娃太淘气怎么办？

家里老大，7岁男娃，平时看一些super hero的书，尽学坏人的说话方式，动不动就“把你头砍下来”“把你胳膊砍下来”。也不知从哪学来的。家长教育，好好跟他说，不听。打屁股的话，他哭完了还是那样。 前几天，我说过节了给老师送张gift card, 娃强烈反对，说不喜欢那个老师，不送。这老师也不喜欢我娃。以前这个老师有过班上发学习工具，其它所有学生都有，就我娃一个没有的情况，说是刚好少一个，让我娃跟边上的同学share. 上周有个reading night, 家长和娃一起参加的那种，班上20个学生，一半是亚裔。老师叫7-8个学生回答问题，全是白人娃。这还是当着20个家长的面，家长不在的时候估计歧视更厉害。老师是60岁左右的白女。 今天我还是说服娃给老师带了gift card去，希望老师能对娃好点。结果老师说，谢谢gift card, 今天你娃在班上说我的坏话，在白板上写"Ms ** is a poopy head." 我感觉gift card也白送了。 平时，娃还喜欢恶做剧，撒慌，自己干的坏事赖在妹妹身上。家长time out时，也不当回事。跟他说no Christmas gift for you，他就大喊大叫，大哭大闹。 求支招，这种娃怎么教育啊？

先不管他如何淘气，看看能不能换个班。

对，老师问题太大了，换个班说不定毛病就自己好了

7岁娃，二年级？我娃如果敢在白板上写老师的坏话，我估计一星期不让出门，不准上学，零娱乐，就面包蔬菜，睡地板。当然这老师不咋样。

比较皮的娃还是别看superhero那种书了，自己给自己找麻烦。我家娃以前爱看captain underpants 天天屎尿屁不分场合上课也说影响老师教学，我就把这些书收起来了，他只能看别的没有potty humor的书。
不过老师也有点问题，handle不了特别皮的娃就故意给娃穿小鞋。
至于你说no Christmas gift，如果你follow through倒没什么，让他哭闹去吧。我家娃有段时间太皮，我说春假一周没电子产品，春假后的那周在学校特别乖。

娃淘气不说，那个老师的话，不应该是找校长谈谈话吗，送她GC干啥。。。。

娃淘气不说，那个老师的话，不应该是找校长谈谈话吗，送她GC干啥。。。。
木牛流马 发表于 2022-12-12 18:17

当着家长的面这么搞，应该是这个老师race-blind吧？

看得我笑出声，这娃可爱。老师该骂。你这张gift card 肯定白送了。

看得我笑出声，这娃可爱。老师该骂。你这张gift card 肯定白送了。
vaormd 发表于 2022-12-12 18:38

你是认真的吗，一个孩子又这些个毛病是可爱？ 一个老师带一个班， 20多个学生，碰上有一两个这样的，老师就得累死。 如果你娃班上有这样的学生，你娃也跟着学，恶作剧，干了坏事赖别人身上，你是觉得可爱吗。 如果家长说的是真的，这个老师歧视， 那就应该去跟校长谈，而不是给这样的老师送gc

天呐。你也是太不上心了。 送钱没用。从一开始就应该找老师开会商量怎么帮助娃纠正问题了。而且这个老师是今年9月刚开始接触的吧， 楼主自己说说看你娃去年、前年表现如何？ 行为问题是这学期刚开始的还是以前就有？？ 到底是行为问题还是这个老师有问题导致他的反感 ？ （老师肯定不好， 这是肯定的 但孩子到底有没有纪律问题、ADHD的问题这才是更重要的， 反正班主任每年都换。

7岁娃，二年级？我娃如果敢在白板上写老师的坏话，我估计一星期不让出门，不准上学，零娱乐，就面包蔬菜，睡地板。当然这老师不咋样。
tac 发表于 2022-12-12 17:42

是啊。家长看见的只是gc白送了。送老师过节礼物都是为了表示感谢，到了这儿好像是想花钱让老师对娃好。学生在班上写老师坏话，这样的孩子在谁看来都是没有教养。

反省个头。deal with这种娃是老师的本职工作。小时候咋没事。我保证8岁换了老师也没事。退一万步。再怎么难带的娃，也不代表可以被特殊对待。
换班。

反省个头。deal with这种娃是老师的本职工作。小时候咋没事。我保证8岁换了老师也没事。退一万步。再怎么难带的娃，也不代表可以被特殊对待。
换班。
猪舌头 发表于 2022-12-12 19:16

用bathroom words就已经很夸张了，还是用在老师身上，还是写在黑板上。。。至少是三次越界

比较皮的娃还是别看superhero那种书了，自己给自己找麻烦。我家娃以前爱看captain underpants 天天屎尿屁不分场合上课也说影响老师教学，我就把这些书收起来了，他只能看别的没有potty humor的书。
不过老师也有点问题，handle不了特别皮的娃就故意给娃穿小鞋。
至于你说no Christmas gift，如果你follow through倒没什么，让他哭闹去吧。我家娃有段时间太皮，我说春假一周没电子产品，春假后的那周在学校特别乖。
chicken_butt 发表于 2022-12-12 17:48

你说的太对了。他最近就是喜欢看captain underpants! 到图书馆去借还经常借不到，被别人借走了。我从来没看过里面的内容。

反省个头。deal with这种娃是老师的本职工作。小时候咋没事。我保证8岁换了老师也没事。退一万步。再怎么难带的娃，也不代表可以被特殊对待。
换班。
猪舌头 发表于 2022-12-12 19:16

两个家长都教不好自己的孩子，你指望老师给教好。老师带的是一整个班，不是一个学生

天呐。你也是太不上心了。 送钱没用。从一开始就应该找老师开会商量怎么帮助娃纠正问题了。而且这个老师是今年9月刚开始接触的吧， 楼主自己说说看你娃去年、前年表现如何？ 行为问题是这学期刚开始的还是以前就有？？ 到底是行为问题还是这个老师有问题导致他的反感 ？ （老师肯定不好， 这是肯定的 但孩子到底有没有纪律问题、ADHD的问题这才是更重要的， 反正班主任每年都换。
lovejames 发表于 2022-12-12 18:45

谢谢提醒。确实象你说的。8月刚搬的家，换的学校。以前班主任说我娃是班上最聪明的学生，阅读能力很强，经常在班上读故事给同学听。现在换了学校，娃说不喜欢这个学校，不喜欢这个老师，因为老师也不喜欢他。 一件隐性歧视的小事，反映到校长那里会不会小题大做？校长和老师是同事，肯定是向着老师的吧。

两个家长都教不好自己的孩子，你指望老师给教好。老师带的是一整个班，不是一个学生
有风吹过窗棂 发表于 2022-12-12 20:47

不用教好。但老师得知道怎么应对。他孩子又不是第一天这样。前面老师怎么办的？这老师没工作能力还跟小孩怄气一样。简直无语

老师小孩都有问题，看看大家怎么办的

谢谢提醒。确实象你说的。8月刚搬的家，换的学校。以前班主任说我娃是班上最聪明的学生，阅读能力很强，经常在班上读故事给同学听。现在换了学校，娃说不喜欢这个学校，不喜欢这个老师，因为老师也不喜欢他。 一件隐性歧视的小事，反映到校长那里会不会小题大做？校长和老师是同事，肯定是向着老师的吧。
liveinfar1 发表于 2022-12-12 21:07

你娃在白板上这么写，没有被送到校长室吗？我娃两个同学传小纸条说老师stupid，就被叫去校长室调解了。后来跟老师重归于好，升班时还回去看了老师。
今天老师跟你反映这件事，你没有问事情前因后果吗？

反省个头。deal with这种娃是老师的本职工作。小时候咋没事。我保证8岁换了老师也没事。退一万步。再怎么难带的娃，也不代表可以被特殊对待。
换班。
猪舌头 发表于 2022-12-12 19:16

当然不是，问题学生学区会派个专门老师跟着，主课老师还是以教学为主要任务。
楼主应该早就找老师、校长一起约谈，这都一学期过去了。种族歧视跟淘气又是两码事，班上一半亚裔不会都恶作剧撒谎大哭大闹吧？

当然不是，问题学生学区会派个专门老师跟着，主课老师还是以教学为主要任务。
楼主应该早就找老师、校长一起约谈，这都一学期过去了。种族歧视跟淘气又是两码事，班上一半亚裔不会都恶作剧撒谎大哭大闹吧？
chikorita 发表于 2022-12-13 00:35

那就来跟着呗。轮不到班里老师瞎操作

那就来跟着呗。轮不到班里老师瞎操作
猪舌头 发表于 2022-12-13 05:36

发重了

反省个头。deal with这种娃是老师的本职工作。小时候咋没事。我保证8岁换了老师也没事。退一万步。再怎么难带的娃，也不代表可以被特殊对待。
换班。
猪舌头 发表于 2022-12-12 19:16

说说我自己的一点小观察。 如果学校本身不错的话，家长及时和老师校长配合+ 心理咨询+ 课外班+ social活动，我们近距离知道的两个孩子效果都非常好。
而会转学的孩子放到一个3-4年的时间长度来看，会发现很容易每年都转学，而孩子的情况并没有实质性改变。做这个选择的家长比较多，sample5+ ，都没有看出来什么效果。

7岁男娃这样挺正常的，不是说好，就是正常而已。
建议楼主看看wild things - the art of nurturing boys这本书，还有另外一本，bringing up boys。

这件事里面有两个问题啊：一个是孩子淘气的问题，这个家长要好好引导。一个是老师隐性歧视的问题，这个家长要向学校反映坚决杜绝。我认为第二件事比第一件事紧迫多了。

回复 1楼liveinfar1的帖子
熊娃熊老师，问问校长能不能换个班

这件事里面有两个问题啊：一个是孩子淘气的问题，这个家长要好好引导。一个是老师隐性歧视的问题，这个家长要向学校反映坚决杜绝。我认为第二件事比第一件事紧迫多了。
木牛流马 发表于 2022-12-13 12:32

我觉得第二个问题没什么紧迫性。一个一半学生都是亚裔的学校和一个60岁的老师，这个老师要是有明显的歧视不会拖到现在的。

7岁娃，二年级？我娃如果敢在白板上写老师的坏话，我估计一星期不让出门，不准上学，零娱乐，就面包蔬菜，睡地板。当然这老师不咋样。
tac 发表于 2022-12-12 17:42

一个星期不出门是惩罚自己还是惩罚娃 哈哈哈 身边男孩子闹的见过几个，无一例外都找个体育项目发泄去了。。

我觉得第二个问题没什么紧迫性。一个一半学生都是亚裔的学校和一个60岁的老师，这个老师要是有明显的歧视不会拖到现在的。

5littlemonkeys 发表于 2022-12-13 12:46

正是因为家长都觉得“没什么紧迫性”才会拖到现在啊。老师不好只会导致孩子行为越来越出格，恶性循环。照楼主的描述，换我我也不会喜欢这个老师。只不过小孩子不知道怎么表达这种不喜欢，而且没有选择，所以act out. 这老师的问题比孩子大多了。如果楼主主楼描述是准确的（一半亚裔的班上只叫白人娃回答问题），孩子在黑板上写老师是poopy head，这行为不行，但表达的意思挺准确的。

正是因为家长都觉得“没什么紧迫性”才会拖到现在啊。老师不好只会导致孩子行为越来越出格，恶性循环。照楼主的描述，换我我也不会喜欢这个老师。只不过小孩子不知道怎么表达这种不喜欢，而且没有选择，所以act out. 这老师的问题比孩子大多了。如果楼主主楼描述是准确的（一半亚裔的班上只叫白人娃回答问题），孩子在黑板上写老师是poopy head，这行为不行，但表达的意思挺准确的。
木牛流马 发表于 2022-12-13 12:58

直接跟老师说，娃喜欢被点名回答问题，被点名会更engaged就不捣乱了。然后再问老师，娃这种behavior，家里该如何配合。quid pro quo，目标就是一个，修正娃的行为，双方都要努力。 对老师有啥要求直接提比较好。我接触过的老师都非常responsive，前提是得直接提，clear and concise

说说我自己的一点小观察。 如果学校本身不错的话，家长及时和老师校长配合+ 心理咨询+ 课外班+ social活动，我们近距离知道的两个孩子效果都非常好。
而会转学的孩子放到一个3-4年的时间长度来看，会发现很容易每年都转学，而孩子的情况并没有实质性改变。做这个选择的家长比较多，sample5+ ，都没有看出来什么效果。
5littlemonkeys 发表于 2022-12-13 09:43

你那个sample是光因为淘气造成跟老师关系不好的？还是之前老师都很喜欢，从跟一个老师关系不好以后，就跟老师关系都不好了？
lz家孩子是后者，你举那些例子是前者。完全两种孩子。
还有，放到20年的长度，那些被纠正完老老实实的孩子，都变螺丝钉了。淘气转学的，可能有几个能找到自己真正的兴趣，过的有声有色的

用bathroom words就已经很夸张了，还是用在老师身上，还是写在黑板上。。。至少是三次越界
NeweTowne 发表于 2022-12-12 19:33

老师也有没耐心的。小孩急了也会发泄一下。兔子急了也会咬人。不是说她是老师就她都对了。反过来说，一个大人一个小孩，保护弱者，先教育大人

直接跟老师说，娃喜欢被点名回答问题，被点名会更engaged就不捣乱了。然后再问老师，娃这种behavior，家里该如何配合。quid pro quo，目标就是一个，修正娃的行为，双方都要努力。 对老师有啥要求直接提比较好。我接触过的老师都非常responsive，前提是得直接提，clear and concise
lazycat12345 发表于 2022-12-13 13:23

我也支持直接提，先看看老师怎么说，再决定下一步。如果老师不respond或者不愿意跟家长合作，那我会escalate到校长

我也支持直接提，先看看老师怎么说，再决定下一步。如果老师不respond或者不愿意跟家长合作，那我会escalate到校长
木牛流马 发表于 2022-12-14 12:58

其实这种聪明外向的孩子，过了今年还会遇到不喜欢他的老师。将来也会遇见不喜欢他的人。树大招风。不代表这个孩子有任何问题。因为咱控制不了别人。所以教孩子去deal with这些老师，也是他人生中的一课。简单说就是家长洗脑孩子，一个老师在人生中并没有多大权利。不要因为他怀疑自己。