我们是加州私校,进校考试分班 9年纪是:algebra 2,integrated Math I,integrated Math II 和 Precal 四种班当中进去一个。接下来是 Calculus --》 Calculus AB --》 Calculus BC。 但是Calculus可以不学,Calculus AB 的修课条件是Precal 上完就可以。 我们家是进校Integrated Math II,我看她一个学年上的大部分是三角函数,law of sine , law of consine和向量vector(怎么分解x, y坐标) ,少部分圆形里的sector 求arc 长度和面积,以及少数锥形,金字塔体积等几何。 基本上一进9年纪就考上precal的全是中国国际学校考过来的学生。他们应该是9年纪进校前三角函数和向量已经学过一部分了(不是全部三角函数)
这么急的去cc上linear algebra 是为啥 呢?
估计是赶着厉害的一波人,但是又担心真正大学的课拿不到好成绩?
这是哪里啊。我们这里正常的9年级上algebra 1, accelerated 上 geometry, double accelerated 上 algebra 2. 难怪有人说我们州教育差
这也太慢了吧,很多地方六年级就algebra 1了
因为有的学校规定必须要修4年数学,修到没课了就只能去cc修。为了爬藤还不能修比之前简单的课,得一年比一年难才能展现你的challenge.
有的学校需要连着两年上。如果学校没有规定,孩子数学能力强,并且不会造成十二年级没有数学课上的前提下,可以考虑直接BC. BC只比AB多两个单元,但上课进度会很快。譬如我们学校老师first semester 就把AB部分教完,3rd quarter教BC部分,last quarter是 review.
那把前面的课分成4年慢慢上不就行了?
数学不是学的越快越牢靠的。
既然这样为什么要学那么快?最后都没课上了。
这个是数学跳了三级吗?
学了,好的大学,就你们要爬的ivy,也不会认的。 最多让你免修calculus
AP的作用主要是GPA booster. 去top 5 免修课是想多了
Precalculus。
这样就来不及上物理AP了吧,只要不学理工专业倒是也没问题
两级
九年级Algebra 2, 十年级pre-calc, 十一和十二年级分别上Calculus AB和C是我们学区GT level学生的正常进度,到目前为止这样没有耽误任何人学CS爬藤进T5, 但现在学弟学妹们好像都是越来越卷,可能不想卷的也只能跟着卷了。拔苗助长是会造成基础不扎实,我觉得没有必要,但可能还要看周围的风气。
我家文科生不需要,他好朋友理科生,我看物理同时拿了
这就是我儿子的进度。算是比一般进度高两级。
有认识的娃比我娃再高一级,9年级precal,10年级calculus,结果考试不是A。家里也不愿意。
mark. thanks
我们这里一样。 加州公校。 不过这已经是算fast track. 我觉得已经很难了。
这个真的好快。 我们这里的快班七年级也只是algebra 1, 8年级geometry. Algebra 2要到9年级才上。
不难的。可能我从小数学特别好,所以我觉得这里教的都是皮毛,非常简单的运算。和我们在国内后来的深度学的差远了
数学只有两个 AP呀。
还有statistics(肯定有ap),linear algebra(不肯定有ap),Multivariant calculus(不肯定有ap)
就是其他课也是ap了,最多的二十几门全5分的,那种都不是常人
有三门AP数学,马上还要再加一门AP precalculus. precalculus AB 应该是不存在的吧。
不是precalculus AB, 是calculus AB
数学好的人就是这样! 我数学不好, 高中更糟, 所以觉得好难。
请问麦当当是什么?我们家就是最低档,不希望只拿毕业证书,起码得上个大学吧
慢慢上你就是跟差生在一起上课。不只是学习成绩的问题。我娃和她几个朋友今年上英文课就说太无聊了,不知道怎么分的,班里一堆不学习的,老师都讲不完课。本来喜欢英文的,这门课纯浪费时间。上高level的课,就不会有这种状况。
原来是这样。英语课也能分等级啊。。。
英语就是因为前面两年没有分level所以这样,11年级开始你选ap课,跟捣乱的孩子一起上的可能性就很小吧。 数学,亚裔大部分至少是honor课,就好多了。
我觉得这个进度挺好。很多亚洲娃跟风赶进度,8年级就同时学Geo和Algebra II,数学很好的没问题,如果不是那么好的,觉得没必要。