三岁半上网课？ 太可怕了 zz99 发表于 2023-03-20 13:37
三岁的娃，想学中文爸爸妈妈不会说吗？ 我娃六岁的时候试过你说的什么思维，上完娃也要求上，我没有同意。小娃喜欢并不是她们教了什么东西，就是那页面上那些个猴子动物啥的做的比较可爱，然后老师一口一个聪明 一个口一个宝贝，回答一个问题，哗哗哗的给个星星啥的。听的我简直了。花了四十多分钟，做了一道还是两道逻辑思维题，真是浪费时间。中间不停的这个孩子说几句那个孩子说几句，老师再来几句废话，小朋友完全不能静下心来独立的思考分析问题。所以虽然我家孩子觉得好玩，我也没让她上。我怕不但没学好，反而把自己安静分析问题的能力整不会了。同样的问题，小朋友自己阅读，理解，思考，推理，几分钟就可以解决。 xiaomaojiajia 发表于 2023-03-20 13:45
为什么数学要比较早启蒙？草薰风 发表于 2023-03-20 14:07
首先啊 娃想学点什么 可以父母自己教 也可以找人教 取决于父母和娃自己觉得什么样的选择是适合自己的 你的娃你可以选择自己教 但是如果你一定要说只有自己教才是正确的 那就太过武断了 至于数学 我基本同意你的看法吧 但我没有听老师夸任何一个小朋友聪明 只说过"很棒" 现在基本上大家的共识就是不要夸小朋友"聪明" 那些教育机构虽然是产业 也不至于会犯这样常识性的错误 tomtest 发表于 2023-03-20 14:01
我哪里说一定要父母教才行啊。你自己说三岁要练口语，我才说父母跟孩子说中文不就行了吗？孩子父母至少一个是讲中文的吧，平时和孩子讲话用中文难道不是最好的练习吗？ 孩子长大了总有一天我们自己教不了，那肯定是让别人教啊。 xiaomaojiajia 发表于 2023-03-20 15:03
有没有这么可怕呀? 之前lock down的时候很多这么大的孩子都在家上网课 而且是一上一整天 我娃一周一共才上一个小时网课 不至于啊 而且身边这么大的孩子 大多数都上点网课 再说了 要想帮娃建立一个常规的使用中文的环境 也没有太多好办法 凡事都有一些trade off tomtest 发表于 2023-03-20 13:49
3岁的孩子上网课你不得陪着吗？有那时间干脆自己教呗？lock down在家一年，我家队友给4岁娃教完了5本四五快读。另外上那么多网课你就不担心孩子的眼睛吗？ 剪秋萝碎米荠 发表于 2023-03-20 15:51
我们在家已经是说中文的了 但是词汇量还是比英文要差一些(毕竟他在学校会系统地学习各个主题) 只是日常会话的话 用到的单词还是比较少的 我说的是 可以家长自己准备材料 教孩子相应的中文 也可以上课呀 很多在家一直和父母讲中文的孩子 到了K就开始完全只说英文了 所以我觉得只是日常会话是不够的 当然了每个孩子的情况不一样 我举个简单的例子 一个完全没去学校念过书的 他会说中文 一个大学生也会说中文 一个中文系的博士也会说中文 但是他们用中文表达的能力可能是截然不同的 原因就是系统的学习啊 不是所有内容都是日常会话就能学会的 如果一个同年龄的孩子是生活在国内的话 那他已经开始在学校系统地学习中文了呀 美国的孩子比较缺这样的条件 所以我觉得可以上课呀 我不觉得有什么问题 tomtest 发表于 2023-03-20 15:41
这还是个个人选择啊 如果你选择了父母自己教 并且效果很好 说明这是可行的方法 但是不说明这是唯一的方法呀 关于视力这一块 我说了自己的担心了 但我觉得一周一小时还好吧 一周两小时我是有点担心的 tomtest 发表于 2023-03-20 15:56
原文写得有点歧义 我的意思是音乐和语言需要早启蒙 数学不需要 tomtest 发表于 2023-03-20 14:09
那你来问啥？ 别人说啥都不过是自己选择而已 找认同吗？对自己的选择这么不自信？ 心跳的希望 发表于 2023-03-20 17:24
lz孩子看着是比较先进的，但我觉得也不是能推动就必须不浪费机会来推。 我受amusing ourselves to death这本书影响比较大，因为里面说的和我现实中对20岁左右学生的观察真的是一样一样，而且一代比一代更严重。所以我反对通过任何屏幕和电子产品来学习。看电视电影作为娱乐没问题。 SheldonCooper 发表于 2023-03-20 18:30
在K12的教育中加入electronics对学生的performance是只有负面影响的，已经有很多研究了，美国的公立K12教育水平从80年代的世界第一下滑到现在的发达国家第N名，这是原因之一。 bellamia 发表于 2023-03-21 09:22
好奇你反对通过任何屏幕和电子产品学习的理由主要是什么呢？ c4c5oo 发表于 2023-03-21 11:17
我娃再过三个月就3岁半了，我们还没给接触iPad。手机也很少，他好像也不敢兴趣so far. 身边的朋友一起玩的小孩2岁半看number blocks 会数三位数，对数字非常感兴趣。有时候还是有点疑惑到底该不该给他看。 草薰风 发表于 2023-03-21 14:53
我反对通过屏幕学习，不是因为影响视力。视力不好可以戴眼镜，还有救。我觉得屏幕课程的课程设计，以及对小孩学习态度会有很大的负面影响，而这个影响可能没有救。我不敢冒险。 比如我就不认为学习应该是非常快乐的事情。学习是沉浸其中自然而然的事，不一定痛苦但也不一定非得要快乐。所以电子产品寓教于乐的方式我是不认同的。不管是电视，app，还是一对一网课，一次课程必须短，必须好玩有吸引力，又必须在短时间内“教会”你一个东西（否则试听完了家长不买账），上完一次课必须要有一个tangible的东西可以展示。每一次学习都是手把手教-->学会这样的循环。“乐”太多，短期的rewards太多，我觉得对小孩的学习态度不是好事。 SheldonCooper 发表于 2023-03-21 13:36
tablet当然不是为了performance，主要是老师省力气政府省经费。 juliadonaldson 发表于 2023-03-21 09:51
最近又试课了xx思维 小班课 娃自己强烈要求继续上 但我比较纠结 一是数学类和音乐和语言不同 不需要早启蒙 二是比较担心对视力的影响(之前都是严格控制视频时间 每天不超过半小时)
其实我也不觉得上课能学到多少东西 但是可以练练中文听力 而且因为孩子很想要赢 他上完课还会自己主动做一些练习 感觉不给上也不太好
这么小就网课，太可怕了
有没有这么可怕呀? 之前lock down的时候很多这么大的孩子都在家上网课 而且是一上一整天 我娃一周一共才上一个小时网课 不至于啊 而且身边这么大的孩子 大多数都上点网课
再说了 要想帮娃建立一个常规的使用中文的环境 也没有太多好办法 凡事都有一些trade off
首先啊 娃想学点什么 可以父母自己教 也可以找人教 取决于父母和娃自己觉得什么样的选择是适合自己的 你的娃你可以选择自己教 但是如果你一定要说只有自己教才是正确的 那就太过武断了
至于数学 我基本同意你的看法吧 但我没有听老师夸任何一个小朋友聪明 只说过"很棒" 现在基本上大家的共识就是不要夸小朋友"聪明" 那些教育机构虽然是产业 也不至于会犯这样常识性的错误
原文写得有点歧义
我的意思是音乐和语言需要早启蒙 数学不需要
我哪里说一定要父母教才行啊。你自己说三岁要练口语，我才说父母跟孩子说中文不就行了吗？孩子父母至少一个是讲中文的吧，平时和孩子讲话用中文难道不是最好的练习吗？ 孩子长大了总有一天我们自己教不了，那肯定是让别人教啊。
我们在家已经是说中文的了 但是词汇量还是比英文要差一些(毕竟他在学校会系统地学习各个主题) 只是日常会话的话 用到的单词还是比较少的 我说的是 可以家长自己准备材料 教孩子相应的中文 也可以上课呀
很多在家一直和父母讲中文的孩子 到了K就开始完全只说英文了 所以我觉得只是日常会话是不够的 当然了每个孩子的情况不一样
我举个简单的例子 一个完全没去学校念过书的 他会说中文 一个大学生也会说中文 一个中文系的博士也会说中文 但是他们用中文表达的能力可能是截然不同的 原因就是系统的学习啊 不是所有内容都是日常会话就能学会的
如果一个同年龄的孩子是生活在国内的话 那他已经开始在学校系统地学习中文了呀 美国的孩子比较缺这样的条件 所以我觉得可以上课呀 我不觉得有什么问题
3岁的孩子上网课你不得陪着吗？有那时间干脆自己教呗？lock down在家一年，我家队友给4岁娃教完了5本四五快读。另外上那么多网课你就不担心孩子的眼睛吗？
这还是个个人选择啊 如果你选择了父母自己教 并且效果很好 说明这是可行的方法 但是不说明这是唯一的方法呀
关于视力这一块 我说了自己的担心了 但我觉得一周一小时还好吧 一周两小时我是有点担心的
哦 哦 明白了。你这个口语属于高要求的😹
一整天的网课 。。。必须脑残父母啊
lock down我家娃四岁，一堂网课没有，全是我陪着教
常规的中文环境是生活里说，不是只在网上跟老师说
三岁娃需要去幼儿园玩着学而已
那你来问啥？ 别人说啥都不过是自己选择而已
找认同吗？对自己的选择这么不自信？
谢谢回答。请问有什么resource 推荐读一下吗？
我受amusing ourselves to death这本书影响比较大，因为里面说的和我现实中对20岁左右学生的观察真的是一样一样，而且一代比一代更严重。所以我反对通过任何屏幕和电子产品来学习。看电视电影作为娱乐没问题。
首先啊 你看看你自己说的话 动不动就说别人脑残 这些行为在我看来judgemental而且不礼貌
再说了 这个帖子是我来发的 我有义务来维持讨论的秩序 那就是理性地讨论问题 不要人生攻击 不要随意judge别人
难道说 我发一个帖子 我就必须同意所有的回复么 我不同意的时候 我也说了原因啦 不带人生攻击的理性的讨论
还有啊 我发帖不是求认同 我只是说出我的担忧 想听听有类似经验的家长的建议 比如说 可能会有人说 我娃这么大的时候 每天上半个小时网课 后来视力不好了 也可能有人说 我娃视力没影响 或者有人说 某某书上说了 这样不好 这就是很好的讨论啊
当然了 最后具体到每一个孩子 具体上还是不上 上多少 那是家长和孩子一起决定的 只要在儿科医学会认可的范围内 我觉得都没有什么问题 那就是个人选择
就好像说 一个妈妈即使强烈的希望全母乳 她还是可以和别人讨论母乳的优缺点 一个是理性探讨 一个是个人选择 并不冲突
在K12的教育中加入electronics对学生的performance是只有负面影响的，已经有很多研究了，美国的公立K12教育水平从80年代的世界第一下滑到现在的发达国家第N名，这是原因之一。
给你推荐Classical education，这样的模式应该是你认同的方式
tablet当然不是为了performance，主要是老师省力气政府省经费。
我挺不感冒的 娃的逻辑思维不是实践中学 而是被这样灌输的 不知道对孩子们有什么影响 学东西尤其是逻辑最好的 是能阅读能思考 一旦有人一直告诉你这样对那样对 你就被牵着鼻子走了
每天晚上睡前给娃读几本中文书，不费眼睛，学的书面用语不比网课少。
好奇你反对通过任何屏幕和电子产品学习的理由主要是什么呢？
学中文真的不用这么用力… 从来没有自己教过，在家说中文，只跟着中文学校，完成每次作业，到三四年级也能读简单中文小说了。倒是朋友家孩子四岁多时上了有名的中文网课，现在一年级，一句中文都不说了
不是说中文网课不好。语言学习更重要的是日常使用，光推给网课老师没什么用
其他坏处我是没感觉出，当然我不会这么做，我是觉得浪费钱，而且还得坐着陪着麻烦，我是喜欢拉出去疯玩的那类家长。
我不信这些，就没给娃报。我觉得这些都是国内教培机构用来圈钱的。当然我的想法不一定对。
我反对通过屏幕学习，不是因为影响视力。视力不好可以戴眼镜，还有救。我觉得屏幕课程的课程设计，以及对小孩学习态度会有很大的负面影响，而这个影响可能没有救。我不敢冒险。 比如我就不认为学习应该是非常快乐的事情。学习是沉浸其中自然而然的事，不一定痛苦但也不一定非得要快乐。所以电子产品寓教于乐的方式我是不认同的。不管是电视，app，还是一对一网课，一次课程必须短，必须好玩有吸引力，又必须在短时间内“教会”你一个东西（否则试听完了家长不买账），上完一次课必须要有一个tangible的东西可以展示。每一次学习都是手把手教-->学会这样的循环。“乐”太多，短期的rewards太多，我觉得对小孩的学习态度不是好事。
我也有过疑惑，娃两岁多一点基本上没有任何screen time，同龄的孩子早已经cocomelon什么的看个烂熟了，还能唱各种歌曲。但是我仔细想了想，screen time学会的这些技能其实是娃大一些很快就能pick up的，不必纠结。反而是娃更能坐得住，更耐心这些品质一旦被破坏了，想找回来就难了
完全认同，一节课下来不相关的刺激太多，时间久了还能耐得住学习的寂寞吗
我觉得节省了很多纸张。1年下来，如果所有东西都打印出来的话，每个学生很厚一摞了。
另外就是，iPad提交的作业，老师马上可以看到。我娃的老师会在晚上批改作业。
不过3.5岁上网课也太夸张了。这个年纪尽情探索就好了。
我也惊呆了，我家话都没说利索呢，连啥叫网课都不知道