ASD在普通孩子里也有啊,为什么说gifted孩子就有ASD? 天干勿早 发表于 2022-11-19 00:18
不要误导大家,尤其不要把聪明和不努力挂钩,不努力就说明聪明,这是什么逻辑, 不要觉得gifted不努力就可以怎样怎样,没有这么回事,马一龙,steve jobs,哪个不努力,再聪明都需要学习实践,那谁说她不努力就可以怎样怎样,扯吧,得个满大街人都能拿到奖有什么好说的。。 jeansblu 发表于 2022-11-19 00:11
gifted的本质还是neurodivergent。和asd有很多相通但程度不同的性格特征。到了一定程度就是double exceptional The2ndLaw 发表于 2022-11-19 00:07
好吧,ASD在gifted中是非常common的你知道吗?你们真的就是没接触过gifted孩子,自己凭空想象。。。。 jeansblu 发表于 2022-11-19 00:06
回复 6楼Vinky的帖子 去参观了解一下那个项目吧。你描述的儿子的毛病正是gifted kids得不到合适的挑战而容易发展出来的问题。小时候轻易高分不需要学习,没有陪养学习的习惯或者能力,到了后期大学或以后难度增加需要这些东西的时候就会出现问题。 roaming78 发表于 2022-11-18 02:00
你们州不知道值得不值得,反正加州是屁用都没有。aegeanboat 发表于 2022-11-18 01:11
这个还是要取决于个人. 我小时候刚读幼儿园, 就被老师们发现宝一样, 直升机样跳了几级. 即使跳了几级, 还是太简单了. 完全不需要花什么时间学习, 就是每次都是满分. 从学习习惯来说, 的确没有什么挑战, 不需要努力. 但每一个时期, 就会升到当地最好的学校. 同样是轻松保持好成绩, 所以还是没有养成努力的习惯. 之后来美国, 上的排前几的大学, 同样不需要特别努力, 就可以保持好成绩. 工作后,也是如此. 虽然一直没有养成努力的习惯, 但并不妨碍一直在各种情况下拿奖. 在各种地方, 可以很适应, 没有后来变得困难的情况, 没有出现问题 jc255 发表于 2022-11-18 02:23
我们在中部,今天收到学校主管GT 老师的邮件,说儿子可能被选中为HGT, 可以去地区有HGT的中学;我一查地图看看,发现学校在downtown,离家挺远,综合排名也不是很前,有点犹豫不去,感觉我不是别人眼中妈啊?!太不像话了?!本想他在家附近那个学校读读,和现在读的小学连在一起,走路不用十分钟。1. 去,都离开他的朋友,去全新的学校,该怎么劝说他?2. 不去,会不会后悔? Vinky 发表于 2022-11-18 00:26
谢谢你们的回复。我只是很惊讶,没有很兴奋。因为我儿子太懒,目前只喜欢体育运动,经常课后时间都是去打球啥的,很少学习。他整天说不用学也是前几名,我只是想他认识到好多人比他大大大大的厉害,去HGT学校是一个认清自己几量几分的机会。当然会让他自己决定 Vinky 发表于 2022-11-18 01:52
如果是五年前我会恭喜你,但是看过了太多gifted 的孩子和家庭的不幸故事后,觉得还是保持一颗平常心吧 Julyten 发表于 2022-11-18 01:02
好奇,怎样的不幸呢?可以展开说说吗? passenger 发表于 2022-11-18 11:20
培养天才很困难,历史上有好多著名天才最后反而没取得什么成绩。最后还郁郁而终了。 greverbal 发表于 2022-11-18 11:29
我们当地有一个妈妈分享,她儿子老是不听课,学校老请家长,她感觉很奇怪,因为孩子在家还表现挺好的,她就把她儿子的情况跟大学里的同事讲了,同事是教育专业的教授,于是专门约见孩子搞了许多测试,发现她儿子智商很高,是天才儿童,才明白学校里教的太浅了,根本不适合她家孩子。于是她就辞职在家教孩子,相当成功,几个小孩非常小就上大学了,而且都是全面发展的那种,反正还挺有意思的,你要观察自己的小孩是什么情况,再做决定! 跳跳兔 发表于 2022-11-18 02:26
应该去。因为如果他真的不喜欢大不了回本来的学区。我家没推,都是顺其自然被选中的。孩子一开始也强烈反对,因为会和她小学朋友们分开。我们建议鼓励她应该去看看如果真的非常不喜欢答应她转回原属学校,而且也许她会喜欢呢会交到更有趣更多的朋友呢。事实上,第一天就喜欢上了。我们这里的GT也是放在老城区不好的学区,但GT的管理和经费都是分开的。班级也在不同的hallway。会有更多的resource,mini course,field trip等等。她一些老师班级里养了兔子,alligator, 某种青蛙,🕷️等还有已报废的鸵鸟蛋,一些fossils ,奇奇怪怪的东西。有的地方布置得都像家似地,包括老师年轻时的黑白结婚照……mini course印象最深的是带他们去解剖羊脑,牛眼睛。。。大半年大大小小组织这类活动和field trip就出去了5,6次,后来covid了,6年级在家,活动没了,亏死了,本来说要去巧克力工厂做巧克力啥的 tinasun 发表于 2022-11-18 09:19
gifted是一种需要家长和学校额外努力的special needs,不是平常心就行了的。 The2ndLaw 发表于 2022-11-18 09:39
gifted 其实是neurodiverse 不等于自推娃或者放羊娃 平常心会害了孩子 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-11-18 12:01
什么不幸故事?我孤陋寡闻。读个GIFT 班还能有很多不幸故事? kittyblue 发表于 2022-11-18 12:04
如果是五年前我会恭喜你,但是看过了太多gifted 的孩子和家庭的不幸故事后,觉得还是保持一颗平常心吧 Edit: 有句话从小学校长嘴里听来的:“ Being Gifted is a curse”。 Being Gifted并不是说你不用担心你小孩的成长,而是你要花更多的精力来确保你小孩各方面都能正常发展,但是你的付出和你小孩的未来得到的回报是不成比例的。 华人重视成绩,觉得成绩没问题就好,但是小孩的身体,心里都需要同步发展才能保证他的成功,gifted kid因为和别的小孩的发育曲线不一样, 在除了学习方面的其他地方都更容易收到挫折, 最简单的例子是gifted小孩看问题比普通小孩成熟, 其他普通小孩无法理解, 会觉得gifted 小孩是怪胎, 疏远孤立gifted 小孩。 很多gifted kid到了大点非常普通甚至落魄,就是因为其他方面并没有得到足够的支撑, Julyten 发表于 2022-11-18 01:02
感谢大家的回复讨论,都非常受益。我会联系学校和老师了解更多,同时也和儿子讨论。看了学校的网站,除了HGT,该学校自己有很多体育项目,这是儿子应该很喜欢,儿子很喜欢体育也很容易相处很容易交朋友也有不少好友,这是我比较欣慰的。至于学习我一直超级佛系。让他试试,是我目前的想法,他妹妹大概率也会被选上,让哥哥先探路,在我眼里,妹妹似乎比哥哥更胜一筹 Vinky 发表于 2022-11-18 12:21
去gift 并不是因为胜一筹,而是因为有legit needs。 妹妹可能个方面碾压哥哥也不需要去gift。 这是一种心理和情感的需求,校长老师见孩子见的多了,他们意见值得一听。 国内以前那种考试高分被选拔秀才的纯粹是不懂教育的泥腿子瞎搞的,别套在美国孩子身上 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-11-18 12:45
有没有什么文章或者书可以读读? 匆匆2013 发表于 2022-11-18 13:41
加州middle school数学进入gifted class有用吗?普通娃,喜欢数学但是不喜欢压力大和competition hope20111 发表于 2022-11-18 03:42
Gifted 不是天才,他们和体育生需要吃肉,受伤需要拐杖和石膏一样,对stimulant 的需求和普通人不一样,而且很多小孩process words 和普通小孩不一样,缺乏深入理解,算是learning disability 但是记忆好容易被家长忽视,在以后高等教育和工作环境里会吃亏。 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-11-18 12:05
Learning disability也太夸张了,gifted孩子学习一般不会太差的,就算学习不好,也会在某方面表现出天赋 天干勿早 发表于 2022-11-18 16:00
我们学却有个白男娃就是这种,过目不忘什么都能复述,但是不能深入了解,学校送去evaluate 然后上therapy 和特殊课,有很多动手实践的项目,效果很好。对了他还喜欢穿裙子哈哈。 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-11-18 16:38
可是gifted娃的特点是他们会自己去了解感兴趣的知识,而且会钻很深 你说的那个真的是gifted娃吗 天干勿早 发表于 2022-11-18 16:54
回复 63楼豆沙蛋黄酥的帖子 这是自闭还是gifted? heyykitty0 发表于 2022-11-18 16:52
过目不忘还不是? 都能当特工了吧。 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-11-18 17:16
他小时候是很烦躁,总喜欢开门什么的,爸妈从公寓搬出来买了个有院子的房子就完全好了。 豆沙蛋黄酥 发表于 2022-11-18 17:21
回复 8楼jc255的帖子 现在多大成就了? 如果就念完本科,也没什么机会遇到难题啊。 heyykitty0 发表于 2022-11-18 06:34
这是臆想中的gifted kids。。。。 jeansblu 发表于 2022-11-18 18:45
所以更要去GT的学校或班级 同类型可以共同进步 Edithren 发表于 2022-11-18 19:08
看看你们的娃 我能哭死。。。。Bisu 发表于 2022-11-18 17:27
对 要具体去了解program究竟能offer什么,是什么样的孩子去读。有一个大的think alike 的peer group非常重要。 The2ndLaw 发表于 2022-11-18 19:11
真的有gifted孩子是这样的,努力在天赋面前不值一提 天干勿早 发表于 2022-11-18 18:50
这种gifted kid就可以自生自灭不用浪费纳税人的钱了,可惜大部分gifted kids不是这样的,这才是原本gifted class存在的意义—帮助有特殊需要的小孩发挥潜能健康成长 Fhu 发表于 2022-11-18 19:29
特殊教育是让gifted孩子发挥出更多潜能,不代表gifted孩子一定不能适应正常学校,大部分gifted孩子在正常学校表现得也很好 天干勿早 发表于 2022-11-18 19:39
两码事,没有天赋的人,根本也不存在努力这回事,没有人会在自己不擅长的方向努力,除非被迫,那更是努力不出个结果。 所谓gifted kids都是在某一方面有擅长的,不可能在所有方面,生活一路顺利不是只有读书,读书不是全部。即便是读书gifted kids也是需要学习的,哪怕是自学,上面那写的就好像聪明就不需要学就什么都会。你去top2看一下,那里全是IQ 145以上的,有几个是上面那位写的那样。。。 大部分gifted kids,尤其是highly gifted,都伴随着social emotional development lagging,这个是很致命的,美国有专门category来归置教育这类孩子, twice exceptional,他们可以发展很好,但往往需要更多的support 大家不要对gifted kids抱有不切实际的幻想,很多gifted kids最后都ended up还不如普通孩子, when there is no adequate support. jeansblu 发表于 2022-11-18 19:56
Gifed孩子的与众不同,决定了他们不会只在一个方面有天赋,很多gifted孩子的天赋是多方面的,只不过他们选择了几个感兴趣的方向,不代表他们做别的做不好 Gifted对学习的看法也和普通孩子不一样,他们学习是乐趣,也不需要花和普通孩子同样的时间就能取得很好的成绩。 有些孩子是努力的,超前的,但并不是gifted孩子,很多人把这两种孩子当作同一种 天干勿早 发表于 2022-11-18 20:13
所谓的一方面,不是就limited在一个很窄的方向,比如运动技巧好,他可以打乒乓球,可以打羽毛球,读书好,他数学好,reading comprehension也好,这些就是一个方面,在大脑,体现在脑补某一个区域特别发达,少有大脑每个地方都wire的很好的,爱因斯坦3岁都还不会说话呢,他所谓的小提琴,根本也谈不上什么天赋,就是一般般而已。当然你不要用达芬奇那种天才来抬杠,那种极少数的个例没有意义。 gifted学习是乐趣,这句话完全没有逻辑。当一个人擅长什么的时候,学习这样技能对他就是乐趣,和是不是gifted没有关系 国内高考路上,多少孩子不管怎么努力,也就中不溜秋,能靠努力超前的就不是笨孩子,不要觉得gifted就能无师自通,不花功夫就什么都会,就跟前面那位写的,大家对gifted都有着完全不切实际的想象。 jeansblu 发表于 2022-11-18 20:40
正常学校表现好,和前面那说的什么,就啥不用做就人生赢家了,不是一回事。 我只能说能写前面那段话的人,绝对是自己对gifted的臆测 jeansblu 发表于 2022-11-18 20:00
🔥 最新回帖
没法聊,我歇去了。。。
Gifted孩子不是聪明孩子,聪明孩子加上努力,大概率比gifted孩子过得好,再说您也不知道人家拿了什么奖,怎么知道那奖烂大街了
那就要看你怎样定义ASD了,事实上大部分ASD孩子都不是gifted
ASD在普通孩子里也有啊,为什么说gifted孩子就有ASD?
🛋️ 沙发板凳
Edit: 有句话从小学校长嘴里听来的:“ Being Gifted is a curse”。 Being Gifted并不是说你不用担心你小孩的成长,而是你要花更多的精力来确保你小孩各方面都能正常发展,但是你的付出和你小孩的未来得到的回报是不成比例的。 华人重视成绩,觉得成绩没问题就好,但是小孩的身体,心里都需要同步发展才能保证他的成功,gifted kid因为和别的小孩的发育曲线不一样, 在除了学习方面的其他地方都更容易收到挫折, 最简单的例子是gifted小孩看问题比普通小孩成熟, 其他普通小孩无法理解, 会觉得gifted 小孩是怪胎, 疏远孤立gifted 小孩。 很多gifted kid到了大点非常普通甚至落魄,就是因为其他方面并没有得到足够的支撑,
去参观了解一下那个项目吧。你描述的儿子的毛病正是gifted kids得不到合适的挑战而容易发展出来的问题。小时候轻易高分不需要学习,没有陪养学习的习惯或者能力,到了后期大学或以后难度增加需要这些东西的时候就会出现问题。
这个还是要取决于个人. 我小时候刚读幼儿园, 就被老师们发现宝一样, 直升机样跳了几级. 即使跳了几级, 还是太简单了. 完全不需要花什么时间学习, 就是每次都是满分.
从学习习惯来说, 的确没有什么挑战, 不需要努力.
但每一个时期, 就会升到当地最好的学校. 同样是轻松保持好成绩, 所以还是没有养成努力的习惯.
之后来美国, 上的排前几的大学, 同样不需要特别努力, 就可以保持好成绩. 工作后,也是如此.
虽然一直没有养成努力的习惯, 但并不妨碍一直在各种情况下拿奖. 在各种地方, 可以很适应, 没有后来变得困难的情况, 没有出现问题
加州middle school数学进入gifted class有用吗?普通娃,喜欢数学但是不喜欢压力大和competition
真是普通娃的话怎么进得了gifted? 没多少名额啊。得highly gifted 才能进吧。 当然highly gifted将来多半也是普通人就是了。
现在多大成就了? 如果就念完本科,也没什么机会遇到难题啊。
*
这只是你的瓶颈高,还没有到而已。
羡慕聪明人
同意,我儿子就在gift,没感觉有啥特别的
应该去。因为如果他真的不喜欢大不了回本来的学区。我家没推,都是顺其自然被选中的。孩子一开始也强烈反对,因为会和她小学朋友们分开。我们建议鼓励她应该去看看如果真的非常不喜欢答应她转回原属学校,而且也许她会喜欢呢会交到更有趣更多的朋友呢。事实上,第一天就喜欢上了。我们这里的GT也是放在老城区不好的学区,但GT的管理和经费都是分开的。班级也在不同的hallway。会有更多的resource,mini course,field trip等等。她一些老师班级里养了兔子,alligator, 某种青蛙,🕷️等还有已报废的鸵鸟蛋,一些fossils ,奇奇怪怪的东西。有的地方布置得都像家似地,包括老师年轻时的黑白结婚照……mini course印象最深的是带他们去解剖羊脑,牛眼睛。。。大半年大大小小组织这类活动和field trip就出去了5,6次,后来covid了,6年级在家,活动没了,亏死了,本来说要去巧克力工厂做巧克力啥的
他这个年龄还没到什么都让他们自己决定的年龄。这么大的孩子正是说什么都no no no的时候,适当的家长的决定和鼓励参与也很重要。因为即使他真不适应的话也有回头路
gifted是一种需要家长和学校额外努力的special needs,不是平常心就行了的。
很喜欢体育的话,你要考虑一下HGT学校那边的校队怎么样,不太可能HGT班的孩子单独有自己的运动队吧,就是要和那个不太好的学校的普通学生一起组队了
好奇,怎样的不幸呢?可以展开说说吗?
培养天才很困难,历史上有好多著名天才最后反而没取得什么成绩。最后还郁郁而终了。
这不就是gifted class存在的原因吗?gifted education is a kind of special education,普通课堂不能满足他们需要,更加不用说很多gifted kids是2e
这有点道理,我儿子就是这种,小时候凭聪明一直轻松领先,没有培养用功读书的习惯,还好后来意识到了 现在想起来应该小学的时候让他参加一些有挑战性的竞赛
非常小就上大学不知道是好事坏事,好像当年少年班还是杯具比较多
幸会幸会,你这万一再一努力,我们大概就没机会跟你在这里吹水了
这是哪里,真是太好了,想想我们学区钱都不知道花哪里去了
gifted 其实是neurodiverse 不等于自推娃或者放羊娃 平常心会害了孩子
什么不幸故事?我孤陋寡闻。读个GIFT 班还能有很多不幸故事?
Gifted 不是天才,他们和体育生需要吃肉,受伤需要拐杖和石膏一样,对stimulant 的需求和普通人不一样,而且很多小孩process words 和普通小孩不一样,缺乏深入理解,算是learning disability 但是记忆好容易被家长忽视,在以后高等教育和工作环境里会吃亏。
你太猛了
对,算是neurodiversity的一种,只是不如其他种类的neurodiveristy明显弱势,所以资源有限时被学校忽略也情有可原,但这不是”平常心”能搪塞过去的
不是读gift班造成的。gifted 是一种neurodivereq,一般都伴随一些其他方面的挑战, 比如social, sensory, 完美主义,敏感冲动,working memory低和执行力不好等等。
谢谢你的分享
谢谢你更新和见解
去gift 并不是因为胜一筹,而是因为有legit needs。 妹妹可能个方面碾压哥哥也不需要去gift。 这是一种心理和情感的需求,校长老师见孩子见的多了,他们意见值得一听。 国内以前那种考试高分被选拔秀才的纯粹是不懂教育的泥腿子瞎搞的,别套在美国孩子身上
有没有什么文章或者书可以读读?
https://www.gro-gifted.org/the-neuroscience-of-giftedness/
今日最bso。不过说实话,我相信,也很羡慕。哈哈哈哈
有相关的书或者资源推荐阅读么?
我儿子才三岁,谈不上gifted,但是,他中了前三条,social,sensory和完美主义,带养非常困难,最近三个月才稍微好带了。看到你发的这几个词我心里一惊,这种娃不管是不是gifted都很难带
听大孩子妈妈们说,还是有用的。主要是慢track的数学太弱智了,孩子很容易无聊。
Learning disability也太夸张了,gifted孩子学习一般不会太差的,就算学习不好,也会在某方面表现出天赋
我们家选择不去。不舍得孩子这么早离家,也不舍得她的childhood 这么快结束。
我们学却有个白男娃就是这种,过目不忘什么都能复述,但是不能深入了解,学校送去evaluate 然后上therapy 和特殊课,有很多动手实践的项目,效果很好。对了他还喜欢穿裙子哈哈。
这是自闭还是gifted?
可是gifted娃的特点是他们会自己去了解感兴趣的知识,而且会钻很深 你说的那个真的是gifted娃吗
过目不忘还不是? 都能当特工了吧。
他小时候是很烦躁,总喜欢开门什么的,爸妈从公寓搬出来买了个有院子的房子就完全好了。
过目不忘不是,gifted是大脑运转速度快,兴奋,能处理更复杂的消息,过目不忘只是存储的信息多 相当于一个是电脑的处理器强大,一个是存储器容量大
有可能是asperger,和gifted有区别 https://www.davidsongifted.org/gifted-blog/a-unique-challenge-sorting-out-the-differences-between-giftedness-and-aspergers-disorder/
你要么就是本身有好的学习习惯和抗挫能力;要么就是聪明人里面排99.999% percentile
难题都是大学毕业以后才有的。。。
这是臆想中的gifted kids。。。。
真的有gifted孩子是这样的,努力在天赋面前不值一提
所以更要去GT的学校或班级 同类型可以共同进步
对 要具体去了解program究竟能offer什么,是什么样的孩子去读。有一个大的think alike 的peer group非常重要。
你娃潜能尚未爆发
是
这种gifted kid就可以自生自灭不用浪费纳税人的钱了,可惜大部分gifted kids不是这样的,这才是原本gifted class存在的意义—帮助有特殊需要的小孩发挥潜能健康成长
特殊教育是让gifted孩子发挥出更多潜能,不代表gifted孩子一定不能适应正常学校,大部分gifted孩子在正常学校表现得也很好
这种班里的孩子也没觉得有多聪明。
正常学校表现好,和前面那说的什么,就啥不用做就人生赢家了,不是一回事。 我只能说能写前面那段话的人,绝对是自己对gifted的臆测
这位层主,让我摸摸你,蹭蹭运气吧。。。你简直是理想状态的存在啊。。。
Gifed孩子的与众不同,决定了他们不会只在一个方面有天赋,很多gifted孩子的天赋是多方面的,只不过他们选择了几个感兴趣的方向,不代表他们做别的做不好 Gifted对学习的看法也和普通孩子不一样,他们学习是乐趣,也不需要花和普通孩子同样的时间就能取得很好的成绩。 有些孩子是努力的,超前的,但并不是gifted孩子,很多人把这两种孩子当作同一种
这个太让人羡慕了 我学校都不错但都需要努力的,不知道你现在从事什么工作
所谓的一方面,不是就limited在一个很窄的方向,比如运动技巧好,他可以打乒乓球,可以打羽毛球,读书好,他数学好,reading comprehension也好,这些就是一个方面,在大脑,体现在脑补某一个区域特别发达,少有大脑每个地方都wire的很好的,爱因斯坦3岁都还不会说话呢,他所谓的小提琴,根本也谈不上什么天赋,就是一般般而已。当然你不要用达芬奇那种天才来抬杠,那种极少数的个例没有意义。 gifted学习是乐趣,这句话完全没有逻辑。当一个人擅长什么的时候,学习这样技能对他就是乐趣,和是不是gifted没有关系 国内高考路上,多少孩子不管怎么努力,也就中不溜秋,能靠努力超前的就不是笨孩子,不要觉得gifted就能无师自通,不花功夫就什么都会,就跟前面那位写的,大家对gifted都有着完全不切实际的想象。
可是gifted真的可以无师自通,也能在学习中得到乐趣 我觉得你还是把gifted 孩子跟聪明努力的孩子混淆了,有些孩子聪明,努力,也能在某些方面做得很好,但并不是gifted孩子 Gifted这个词有赐予的意思,也就是说这些孩子天生带着与众不同的才能,不需要很好的老师,甚至不需要老师,他们都能学的很好 我这么说很多人一定不会相信,只有见过真正的gifted孩子,你才相信这是真的
Gifted孩子不一定会成为人生赢家,有些gifted孩子甚至选择将自己的天赋隐藏