分队两页，再然后每天magic tree house五页，开始是比较慢，要每天喊他，而且是我念一页他自己一页，除此之外每天睡前给他念书，慢慢孩子就喜欢上了，上了k以后词汇量增长很快自己能看了就很喜欢看书，现在二年级，经常一看就是一个小时。 七岁还不算太晚，你得找他感兴趣的书，他喜欢什么玩具，找和玩具有关的书，比如喜欢Star war玩具，你就给他买Star war的书，每天陪他看十五分钟，俩人讨论一下，再鼓励和表扬，慢慢养成习惯就好了。
回复 1楼的帖子 你儿子是一年级还是二年级？前两年我也是很为这个事情焦虑。我儿子K的时候去的双语班主要学中文，K的一年英文很差，一年级果断给转去英文学校了，一年级时还不太喜欢看书，我当时很着急，二年级转学去了另外一间私校。二年级下学期开始就只看chapter book了。主要是私校的阅读训练多，氛围好，天天都是英文输入输出的。从原来的学渣变得现在每天都喜欢看书，而且学校布置的都是有些难度的chapter book，他一开始看不进去，看进去了就说好看，会反复看。 从一年级开始我就在每天路上给他放Magic Tree House的CD， 现在是放A to Z Mystery. 他很喜欢听。你可以多给他听这两套故事，男娃都喜欢。
借楼主帖子问下，九岁男娃，大家都在看啥书？我家娃自从受哥哥影响，看了Harry Potter 后就不看别的书了，阅读面太过狭窄了，这是我不喜欢这套书的一个原因。我给他买了一套书（也是故事类的）他也不看，想跟他一起看他也没兴趣，bu zhi dao gai zen me ban Bigridge 发表于 2023-04-29 10:28
借楼主帖子问下，九岁男娃，大家都在看啥书？我家娃自从受哥哥影响，看了Harry Potter 后就不看别的书了，阅读面太过狭窄了，这是我不喜欢这套书的一个原因。我给他买了一套书（也是故事类的）他也不看，想跟他一起看他也没兴趣，bu zhi dao gai zen me ban Bigridge 发表于 2023-04-29 10:28
在小学里，因为课业简单，孩子语言上还过得去。但实际上阅读能力和语言能力是需要提高的，可能是男孩的缘故，感觉他在语言上也没什么天赋。
因为我觉得孩子到了7岁也该慢慢养成阅读的习惯了。这一两年我尝试了不少方式，家里买了很多书，带孩子去图书馆书店。可孩子就连每天在家阅读15分钟也经常做不到。他没有养成阅读的习惯和找到乐趣。没必要和其他孩子比较，但我确实看见周围爱读书的男孩，这个年龄就读书爱不释手了。
于是我经常在家里督促他或者是强调阅读的重要性，可孩子感兴趣还是玩具，电视，甜食等。这就成了一个恶性循环，我催促或者拉着孩子一块儿读书，但孩子读一会儿就跑去干其它事情了。孩子读书没有自主性。再这样下去一两年，孩子就快10岁了，孩子再阅读量这样少，语言上会欠缺更大的。
有的漫画类的很多图片倒是喜欢看看
画画干啥的，也是潦草图快
就是没养成习惯，你培养的有点晚了。我是从娃四岁半开始每天教他念Sam Sat on Mat那套书，然后每天狗狗小分队两页，再然后每天magic tree house五页，开始是比较慢，要每天喊他，而且是我念一页他自己一页，除此之外每天睡前给他念书，慢慢孩子就喜欢上了，上了k以后词汇量增长很快自己能看了就很喜欢看书，现在二年级，经常一看就是一个小时。 七岁还不算太晚，你得找他感兴趣的书，他喜欢什么玩具，找和玩具有关的书，比如喜欢Star war玩具，你就给他买Star war的书，每天陪他看十五分钟，俩人讨论一下，再鼓励和表扬，慢慢养成习惯就好了。
借楼问下大家双职工怎么培养孩子阅读？每天到家吃晚饭就要快睡觉了
你儿子是一年级还是二年级？前两年我也是很为这个事情焦虑。我儿子K的时候去的双语班主要学中文，K的一年英文很差，一年级果断给转去英文学校了，一年级时还不太喜欢看书，我当时很着急，二年级转学去了另外一间私校。二年级下学期开始就只看chapter book了。主要是私校的阅读训练多，氛围好，天天都是英文输入输出的。从原来的学渣变得现在每天都喜欢看书，而且学校布置的都是有些难度的chapter book，他一开始看不进去，看进去了就说好看，会反复看。
从一年级开始我就在每天路上给他放Magic Tree House的CD， 现在是放A to Z Mystery. 他很喜欢听。你可以多给他听这两套故事，男娃都喜欢。
Perscy Jackson及其作者的其它系列，然后就可以看各种希腊罗马埃及北欧神话故事书
睡前读书啊，讲故事啊
周末花半天时间带去图书馆让孩子自由选择下，有几个书架专门给这个年龄段的，先不借回家，就花时间在那里看一段时间。
夏天的时候我看到过图书馆有鼓励孩子读书的活动，你可以去看看local的有没有。小孩子参与那种奖励的过程动力也比较大。
为啥要爱阅读呢？ 娃哪些方面有欠缺？ 欠缺的地方一定要用阅读补吗？ 阅读是结果，不是过程