凌晨失眠 孩子责任心差怎么办

小学四年级的男孩，从小就丢三落四责任心很差，夏天丢墨镜外套，冬天丢帽子手套，上学忘带书包忘穿外套，最夸张一次是鞋都忘穿，到了学校下车时说哦，我忘了穿鞋。等等等等。因为很早就知道有这个问题，我也积极读书看文章发帖子学习经验，我自己是责任感很强的人，老公一般，但也不至于像他这样。我在他很小的时候的确照顾得很周全(他自己也有身体先天的问题但后来好了），但4，5岁以后也放手让他自己做，也不是逼迫的方式，给他自由选择的权利，适当安排做家务（虽然他总是抱怨），苦口婆心的提醒（很少大吼大叫），做到给奖励做不到给予相应惩罚等等等等的策略，也实施了4，5年了，似乎都没有实质性作用。现在课后体育活动大概一周3-4个小时，放学以后还有很多空闲时间，学校作业也不多，我给他加了一天两页数学题的作业，他给你5分钟做完，然后就是东摸摸西摸摸瞎玩。老师两个月前布置的读书任务，我偶尔也提醒，书在看吗？都说在看。今晚准备practice 一下复述读书，结果一塌糊涂。一本书只能给你两三个细节，完全没法描述故事梗概也不make sense, 问就是不知道。这不是纯能力的问题，因为我也注重训练他的说故事能力，经常让他看书然后复述给我，至少比较短的书他是可以说个七七八八的。很大程度是态度问题，他就是对老师早就布置的任务持无所谓的态度。还有个project, 后天due, 完全没做。
这孩子智商普通，天生的我也认了，可是后天的对责任心的培养，怎么就一点儿作用也没有呢。就自己的作业自己尽力去完成，这么个事，怎么教都没用，人家就是无所谓，我知道责任心或内驱力大概率也是天生的，他跟他爸爸是更象，但连他爸也不如。我这方面的基因完全没有遗传到。但对于不到10岁的孩子，也不能就此放弃了教育。这边打也打不得，骂就是怪父母不calm没做出榜样，教又是油盐不进一直原地踏步，真得很沮丧。怎么能启发他的内驱力和培养他的责任心呢，半夜醒来想着这个就睡不着了，为他的未来担心，虽然知道担心也没有用。

回复 1楼SingMom的帖子
有责任心强的孩子，就要允许有责任心不强的，而且可能占绝大多数，有啥好焦虑的。

也觉得楼主过度焦虑了。

LZ可能没注意到前段本版某贴，主题是住酒店可曾丢过东西。回帖应该没有未成年人，出乎意料，丢三拉四还真不少。
可以试试，先别给他太多东西，每次记住都有哪些，离开时检查一遍，一点点训练，慢慢加多物品。任谁都有丢东西的时候，偶尔或多次罢了，LZ小时候也未必没丢过。既如此，多包容再慢慢帮孩子改进，别一味嫌弃。

带孩子查查是否有ADHD？

很正常

虽说这是天生的，忘穿鞋有点夸张

带孩子查查是否有ADHD？
离离风情 发表于 2022-12-07 06:08

re我知道几个ADHD的孩子都爱丢东西

我小时候也有拖延症健忘症，钱包丢了N个，但确实没有忘记穿鞋过。很多时候也不是故意的越想着拿越忘了。 我闺女也有这种情况，我就教她出门的时候想一下都要带啥有没有落下的，换地方的时候要检查。 她虽然不丢东西了，但是紧张程度高了很多，经常玩儿着玩儿着就猛然想起要检查有没有东西找不到了。 你要是问我后悔没，我肯定是后悔的，现在我又开始教她放松，想一下worst case scenario 能不能接受，每件事情都有解决办法。 至于我自己，在经历了生活的毒打以后，我身边的人都觉得我想事情周到细心….. 所以，没必要太担心这个，他们早晚会学会的, one way or another.

没穿鞋这个难道你没责任？ 孩子没穿鞋上车 你竟然没注意到？ 你看你这么大了都没法注意到细节 更别说孩子了 从自己的基因上找找原因

楼上说的没错 Adhd 我家老二也是四年级 直到今年她班主任叫我去做测试 虽然还没有结果 但是我查了相关资料 确实有点像 丢三落四 注意力不集中 经常上课开小差 也跟同学玩不到一起

回复 1楼SingMom的帖子
不是一天两天了，不是也读到了四年级， 过分焦虑也没有意义，也不解决任何问题
家长不停地提醒、 孩子我认为会越来越好

带孩子查查是否有ADHD？
离离风情 发表于 2022-12-07 06:08

我也是觉得应该带孩子查一下是否有什么问题？从楼主叙述的情况来看，不只是责任心的问题！

这些症状不太像正常孩子的表现，建议去评估一下。

这事儿也不能全怪你，他爸也有责任

把家里一件家务事交给他做，一直坚持下去就行。最好是他擅长，并且能做得到的事。
人一辈子能一件事做好也不容易的

责任心其实是个生理能力，不是主观意愿，真的，楼主，有的人的大脑就是丢三落四，没办法，不是你教育的不好

带孩子查查是否有ADHD？
离离风情 发表于 2022-12-07 06:08

我第一个也是想到这个 如果没有多动的症状也可能是ADD

回复 10楼hhxx89的帖子
那次我先上了车，他是后上车的，肯定没有注意到他的脚，坐在车里也看不到。如果一起上车我会注意到，我当然也是丢过东西忘过事，但不是他这种搞法。
最关键的还不是丢三落四，是老师三令五申我反复提醒作业不好好完成，靠糊弄。我现在能监督他做，以后作业多了，压根管不过来，他没有内驱力。

回复 5楼离离风情的帖子
我有过怀疑，但老师说他上课是听课的，不是注意力不集中那种症状，学校朋友不少，交际没有问题，就是自理能力差，然后写作业糊弄，感觉是责任心以及内驱力的问题。

小孩才10岁，既然已经发现丢三落四，责任心不强，就更不能完全放手，指望他自觉了，生活上没必要面面俱到，丢东西虽然annoying，但是没影响到生活，可以不用那么紧张。学习上要重视，要帮助小孩set up goals，要勤检查，比如读一本书，学校肯定是分章节分阶段的，家长要跟进检查每个章节每个阶段完成了没有，坚持时间久，小孩知道要去做什么，学习习惯固定了，可以慢慢减少家长检查督促的频率

从你描述的看，孩子可能某些方面发育迟缓，虽然平时一切正常，就像说的缺根筋，其实可能就是生理上的。你自己先不要奔溃，沮丧。慢慢来，过程一定辛苦，但相信你的耐心，包容，和无条件的爱最终有所收获。

孩子没穿鞋，你不也把他送学校了吗。
妈也是个马大哈妈啊。
哈哈哈哈，开玩笑而已, 就想维护一下孩子。
给楼主妹妹一个建议，打印两张每日清单，一张上面写上每天出门前要check的事情，一张写每一天需要完成的功课和家务。刚开始每一天都跟孩子一起check, 然后慢慢放手让他自己check.
还有一点，家里，尤其他的房间，一定要简单清爽，不要太多的东西都得乱七八糟，墙上贴满东西。你们所有人的东西要有固定的地方来放，用完及时归位。东西不多又清爽，很多时候该做的事情一目了然。
还有一定一定一定不要因为他做得好而奖励他物质上或者电子游戏，因为这样他的内驱力就变成没有奖励就不需要做了。每一次做完就表达一下你对他的责任心的进步而骄傲就行。

没什么吧， 我家里亲戚丢三落四一辈子也没耽误成为医生， 以后上班工作认真就行。 我一直以为做大事的人就该不拘小节😜

回复 4楼mouton的帖子
不嫌弃，就是不知道该怎么帮他培养责任心，自己的作业独立负责的完成，你说的建议我是那么做的，他现在丢三落四略好一点，但薄弱的责任心内驱力不足以支撑他现阶段老师和学校对他的期望值，我对他期望值已经很低了。

小学四年级的男孩，从小就丢三落四责任心很差，夏天丢墨镜外套，冬天丢帽子手套，上学忘带书包忘穿外套，最夸张一次是鞋都忘穿，到了学校下车时说哦，我忘了穿鞋。等等等等。因为很早就知道有这个问题，我也积极读书看文章发帖子学习经验，我自己是责任感很强的人，老公一般，但也不至于像他这样。我在他很小的时候的确照顾得很周全(他自己也有身体先天的问题但后来好了），但4，5岁以后也放手让他自己做，也不是逼迫的方式，给他自由选择的权利，适当安排做家务（虽然他总是抱怨），苦口婆心的提醒（很少大吼大叫），做到给奖励做不到给予相应惩罚等等等等的策略，也实施了4，5年了，似乎都没有实质性作用。现在课后体育活动大概一周3-4个小时，放学以后还有很多空闲时间，学校作业也不多，我给他加了一天两页数学题的作业，他给你5分钟做完，然后就是东摸摸西摸摸瞎玩。老师两个月前布置的读书任务，我偶尔也提醒，书在看吗？都说在看。今晚准备practice 一下复述读书，结果一塌糊涂。一本书只能给你两三个细节，完全没法描述故事梗概也不make sense, 问就是不知道。这不是纯能力的问题，因为我也注重训练他的说故事能力，经常让他看书然后复述给我，至少比较短的书他是可以说个七七八八的。很大程度是态度问题，他就是对老师早就布置的任务持无所谓的态度。还有个project, 后天due, 完全没做。
这孩子智商普通，天生的我也认了，可是后天的对责任心的培养，怎么就一点儿作用也没有呢。就自己的作业自己尽力去完成，这么个事，怎么教都没用，人家就是无所谓，我知道责任心或内驱力大概率也是天生的，他跟他爸爸是更象，但连他爸也不如。我这方面的基因完全没有遗传到。但对于不到10岁的孩子，也不能就此放弃了教育。这边打也打不得，骂就是怪父母不calm没做出榜样，教又是油盐不进一直原地踏步，真得很沮丧。怎么能启发他的内驱力和培养他的责任心呢，半夜醒来想着这个就睡不着了，为他的未来担心，虽然知道担心也没有用。
SingMom 发表于 2022-12-07 05:33

我觉得完全正常。忘记穿鞋是有点夸张，如果只是偶然一次，不需要焦虑，只是心不在焉罢了。最聪明的人有时候还做傻事呢。
我儿子也是4年纪，跟你讲的情况差不多一样。他基本上是不做家庭作业的，除非我反复提醒盯着他。复述故事我没有试过，我估计也不行。这个能力需要训练的，不是到年纪就会的。

你家孩子才四年级， 男孩晚熟， 也就是别人家女孩2年级的状态， 别太焦虑， 这个只要父母上心点长大就好了。 亚马逊会有父母怎么帮孩子时间管理任务管理的书， 你可以买来看看帮孩子如何提前规划

我觉得看医生评估一下比较好，有些表现不像是一般的丢三落四。

很正常的普通娃。不管中国还是美国，学校里面很多男生小学阶段就是这样的，有些大了会变好些，有些一直这样。 家长看不过去的话就多做计划多督促。但是还是应该以鼓励和夸奖为主。像楼主这样一直给自己孩子贴标签，各种负面评价，非常要不得

lz，娃上学出门时不要check一下吗？怎么会忘记穿鞋？ 很像adhd，同学校谈谈，他们就能查，同时也会配合家长。

妈呀，跟我家老二一样一样的，有一次带着他去hiking是真的爬山不是走trail他穿了拖鞋去！我明年打算给他做个evaluation看看，我家老大ADHD并没有丢三落四而且非常负责

天生的，我一辈子都是这样稀里糊涂的，我老爸叫我哈哈，就是马大哈。 心大乐观，其实也蛮好。

回复 4楼mouton的帖子
不嫌弃，就是不知道该怎么帮他培养责任心，自己的作业独立负责的完成，你说的建议我是那么做的，他现在丢三落四略好一点，但薄弱的责任心内驱力不足以支撑他现阶段老师和学校对他的期望值，我对他期望值已经很低了。
SingMom 发表于 2022-12-07 08:35

应该有天生的working memory差。 而且你要是特别在意责任心内驱力，就要按照有责任心内驱力的方式来养。 搞奖惩，老师学校家长的期望，都是外驱力的搞法。 不过核心的问题应该不在于你的搞法。还是天生的生理性原因，多巴胺分泌这些。

ADHD, inattention，就是会健忘。严重的可以吃药，不严重cope with it就好了

回复 21楼莱的帖子
分章节监督是好建议，谢谢。老师倒是没有定这个，我也没想到，每次问他就说，在看呢还没看完，我就不说什么了，以后得分章节监督一下进度。碰上个累心的孩子，自己是得多上点心。

回复 1楼SingMom的帖子
责任心也是天生的，不是后天培养出来的。
楼主你觉得自己责任心强是培养出来的吗？肯定是天生的。

我妈很有责任心，可是是家里最愚钝，能力最低的一个人。她老是做多余的事情，反而把事情搞砸了。她还老是担心东西丢了，不停地问我这个物品在哪里，那个物品有没有被我扔掉，烦得很。我们都希望她责任心少一点。

回复 33楼oxfordmeimei的帖子
是的，感觉还是天生。提高working memory 或executive function的书，我也在跟他一起读，但收效甚微。今早送3岁的老二去daycare, 有点心不在焉，他倒是问我，“Do you feel better today?” 因为我昨天是忍不住吼老大了。。。老二也是男娃，从2岁会说话开始，出门老二就会提醒他爸，要给他穿鞋和外套再出门。
怎么说呢。知道天生的基因没法改，但这么小，还是想做一些也许无谓的努力。

早點放手 他會為他自己付點小孩子易犯但不影響大局的小責任 從犯錯中學習責任感 會比天天被老媽耳提面命的好

回复 29楼noodlewo的帖子
我很注意不给他贴标签的，也遵循多夸奖鼓励的原则，负面评价是一个对孩子有多年了解，在背后的说法，因为就算我不说，提起他干的那些事，应该大部分人也能得出差不多的结论。
当面还是会注意保护他的自尊的。

回复 5楼离离风情的帖子
准备预约评估了，谢谢提醒

回复 29楼noodlewo的帖子
我很注意不给他贴标签的，也遵循多夸奖鼓励的原则，负面评价是一个对孩子有多年了解，在背后的说法，因为就算我不说，提起他干的那些事，应该大部分人也能得出差不多的结论。
当面还是会注意保护他的自尊的。
SingMom 发表于 2022-12-07 10:43

你的整个想法就是负面的，按你说的自己都焦虑到晚上睡不着了，你以为孩子和家里其他人注意不到你的态度和想法吗？ 啥叫大多数人都会这么想他？我就不觉得你大儿子干的事情有多特别，这个年纪丢三落四不少见，没穿鞋也就那一次。家里有一个娃以上的应该很容易观察的到，有些娃就是天生心大，有些娃就小心谨慎心思多，各有利弊谈不上好坏，跟智商学力也不完全正相关。家长首先要从心里接受孩子不同的个性和能力，然后再谈帮助和提高。 我家也是一样一个心大娃一个心细娃。你这个没穿鞋的事情放我家可能就是拿出来调笑他的事情，不会觉得是多大的错误。对心细的心思很多的娃，反而要注意给他减压，让他明白很多小事没有他想的那么重要，周围别人也没有那么多功夫关注你

首先你家孩子忘东忘西频率多少。你得客观的去看待。不要一个月一两次就在那里崩溃。如果每星期甚至每天才需要崩溃。
我家也有孩子是这样的。频率大概就是一个月一两次，运气不好，可能连着发生哈。倒不至于忘了穿鞋（因为要走路去坐校车），但是有一阵子穿鞋坚决的不绑鞋带，说很难绑。有一次我实在受不了，动手给他绑了，第二天仍然不绑，我就放弃了，随便他吧。
我家这位现在初中了，仍然有丢三落四的问题。比如中午吃饭的盒子，会给我弄丢一个。学生证会找不到。小学的时候老师布置的project也是拖拖拉拉的不做，不做就是不做。我们没有耳提面命。提醒过一两次，最后等到due date，问他做的如何，他也老实说不怎么样。问他如果可以改进，会怎么做，说会早点做。然后问他其他同学是不是也有跟他一样的，他的朋友是否也如此。
我基本采取的是大致上随他自己，主旨仍然是让他自己学会自律。只在某几件事情上会强制督促，比如该做的家务，做学校的作业，读书（每天读书30分钟）。即便如此，学校作业我也没有盯着，只是每天会问，今天作业做了吗？没做就去做。如果他说今天没有，我就不管了，只有读书是每天盯着的。偶尔会抽问读了什么，书里写了什么。其他事情，就都只控制最低要求，比如上学不迟到。
这个小朋友我在另外一个贴子也写了。刚上初中的时候，作业经常的Missing。惨不忍睹啊。问他就是我不知道有这个作业啊。后来发现原来网上都有写，就跟他说，自己得每天网上查一下。不过整个一年，missing homework的问题一直满头痛的，几乎每星期有一个。我当然不生气啦。如果生气，那就得天天生气，家里还不鸡飞狗跳，孩子不得一年都不开心。我从心理上当作一个工作，慢慢做呗。跟孩子谈话，有missing homework就得补好，那当天就不能玩电脑游戏了。会提醒他今天看过网上作业要求了吗？大约一两个星期查一次有没有新的missing homework。有就告诉他补吧。没有就表扬。
其实，小朋友小学的时候，老师会盯着作业，会反复告诉今天作业是什么。到了初中，没有所谓班主任，孩子自己去不同教室上课，平时估计也看不到教课老师，全部要自己管理，一下子适应不了。所以，我本来就打算给孩子一年时间慢慢适应，尽量少管，让孩子自己培养出管理的能力。本来我对第二年的变化期待不大。没想到，第二年一下子好了许多。一个学期几乎很少有Missing homework了。感觉孩子通过一年适应下来了。
我的意思是，不要急着100%改变孩子。你得给自己一个长期目标。比如我的目标就是高中。高中以前希望孩子能达到管理自律。那么小学的时候没必要急着必须改变这个改变那个。短期目标一定要小，可以减少焦虑，挫败感。要注意孩子的进步。比如本来一个星期丢一样东西，现在变成一个月丢一样，就得表扬。同时可以问孩子怎么做到的呢？让孩子思考自己做的有效的部分，可以加强。也可以问孩子什么情况下容易丢东西，通过谈话让孩子自己总结，避免类似问题。
我小时候也经常丢钥匙。要说经常也没有那么经常啦。常在河边走，哪能不湿鞋。从小是钥匙儿童，一年丢三四次在所难免哈。我的经验，丢东西孩子也不想的。没人想丢东西。肯定是某些因素造成的。改变习惯需要时间，只要家长有耐心，孩子自己也希望改变的。

似乎是ADHD。有个公众号博主描述了她女儿，和你家孩子挺像。带去查查

要耐心一点一点的教，不要只是笼统的告诉他：”别忘记东西。记得做作业。“ 不起作用的。丢东西，不完成作业的根本原因是管理不好，时间空间整理等等，不会总结经验吸取教训，所以频繁的犯错。 我的办法是和娃一起做安排整理，根据她的习惯，一起安排东西，放在什么位置，怎么放能防止忘记，让她养成一个习惯，把东西‘随手’赛在一个位置。忘记书包这种事，也有发生，但还不算频繁。 让她每天查最近三天due的作业，把日期和作业题目写在一个本子上，每天回来先看一遍需要做哪些，提前一天要把作业写完。大的project分成几部分，每天做什么，写在本子上。 我家老大曾经有一阵子一天丢一个外套，一周把所有外套都丢了，我新买的还在路上没寄到....... 她丢的太多了，自己也不好意思，有一阵子都不敢脱外套了，一穿就一天，我问她为什么热了也不脱，她说怕丢。我跟她说可以系在腰上，她发现这个办法不错。 坚持这样教3-4年，就会有明显变化的。

我儿子五年级了 和楼主儿子一模一样 我不觉得是ADHD 我觉得男孩子各方面晚熟一点 要看孩子的长处 因为我家娃其他方面还行 所以对这种马大哈行为我就单纯的认为是马大哈 我自己也是这样 所以不强求孩子
责任心也是要培养的 今年才和他老师开家长会谈到这件事 我说什么都要我念 我不念他根本不做 老师给的建议是让我step back 让他fail 我确实照做了 感觉真的有变好一点 让他知道他的事他的学习生活都是他的 不是我的 更不是我要担心的。慢慢来吧

小学四年级的男孩，从小就丢三落四责任心很差，夏天丢墨镜外套，冬天丢帽子手套，上学忘带书包忘穿外套，最夸张一次是鞋都忘穿，到了学校下车时说哦，我忘了穿鞋。等等等等。因为很早就知道有这个问题，我也积极读书看文章发帖子学习经验，我自己是责任感很强的人，老公一般，但也不至于像他这样。我在他很小的时候的确照顾得很周全(他自己也有身体先天的问题但后来好了），但4，5岁以后也放手让他自己做，也不是逼迫的方式，给他自由选择的权利，适当安排做家务（虽然他总是抱怨），苦口婆心的提醒（很少大吼大叫），做到给奖励做不到给予相应惩罚等等等等的策略，也实施了4，5年了，似乎都没有实质性作用。现在课后体育活动大概一周3-4个小时，放学以后还有很多空闲时间，学校作业也不多，我给他加了一天两页数学题的作业，他给你5分钟做完，然后就是东摸摸西摸摸瞎玩。老师两个月前布置的读书任务，我偶尔也提醒，书在看吗？都说在看。今晚准备practice 一下复述读书，结果一塌糊涂。一本书只能给你两三个细节，完全没法描述故事梗概也不make sense, 问就是不知道。这不是纯能力的问题，因为我也注重训练他的说故事能力，经常让他看书然后复述给我，至少比较短的书他是可以说个七七八八的。很大程度是态度问题，他就是对老师早就布置的任务持无所谓的态度。还有个project, 后天due, 完全没做。
这孩子智商普通，天生的我也认了，可是后天的对责任心的培养，怎么就一点儿作用也没有呢。就自己的作业自己尽力去完成，这么个事，怎么教都没用，人家就是无所谓，我知道责任心或内驱力大概率也是天生的，他跟他爸爸是更象，但连他爸也不如。我这方面的基因完全没有遗传到。但对于不到10岁的孩子，也不能就此放弃了教育。这边打也打不得，骂就是怪父母不calm没做出榜样，教又是油盐不进一直原地踏步，真得很沮丧。怎么能启发他的内驱力和培养他的责任心呢，半夜醒来想着这个就睡不着了，为他的未来担心，虽然知道担心也没有用。
SingMom 发表于 2022-12-07 05:33

楼主责任心过强到了焦虑的程度了。对孩子期望也太高了。接受孩子是和自己不一样的人，再因势利导吧。 复述故事是老师要求在家做的吗？ 我娃学校只要求每天读20分钟，有时候有book report,写些要点什么的。从没让和家长复述故事。我也从来没管过。我要是问，他即使能写要点也会和我说不知道。我觉得我英文理解不如他，即使有时候知道他不善总结，我也随他去了。 每天两页额外作业，能坚持天天做就是好孩子了。做完了还不让人东摸摸西看看，你是希望他做完两页再自己主动多做几页，还是想干什么？ 你先放轻松，多去发现孩子的优点，让你老公多involve 一些，他是这类人和孩子更有共鸣，孩子可能也更容易接受。 儿孙自有儿孙福。别太焦虑。

回复 1楼SingMom的帖子
你看普通中下产老美家庭娃长大了什么样，就知道在美国放养娃会是什么样。 大部分人天性如此，没啥责任心，也没啥自驱力。 华人的基因没比白人强，也就是靠着爹妈上心整天耳提面命盯出来的。

我今早和孩儿爹讨论教育问题（被老师叫家长，老师很好，就是就事论事，提出解决办法）。我们俩一致觉得，可能很多时候，家长和孩子的矛盾就是，家长总觉得自己努力就一定有结果，可是这结果可能未必是短时间（一个星期，一年，三年，十年）能看出来的。所以由此产生怨念或者困惑，进而可能放弃。其实，根据我反省自己成长经历，那些培养和教育，可能都是有用的，只是要过二三十年才能慢慢体现出来。我从小就是捣蛋份子，成绩不错，好像没什么同理心，脾气急躁。但是，我几十年被教育的方向都是要更平和，更有同理心，现在好像已经很不错了。所以，我虽然也很担忧我家娃儿在学校捣蛋、闯祸，我想我们慢慢唐，老师不带bias的慢慢帮助，他可能二十年后，也能做的更好。他们不是不改变，不是不成长，有的时候，可能只是慢一点。楼主，你去找找孩子已经变好的地方。可能，他跟同龄人比，在这方面，永远让你担忧，但是，如果他跟自己比在变好，你就应该自豪，你的努力是没白费的，孩子也是好孩子。他们，也许就是需要多一点儿时间。

男孩10岁还太早，丢三落四挺正常的。先别急，多观察一下

我儿子和你儿子很像，小学三四年级的时候一天丢一件外套。我给他准备十几件外套，每两周去学校lost and found 回收一次。作业也不知道做，我必须每天帮他看有什么作业叫他做。这真的是天生的问题，随着年龄增大， 他这些问题都慢慢消失了，丢衣服的问题从初中开始就解决了。自己做作业的问题也慢慢变好了。现在他八年级，除了考试前还悠哉悠哉不知道复习以外，别的在学校的performance应该说还好，虽然还是和大部分华裔娃有差距。

回复 1楼SingMom的帖子
pat pat hug hug lz
不要一个人承担所有 get your hub involved
既然孩子性格更像他，多跟他聊聊，问问他的成长经历，尽量摸索更适合孩子成长的互动培养方式 你有的困惑焦虑，也可以跟你lg分享交流 如果你lg是个积极开朗乐观的人，你需要多接受他在这方面的好的影响 生活中也多接触积极开朗乐观的人
放低对孩子的期望，把生活的重心转到自己的身上 努力的同时对结果不执着，相信一切都是最好的安排

我女儿小时候干过一模一样的事情，忘带眼镜，小提琴，忘穿鞋，甚至忘背书包，忘写作业老师纠正过几次好了很多，长大基本好了。不过直到现在也不是很organized，经常玩着玩着作业不得不很晚才写完。

回复 1楼SingMom的帖子
丢外套太正常了。楼主没去过学校的lost and found吧。这个时候都是几十件外套。学校说六月份一起捐赠。

我女儿后来自己养成习惯，过段时间就去lost and found box里翻翻看有没有自己丢的外套帽子啥的，基本每次都能发现点啥。

这很正常吧。我小时候也忘带过书包、忘带过很多次作业。丢这丢那。但我后来很有责任心的。只是确实不是细心的人。需要一些方法来让自己重要的事别忘。你孩子需要的也是一些方法，和思想上的慢慢成熟。

这个话有点站着说话不腰疼， 但你儿子这个情况长大会grow out一些，我女儿小时候也这样，学习不关她的事儿，丢三落四的，完全不靠谱，在进小学前我做主延后一年上学，在私立多上一年K, 多花了一万多 （这个钱花的超值的）。 小学学习一塌糊涂，人家不关心学习，天天玩，自信心也没有。 我也焦虑，小学高年级送体育club，心想至少身体要锻炼好。 小学主要发展兴趣爱好，滑冰跳舞画画啥都试过，初中的时候我还要盯着，但成绩比小学好。 8年级慢慢变好，高中就进入了auto mode。 丢三落四是天生的改不了。
后来总结了一下，第一孩子成熟了growout 了，第二因为体育和兴趣爱好增强的孩子的自信，她被推到了一个所谓的“好孩子” 位置，自己要面子下不去了。也自信了，觉得自己能行。
自己孩子什么水平，心里有数，从没有对学习过多要求，不能跟身边朋友家学霸孩子比。但孩子身上有独有的优点，在我这里也是闪闪发光的。
我在孩子小学的时候就不断挖掘她身上的优点，不断放大放大，时不时拍彩虹屁。起码花了三四年给孩子树立自信，第一个转折在进初中，孩子自己挡下很多可能被欺负的事情，当时我暗自窃喜， 那么些年的自信心建立看到了成效。幸亏花钱delay 一年读书。进高中立刻转换为领导船的位置，只能说现在跟小学判若两人。
养孩子我确实花了不少心思，也看过很多书，孩子每个阶段都有不一样的挑战，一直学习并希望能跟上步伐和提供适当的帮助。

我觉得就是普通男娃，很正常 有没有责任心是看他对集体，对朋友有没有责任心 丢三落四太正常了，作业及时完成就可以了 我女的，小时候也丢三落四，现在养孩子，全靠我细心提醒

首先你家孩子忘东忘西频率多少。你得客观的去看待。不要一个月一两次就在那里崩溃。如果每星期甚至每天才需要崩溃。
我家也有孩子是这样的。频率大概就是一个月一两次，运气不好，可能连着发生哈。倒不至于忘了穿鞋（因为要走路去坐校车），但是有一阵子穿鞋坚决的不绑鞋带，说很难绑。有一次我实在受不了，动手给他绑了，第二天仍然不绑，我就放弃了，随便他吧。
我家这位现在初中了，仍然有丢三落四的问题。比如中午吃饭的盒子，会给我弄丢一个。学生证会找不到。小学的时候老师布置的project也是拖拖拉拉的不做，不做就是不做。我们没有耳提面命。提醒过一两次，最后等到due date，问他做的如何，他也老实说不怎么样。问他如果可以改进，会怎么做，说会早点做。然后问他其他同学是不是也有跟他一样的，他的朋友是否也如此。
我基本采取的是大致上随他自己，主旨仍然是让他自己学会自律。只在某几件事情上会强制督促，比如该做的家务，做学校的作业，读书（每天读书30分钟）。即便如此，学校作业我也没有盯着，只是每天会问，今天作业做了吗？没做就去做。如果他说今天没有，我就不管了，只有读书是每天盯着的。偶尔会抽问读了什么，书里写了什么。其他事情，就都只控制最低要求，比如上学不迟到。
这个小朋友我在另外一个贴子也写了。刚上初中的时候，作业经常的Missing。惨不忍睹啊。问他就是我不知道有这个作业啊。后来发现原来网上都有写，就跟他说，自己得每天网上查一下。不过整个一年，missing homework的问题一直满头痛的，几乎每星期有一个。我当然不生气啦。如果生气，那就得天天生气，家里还不鸡飞狗跳，孩子不得一年都不开心。我从心理上当作一个工作，慢慢做呗。跟孩子谈话，有missing homework就得补好，那当天就不能玩电脑游戏了。会提醒他今天看过网上作业要求了吗？大约一两个星期查一次有没有新的missing homework。有就告诉他补吧。没有就表扬。
其实，小朋友小学的时候，老师会盯着作业，会反复告诉今天作业是什么。到了初中，没有所谓班主任，孩子自己去不同教室上课，平时估计也看不到教课老师，全部要自己管理，一下子适应不了。所以，我本来就打算给孩子一年时间慢慢适应，尽量少管，让孩子自己培养出管理的能力。本来我对第二年的变化期待不大。没想到，第二年一下子好了许多。一个学期几乎很少有Missing homework了。感觉孩子通过一年适应下来了。
我的意思是，不要急着100%改变孩子。你得给自己一个长期目标。比如我的目标就是高中。高中以前希望孩子能达到管理自律。那么小学的时候没必要急着必须改变这个改变那个。短期目标一定要小，可以减少焦虑，挫败感。要注意孩子的进步。比如本来一个星期丢一样东西，现在变成一个月丢一样，就得表扬。同时可以问孩子怎么做到的呢？让孩子思考自己做的有效的部分，可以加强。也可以问孩子什么情况下容易丢东西，通过谈话让孩子自己总结，避免类似问题。
我小时候也经常丢钥匙。要说经常也没有那么经常啦。常在河边走，哪能不湿鞋。从小是钥匙儿童，一年丢三四次在所难免哈。我的经验，丢东西孩子也不想的。没人想丢东西。肯定是某些因素造成的。改变习惯需要时间，只要家长有耐心，孩子自己也希望改变的。
扶苏 发表于 2022-12-07 11:32

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我家老大当初这个年纪也是经常丢三落四，两三年后也就grow out了，不是啥大问题。基本做到丢了就当天或第二天带他去lost and found转一圈，给他一个natural consequence，增加点麻烦。慢慢他就找到mentally提醒自己或是给自己减负的招数了。
倒是楼主提的内驱力，其实可以开始试着培养一下。四年级基本advanced reading都没问题了。可以尝试去图书馆借书，让娃找自己感兴趣加上家长偶尔推荐的书里开始泛读。读书其实也是被洗脑人生观价值观的过程。这个基础有了，等于就有了内驱力，剩下的是家长帮娃找到内驱前进过程中克服各种具体困难的方法而已，容易很多。而价值观洗脑的过程最好让家长信得过的第三方去做，比较容易被接受。图书馆的书家长稍加把控基本就成了。

同款娃。有一次忘记穿鞋了，到了超市跟我说没鞋，结果车上有一双妹妹的小鞋，紫色crocs, 他也套上跟我去超市转了一圈。牛不牛

这是性格，很难改的

看了楼里的很多分享，真的很受益非浅。

这个态度我觉得没辙，男孩子成熟比较晚，有些到初中甚至高中都还没有要认真学习的心态。
看样子娃天生就是缺乏计划性和丢三落四的性格，加上什么都比较无所谓的乐天态度，所以让妈妈有这么多不满。妈妈要知道各个性格有他自己的好处，我以前也天天吐槽孩子总是不求甚解，不追求精确。后来我回顾自己，发现反向的这种性格其实容易造成很强的控制欲。孩子虽然不求甚解在学习上就很吃亏，但是在人生态度上是很relax的，不容易造成自己的紧张，和周围人也处的很好。
至于孩子缺乏统筹规划，我感觉家长不能不停地给他labeling：丢三落四，缺乏责任心。这些label并不能帮助他转换性格。家长可以一开始非常细致地帮他把任务细分再细分，都写下来，然后每天复盘，不带judge地检查他的完成情况。然后大一些再一点点放手。

担心也没用，这个就是娘胎里带出来的，遗传。你只要看看同一个父母同样方法养出两个完全不一样的孩子，就明白了。都是命

我娃也差不多，但是对学校的事情倒是认真对待。其它就忘这个忘那个的，觉得和我老公像，他也是除了工作，其它事情各种健忘。非常无语。我现在已经放弃了。反正叫了他也愉快的去做了，我就多啰嗦提醒几次吧！我原来一点都不啰嗦，都是让他们给整出来的，连我妈都觉得我啰嗦🥲

感觉是adhd,注意力无法集中。

小学四年级的男孩，从小就丢三落四责任心很差，夏天丢墨镜外套，冬天丢帽子手套，上学忘带书包忘穿外套，最夸张一次是鞋都忘穿，到了学校下车时说哦，我忘了穿鞋。等等等等。因为很早就知道有这个问题，我也积极读书看文章发帖子学习经验，我自己是责任感很强的人，老公一般，但也不至于像他这样。我在他很小的时候的确照顾得很周全(他自己也有身体先天的问题但后来好了），但4，5岁以后也放手让他自己做，也不是逼迫的方式，给他自由选择的权利，适当安排做家务（虽然他总是抱怨），苦口婆心的提醒（很少大吼大叫），做到给奖励做不到给予相应惩罚等等等等的策略，也实施了4，5年了，似乎都没有实质性作用。现在课后体育活动大概一周3-4个小时，放学以后还有很多空闲时间，学校作业也不多，我给他加了一天两页数学题的作业，他给你5分钟做完，然后就是东摸摸西摸摸瞎玩。老师两个月前布置的读书任务，我偶尔也提醒，书在看吗？都说在看。今晚准备practice 一下复述读书，结果一塌糊涂。一本书只能给你两三个细节，完全没法描述故事梗概也不make sense, 问就是不知道。这不是纯能力的问题，因为我也注重训练他的说故事能力，经常让他看书然后复述给我，至少比较短的书他是可以说个七七八八的。很大程度是态度问题，他就是对老师早就布置的任务持无所谓的态度。还有个project, 后天due, 完全没做。
这孩子智商普通，天生的我也认了，可是后天的对责任心的培养，怎么就一点儿作用也没有呢。就自己的作业自己尽力去完成，这么个事，怎么教都没用，人家就是无所谓，我知道责任心或内驱力大概率也是天生的，他跟他爸爸是更象，但连他爸也不如。我这方面的基因完全没有遗传到。但对于不到10岁的孩子，也不能就此放弃了教育。这边打也打不得，骂就是怪父母不calm没做出榜样，教又是油盐不进一直原地踏步，真得很沮丧。怎么能启发他的内驱力和培养他的责任心呢，半夜醒来想着这个就睡不着了，为他的未来担心，虽然知道担心也没有用。
SingMom 发表于 2022-12-07 05:33

楼主你不是一个人，我家老大女孩跟你儿子表现一模一样，小时候的头绳头花，后来水杯外套，那丢的不计其数，有一次特别夸张，她的水杯丢了，然后两天后有一次我去接她放学，居然在大马路中间看到一个水杯，我还说咋跟你的水杯一样，结果定睛一看居然就是她的水杯。现在5年级那忘记写作业家常便饭，我隔三差五就要检查一下。成绩中不溜，我研究了一下觉得她应该是有轻微的adhd，但是我又不想她吃药，就算了。就只能当妈的受累点，等着她grow out。

小孩子都是这样的吧。我儿子也时不时丢三落四的，特别重要的我就帮他想办法: 例如他要带乐器去学校，当天回家又有私课的话，我就在他上完学校乐器课的时间设了他表上的闹钟，还叮嘱他上课前就让几个好朋友提醒他上完课记得把乐器放书包旁才不会忘记带回家。其它像每天上楼睡觉前一定把书包整理好拿到车库门口，大project 估计下需要多久完成，列成计划表按时完成。。。慢慢养成习惯，希望越大就越不用操心了吧。

回复 1楼SingMom的帖子
我感觉是神经还没有发育好的问题。
慢慢来，一点点地提醒吧。

同款男娃，年龄都差不多，上周就穿着花花拖鞋去上课了，还说自己长大要做医生，我说你这样马马虎虎丢三落四把手术刀落在病人肚子里怎么办？他耸耸肩不知可否

回复 51楼Togepyshimbu的帖子
谢谢层主回复，看到一点点希望。就是想看看过来人是怎么看待这个事儿的。

楼主我安慰你一下。绝大部分十岁孩子都没太多责任心吧，丢三落四也常见。我上高中时候，还有同学上学忘记带书包，也有同学忘记期末考试，我自己也是拖到最后一天通宵赶暑假作业，我们这些人现在工作生活都很好。。。我老板的老板，四十多岁聪明得要死的人，跑来公司上班忘带电脑了， 也不妨碍人家步步高升啊。 你别太焦虑了啊。

回复 42楼noodlewo的帖子
谢谢回复，我平时是非常少崩溃的，尤其是对孩子，对老大平均一年一次都没有。一般都是夸奖的多，平时就是尽量情绪平和的多加提醒，但这个问题（责任心薄弱及没有内驱力）由来已久，所以我自己也读了很多育儿的书去学习，很多层主提的建议我都在做或试过，没有实质改变。昨天是急眼了，因为完成这个project需要时间，这马上要due了发现他弄的一塌糊涂，而他居然不在乎，除了担心怎么给老师交差之外，也真的扎心了，毕竟这么多年的在这方面的努力，感觉就是白费力气。而且，还不能放弃这种无用功的努力，哎。
因为孩子的事失眠这还是第一次，也没有那么崩溃，昨晚吼完他我生了会气很快也睡着了，莫名的3点醒来就睡不着了，开始听育儿类的书觉得都是纸上谈兵，不如发帖子问问大家，尤其是过来人的经验。

回复 42楼noodlewo的帖子
谢谢回复，我平时是非常少崩溃的，尤其是对孩子，对老大平均一年一次都没有。一般都是夸奖的多，平时就是尽量情绪平和的多加提醒，但这个问题（责任心薄弱及没有内驱力）由来已久，所以我自己也读了很多育儿的书去学习，很多层主提的建议我都在做或试过，没有实质改变。昨天是急眼了，因为完成这个project需要时间，这马上要due了发现他弄的一塌糊涂，而他居然不在乎，除了担心怎么给老师交差之外，也真的扎心了，毕竟这么多年的在这方面的努力，感觉就是白费力气。而且，还不能放弃这种无用功的努力，哎。
因为孩子的事失眠这还是第一次，也没有那么崩溃，昨晚吼完他我生了会气很快也睡着了，莫名的3点醒来就睡不着了，开始听育儿类的书觉得都是纸上谈兵，不如发帖子问问大家，尤其是过来人的经验。
SingMom 发表于 2022-12-07 17:06

男孩大脑发育赶不上身体发育，再等等 其实我后来发现他自己在乎的事，那倒是记得贼清楚，还能提醒我了 所以，很可能是你关注的和他目前关注的事不一样 观察他和同学好友交往时，是不是会照顾别人 我觉得我娃除了对父母不耐心，对别人都很好 他自己也说他在学校不是这样的，大声说话，不耐烦

回复 73楼SingMom的帖子
孩子才10岁，感觉你对他的教导和要求都是学业和纪律上的。能不能放松一些，发掘他其他的优点，定一些其他的发展目标。比如做一个有趣的有创造力的人之类的？ 我们一代基本都是读书出来的，多数孩子还是有爸妈的学习基因，最后会grow out的。但是说句不好听的话，万一没有grow out呢，万一就是学习能力差呢？你难道不能接受他了吗？做父母的还是要把unconditionally love 放在第一位的。 再说一句，你说大儿不像你。但是你自己这个易焦虑，一板一眼的个性也未见得更好。还是多看孩子的优点吧。

回复 72楼immue的帖子
谢谢安慰！层主善良😊

回复 65楼dmsy的帖子
这就很靠谱了呀，一个小学生，就那点作业，还完成不了，要天天跟在屁股后面跟祥林嫂一样，累嘴闹心。

没穿鞋，光着脚？还是穿了家里的鞋出门忘了换？

很多回复都很好，学习了

跟責任心無關。纯粹是大脑发育过程中的自然现象。有些人这方面发育成熟的早。有些人晚。

我都这么大年纪了，有时候脑子里面想着事情，匆忙出门接娃的时候，还会衣服里外穿反， 鞋子穿2只不一样的。 他的注意力不在这些东西上面，自然不会注意到这些事。 这不算责任心吧，没啥大问题。

回复 42楼noodlewo的帖子
谢谢回复，我平时是非常少崩溃的，尤其是对孩子，对老大平均一年一次都没有。一般都是夸奖的多，平时就是尽量情绪平和的多加提醒，但这个问题（责任心薄弱及没有内驱力）由来已久，所以我自己也读了很多育儿的书去学习，很多层主提的建议我都在做或试过，没有实质改变。昨天是急眼了，因为完成这个project需要时间，这马上要due了发现他弄的一塌糊涂，而他居然不在乎，除了担心怎么给老师交差之外，也真的扎心了，毕竟这么多年的在这方面的努力，感觉就是白费力气。而且，还不能放弃这种无用功的努力，哎。
因为孩子的事失眠这还是第一次，也没有那么崩溃，昨晚吼完他我生了会气很快也睡着了，莫名的3点醒来就睡不着了，开始听育儿类的书觉得都是纸上谈兵，不如发帖子问问大家，尤其是过来人的经验。
SingMom 发表于 2022-12-07 17:06

家有几乎同款二宝，发现和大宝完全不同。10岁了，每天袜子丢得哪里都是，坐哪儿脱哪儿。人所到之处像刮了一场台风，乱七八糟。人坐下手不停，把手上能玩的笔拆开乱丢，眼药水标签揭掉。我从开始的耐心说教到惩罚到最后放弃，接受孩子脏乱差。 不过我老二对上学还算上心，自己写了个Checklist，每天上学前自己检查一遍，虽然拖沓但还能做完。

回复 42楼noodlewo的帖子
谢谢回复，我平时是非常少崩溃的，尤其是对孩子，对老大平均一年一次都没有。一般都是夸奖的多，平时就是尽量情绪平和的多加提醒，但这个问题（责任心薄弱及没有内驱力）由来已久，所以我自己也读了很多育儿的书去学习，很多层主提的建议我都在做或试过，没有实质改变。昨天是急眼了，因为完成这个project需要时间，这马上要due了发现他弄的一塌糊涂，而他居然不在乎，除了担心怎么给老师交差之外，也真的扎心了，毕竟这么多年的在这方面的努力，感觉就是白费力气。而且，还不能放弃这种无用功的努力，哎。
因为孩子的事失眠这还是第一次，也没有那么崩溃，昨晚吼完他我生了会气很快也睡着了，莫名的3点醒来就睡不着了，开始听育儿类的书觉得都是纸上谈兵，不如发帖子问问大家，尤其是过来人的经验。
SingMom 发表于 2022-12-07 17:06

你确实是太焦虑了。我相信老师对四年级娃不会有过高要求。我娃四年级开学家长会老师说四年级要让孩子们学着独立，自己负责，是他们的责任每天找家长给planner签字,,有时会有点作业，让他们自己负责，忘记了也没关系，让他们学着自己操心就好。结果开学两个月，老师给家长发信，请家长一定要确保查看孩子的planner，签下阅读时间。这中间发生什么猜也能猜到吧。太多孩子不能handle, 老美家长心大的可能更多，又实在，说不管就不管了。然后发现还是得家长上心。其实每天除了读书也基本没作业。 当然老师对学生忘记作业也不会说什么。是为了给孩子一个轻松的成长环境吧。但从另一个方面说，孩子可能确实也许更容易不当回事？

回复 83楼大隐隐于市的帖子
行，作为一个教育比较失败的妈妈，别人怎么说都行，就是我太焦虑吧。但希望孩子们作业还是要认真完成，做得好不好次要，关键态度得端正些，也是对老师的一种尊重，也只能慢慢教育吧。

这个，lz所谓的责任心其实也是智商的一部分，也不是他本人可以控制的。看看医生吧，能不能治疗。不行的话就只能接受。

普通丢三落四谁都会有，但是鞋没穿就出门挺让人意外的，建议查查ADHD

回复 1楼SingMom的帖子
可能没啥大事。我能说我上小学3年级还是4年级的时候也有次穿着拖鞋就奔去学校了吗？下楼后我意识到我没换鞋，但是我上学快迟到了（对，我上学经常迟到）。所以只要硬着头皮穿着拖鞋去学校了。 现在我turned out to be fine。我后来考上了好大学，毕业后来美国读了b school phd。现在工作很稳定，结婚生了俩娃，然后我家大娃都上小学了。

我就想单纯问问，男的是怎么回事儿？感觉男的脑子都少根筋！男娃各种各样的问题。长大了也不咋地。
我也被家里的男娃愁秃了头，有时候自己看着自己的娃觉得还挺可爱，和同龄小姑娘一比，真的是人和狗的区别，狗也不是啥聪明狗。

回复 1楼SingMom的帖子
为了这个事情失眠…楼主太焦虑了，看下来就一个正常小孩

俩娃妈上来安慰一下楼主，不要自责，接受孩子就是那样。只要医生说正常就行。看不下去了就慢慢的唐，但是不要对结果抱任何期望。 我老大很自律，从来不让我操心。回家第一件事就是收拾书包，洗手然后做作业，练乐器，下棋。所有的事情做完了找我来要时间打游戏。 老二就永远是你一分钟没看到就不知道云游到哪儿去了。不论是作业还是乐器还是运动甚至吃饭刷牙，没有一件事情能够专心认真的做。 同一个爹妈，同样的教育方式。我认了。

列个list，包裹雨伞枷，文书和尚我