有感爬藤高楼，也放个马后炮，贡献一下关于美国奥数的两分钱

谢谢分享，楼主牛人，楼主娃也牛娃👍

就算自己娃用不上，也当普及知识了

谢谢分享！

mark一下，谢谢分享

虽然用不上 但墙贴留名啊

赞一个楼主分享，看了之后让人望而却步呀

除了靠娃自身的天赋和努力，父母在数竞方面都应该怎么推娃呢？是只要把AOPS的相关内容学好再配合往年题目？

美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

Most probably用不上

美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

满满的干货 谢谢分享

mark一下，虽然我娃估计搞不了这个。。。

赞干货👍

谢谢分享

回复 1楼poorms的帖子
Thanks！先谢再看！

楼主好人，谢谢干货分享

Thanks for sharing!

回复 203楼waterbear的帖子
据说四本书还是要看，所以10年级之前甚至初中，只要有兴趣，就抽空多看看书，暑假aops上 做做题。9年级之后男生就算了，即便有AMO, 大概也就是个decoration 的作用，因为9年级之后花时间搞数学竞赛投入大低产出甚至0产出，还不如做一些更擅长的事情有意义。

华人上家长奥赛出身的可能就不少，谢谢楼主。我家孩子用不上也学习一下

干货帖，一定要收藏

很详细的科普，谢谢楼主花功夫写
nickbear 发表于 2023-03-30 12:19

+1，感谢

谢谢！收藏了

mark. 谢谢!

这个好，不用送各种兴趣班

虽然我娃不是这块料，我从楼主这儿涨涨知识也很不错。 谢谢楼主分享。

感谢分享 家里有个喜欢数学的小男娃 看完这个感觉能刷进USAMO就谢天谢地了 靠数竞申请大学太难了

收藏一下～

美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

mark 一下。

谢谢分享

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能说说物理奥赛之路吗
myevan 发表于 2023-03-31 07:34

F=ma然后就usapho

美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

Mark. Thanks for sharing!

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据说四本书还是要看，所以10年级之前甚至初中，只要有兴趣，就抽空多看看书，暑假aops上 做做题。9年级之后男生就算了，即便有AMO, 大概也就是个decoration 的作用，因为9年级之后花时间搞数学竞赛投入大低产出甚至0产出，还不如做一些更擅长的事情有意义。
Eastmajia 发表于 2023-03-31 10:31

谢谢分享！

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美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

Mark, 虽然大体都知道也用不上

美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

感谢分享！

美国奥数队的选拔过程从AMC开始通过各种考试到选出IMO队员为止，可以分为六级 1. AMC10/12 十万人级别 2. AIME ~6000人 3. USAMO/USAJMO 正常情况一共500人。但最近几年人数都异常。 4. MOP 大约60人 5. TST 大约25人 6. USA IMO team 6名正式队员1名替补队员

奥数对于大学录取的助力 美国的大学录取一个总原则就是娃以希为贵。 虽然MOP每年有60个人，但一个娃连着几年参加MOP的情况很普遍，所以每年毕业生里进过MOP的也就二十个人。T5里每所学校每年录1000~2000人。20人相对于T5每年录的八九千人，绝对算得上稀少。MOP以上，只要学习基本全A，MIT会录。同时有社区服务，领导船大藤肯定会中。如果还有体育或者音乐，增加横扫的可能性。这些EC不用突出就行，比如领导船校内就可以，体育校队就行，社区服务周边就行。 如果女生是USAMO的qualifier，申请策略正确的话和MOP的效果相当。小中男如果是USAMO的qualifier，就只是一个比较突出的EC spike，没有决定作用。 如果女生是AIMEqualifier，特别是MPFG，对录取M有很大加分。 上面是对前几年录取的总结，将来会怎样，只能边走边看。

奥数对于STEM普娃的意义 数竞中的普娃，在各自的学校里都是牛蛙。 由于美国数学教学一丈宽一寸深的特点，STEM娃搞数竞是必须的。主要是培养数理思维能力，打破死记硬背套公式的解题思维。另外美国高中基本不讲组合和数论，数竞能把这部分知识补上。组合对大学学CS和统计非常有帮助。 普娃六年级就可以去参加MathCounts。七八年级是数竞黄金时间。上AOPS的课，高中搞进AIME就胜利了。 如果晋级USA(J)MO希望不大，继续刷题不如去大学上STEM相关的课程，或者去搞USACO，USAPhO等其他竞赛。 对于AIME高分娃，可以考虑上AOPS WOOT。美国高中数学不教证明，但大学偏理论的数学课都要有大量证明。WOOT里教的就是证明。高中有了数学证明的基础，大学有更多的选课自由。

八卦USA(J)MO和...... USA(J)MO题型都是证明题。考试是两天，每天四个半小时解三道题。题的难度1,4<2,5<3,6。USA(J)MO里的题也是分四大类：代数，几何，组合和数论。1,2,4,5四道题中，四大类各占一道题。3,6类别随意。USAMO 1,2,4,5中的两道题会同时出现在USAJMO中。 从USA(J)MO水平提高到MOP水平，靠公开资料至少要两年时间。第一年参加AOPS WOOT（网课），掌握基本技巧和证明题的写法。第二年参加Evan Chen办的OTIS（刷题自助餐），按专项刷题。OTIS除了帮助奥数，对大学数学专业学习也很有帮助。 MOP里面根据娃的水平（主要是USA(J)MO的成绩），从低到高分为红绿蓝黑四组。进MOP最容易的是九十年级，四组都可以进；然后是十一年级可进蓝黑两组，最难的是八年级及以下和十二年级。八年级及以下每年只收两三个，十二年级能进的都是IMO队员或者（准）替补，都是黑组里最top的。 四组都可以晋级下一年的TST，再晋级下一年IMO 。举例来说从2022年的MOP中，通过几天考试选出2023年的TST。这个选拨考试叫TSTST。再从2023年TST，通过几次考试，选出2023年IMO team。几次选拔考试总称TST。2023 APMO，USAMO等等都算作 2023 TST考试。


poorms 发表于 2023-03-30 12:17

牛！赞分享。

大家冷静，这都是天才娃玩儿的，不是靠家长推能推上去的 我高考数学149，都玩不来奥数...
doiwant 发表于 2023-03-30 12:45

你数学的最高水平就是高考吗？这里不少父母是专业吃数学饭的，大学教授之类的。有专业高度可以看的更有深度清。

好贴，谢谢楼主分享