AOPS pre-algebra 五年级的孩子上会太难吗？

我家5年级的在上，我一看challenge questions好多我都不会，我还自认为我数学好（和老美比哈）。上这本书现在很痛苦，基本上2周一个chapter,我基本是晚上花2小时给娃讲题，娃还是错一半。我给老师说我们想考虑降级了，老师说这要看你们put significant effort的话娃也行能跟得上。我已经每天2小时扎在数学上了啊！老师都是清华毕业的，他们一定不能理解我们这种大人都不会做challenge questions这样的学渣，肯定以为我们没努力，想不到有我们这样努力了还不会做的。伤心啊，特打击人。还是准备娃降级，打好数学基础先。 是数学课外班，不是学校，老师都是volunteer

俺想骂人，但不是骂孩子。。。

还好吧，不算太超前。感觉娃没有ready

我们是6年级上的，但确实很多娃五年级就上完了，这完全看每个娃自己的情况，感觉你家这情况就是没有ready

加州的吗？这么卷儿

每个孩子不同，根据自己孩子情况上 。或者你家做过ba吗？先看看第五册那几本会不会

我们是四年级上的，本以为超前了，结果开会碰上马里兰的同事，她家娃们三年级上的。 忘了说了，虽然是四年级上的，但是指数运算 代数 这些思想，我是二年级就开始启蒙了。然后这边的summer camp一天上两个chapter, 娃也上的很痛苦。好在他自己很tough, 硬撑下来了。如果之前完全没有启蒙，可能真的很痛苦。

哪儿的老师？请的家教吗？

五年级差不多，有好些三四年级就学了。实在不会可能可以学简单点的教材。

我们是六年级上

家长要辅导这么长时间就没有可持续性。大人小孩都太累了。

跟老师实话实说啊 看着我都替孩子觉得累，其实真不需要着急，欲速则不达

我家是五年级上的，还行。先是我带着她学了一个chapter，教她怎么自学，后面就是她自己看书做题。但是她不喜欢对答案。我有空的时候给她对答案讲错题。有时错很多，一半以上都是错的，但我给她讲的时候发现她是懂的，估计就是有时不耐烦不好乱做一汽（因为她老爸规定做完xx页就去玩，她就图快做完了事）。但我经常没空给她对答案讲题 今年学algebra我们就不自学了，上aops的网课，孩子很喜欢，因为她喜欢打字。网课作业有电脑检查答案及时反馈，她就不会乱做，比她自学时强多了。就是网课答疑都是按东部时间，和我们时间不合适，参加不上

邻居家娃一年级就开始刷了，但她说直到娃三年级才比较熟练，一年级的时候能错一半，现在4年级正在刷algebra

先做Beast Academy,有很多重复overlap的，之后再做AOPS就容易不少。

回复 1楼bernard123的帖子
老师情商不错。。 划重点，significant。这就是委婉地告诉你，该降级了。 如果你老板告诉你，你得put significant effort才能meet expectation，你觉得你是不是该卷包滚蛋了。 为啥到了娃身上就不会听话了呢

可能进度太快或者孩子没理解，我家孩子数学在班里算好的也在struggle AOPS，准备放慢节奏了。

跟老师实话实说啊 看着我都替孩子觉得累，其实真不需要着急，欲速则不达
sober 发表于 2022-10-17 19:13

付出多少努力老师是知道的，给大人一个台阶罢了。 降级不降级的，自己选的和被迫选的，心理上还是挺不一样的。 确实不用急，稳扎稳打比较好

把你家娃送进私立， 因为私立5年级就已经开始教preA了，然后自己就负责教一点拔高的题目会轻松很多。

这个的确要靠孩子的基础，适当地准备会主动些。以前的孩子除了做些作业， 也做简单课后练习，没有坚持，他数学基础应付学校的课程虽然没问题，上aops很吃力，被动，struggled， 基础还是不能缺。小的孩子有课后math club，从一年级开始用beestar数学，还刷了些sunshine的题目。 找些problem solving skill 的训练并坚持，积累下来数学底子会强很多。
总之小学三年级之后的基础挺重要的

我们家公立娃是四年级夏天开始自己自学的，有不会的再问我，我觉得还行，不跟老师就没有一周要完成多少题这种压力。但我是数学专业的，自己喜欢做题那种，所以有可持续性，每家情况不一样，楼主应该找一种自己跟娃都舒服的方式。

大部分逼孩子超前学的，不明白超前学只是抢跑，短时间可以满足一下虚荣心，对高中阶段能达到的最终高度（比如进amo/mops）没有帮助。

大部分逼孩子超前学的，不明白超前学只是抢跑，短时间可以满足一下虚荣心，对高中阶段能达到的最终高度（比如进amo/mops）没有帮助。


min68 发表于 2022-10-17 19:40

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。

要搁我每天得花两小时在一个娃身上，就提前学个数学，直接佛系躺平了。 免得心梗中风抑郁啥的。
娃既然就那个资质，做做小学老师或护士算了，一样不愁吃喝。不能大鹏展翅的娃，将来还大概率能陪在家长身边到老。

我们家公立娃是四年级夏天开始自己自学的，有不会的再问我，我觉得还行，不跟老师就没有一周要完成多少题这种压力。但我是数学专业的，自己喜欢做题那种，所以有可持续性，每家情况不一样，楼主应该找一种自己跟娃都舒服的方式。
mia0102 发表于 2022-10-17 19:37

是的，数学这个东西要有耐心的搞， 急不来的

大部分逼孩子超前学的，不明白超前学只是抢跑，短时间可以满足一下虚荣心，对高中阶段能达到的最终高度（比如进amo/mops）没有帮助。


min68 发表于 2022-10-17 19:40

如果不超前学，高中能参加这些竞赛的机会很小。

5年级上pre algebra, 说实在的有这个必要吗？

把你家娃送进私立， 因为私立5年级就已经开始教preA了，然后自己就负责教一点拔高的题目会轻松很多。
flowingsue 发表于 2022-10-17 19:33

你哪个私利5年级教pre algebra ? 我知道有孩子水平好可以到高年级修课，但是没有听说那个私立五年级in general 教pre algebra 的。

每天两个小时还觉得太难的话，我觉得不如好好打基础呢，不是每个孩子都需要搞奥数的

每天两小时大人小孩没有其他更有意义的事情做了吗？

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。
lianqiao 发表于 2022-10-17 19:48

只适合很少的一部分，大部分即便抢跑的。到后面就很快被有天赋的降维打击

我们家公立娃是四年级夏天开始自己自学的，有不会的再问我，我觉得还行，不跟老师就没有一周要完成多少题这种压力。但我是数学专业的，自己喜欢做题那种，所以有可持续性，每家情况不一样，楼主应该找一种自己跟娃都舒服的方式。
mia0102 发表于 2022-10-17 19:37

都是牛娃！

你哪个私利5年级教pre algebra ? 我知道有孩子水平好可以到高年级修课，但是没有听说那个私立五年级in general 教pre algebra 的。
xiazheteng 发表于 2022-10-17 19:59

Irvine附近的小私校，5年级数学三个level, 最高的那个就是preA，几乎所有认识的华人小孩都在这个level, 省了家长的心，下学年就开始algebra了。需要知道学校名字的我可以私信给你。

不要跟别的孩子比进度，如果你孩子没ready，就不要提前学

Irvine附近的小私校，5年级数学三个level, 最高的那个就是preA，几乎所有认识的华人小孩都在这个level, 省了家长的心，下学年就开始algebra了。需要知道学校名字的我可以私信给你。
flowingsue 发表于 2022-10-17 20:12

揠苗助长

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。
lianqiao 发表于 2022-10-17 19:48

这就有点想当然了。 我从小到大都是重点学校，数学一直保持着优势的同学里没有一个是被家长推着提前学的。奥数竞赛是另外一个方向，并不是提前学提纲里的高年级的内容。 超前学习给孩子带来的挫败感倒是实打实的。

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。
lianqiao 发表于 2022-10-17 19:48

这跟体育比赛不一样，你抢跑也碍不到别人

这就有点想当然了。 我从小到大都是重点学校，数学一直保持着优势的同学里没有一个是被家长推着提前学的。奥数竞赛是另外一个方向，并不是提前学提纲里的高年级的内容。 超前学习给孩子带来的挫败感倒是实打实的。
MajiaX 发表于 2022-10-17 20:18

奥数是要提前学的，但前提是孩子ready了

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。
lianqiao 发表于 2022-10-17 19:48

unfortunately, it is true

揠苗助长
天干勿早 发表于 2022-10-17 20:17

我以前也是这么觉得没必要提前学，后来后知后觉才发现实际上别人比你提前学得多多了，5年级preA只是华人里的中等水平。

孩子自己的速度最重要，孩子感兴趣，四年级学微积分也没问题。孩子不感兴趣，哪怕硬推抢跑AMC8能有个名次，10/12就不见踪影了。这些教育机构为了赚钱不择手段，其实懂教育的都知道那样其实是毁了孩子，但讲真话，他们的客户得少七八成

我们选择降级了，因为他完全没学过指数这些，再加上他language不行，书里面的文字感觉很长，概念很拗口，做题有时候题都读不懂。还是把基础打好先。

我家5年级的在上，我一看challenge questions好多我都不会，我还自认为我数学好（和老美比哈）。上这本书现在很痛苦，基本上2周一个chapter,我基本是晚上花2小时给娃讲题，娃还是错一半。我给老师说我们想考虑降级了，老师说这要看你们put significant effort的话娃也行能跟得上。我已经每天2小时扎在数学上了啊！老师都是清华毕业的，他们一定不能理解我们这种大人都不会做challenge questions这样的学渣，肯定以为我们没努力，想不到有我们这样努力了还不会做的。伤心啊，特打击人。还是准备娃降级，打好数学基础先。
bernard123 发表于 2022-10-17 18:32

AOPS是竞赛类数学，这么challenge就是没有ready. 不是每个人都合适学数竞，这么痛苦反而会打消孩子兴趣

我以前也是这么觉得没必要提前学，后来后知后觉才发现实际上别人比你提前学得多多了，5年级preA只是华人里的中等水平。
flowingsue 发表于 2022-10-17 20:21

学太快了，学不扎实，也没用 这分孩子，我知道有的孩子学的很快，但数竞就出不来 如果不搞数竞，学太快也没多大用处

先ba 很多重复的 而且ba比较有意思 不要着急

歪个楼，每天2小时弄数学，这是正常行情么？
小娃妈有点紧张。那阅读时间哪里来？体育呢？如果再加个乐器的话。

我家是6年级做这个，然后完全跳过challenge problems, 他不参加竞赛，能做就做，没期待。

学太快了，学不扎实，也没用 这分孩子，我知道有的孩子学的很快，但数竞就出不来 如果不搞数竞，学太快也没多大用处
天干勿早 发表于 2022-10-17 20:35

当然有用， 如果没有提前学就分到grade level去了，这对孩子的自信心是个打击。

当然有用， 如果没有提前学就分到grade level去了，这对孩子的自信心是个打击。
flowingsue 发表于 2022-10-17 20:42

那你更应该让孩子知道，要按照自己的节奏，不要盲目跟风

如果之前一直在搞浅奥的话，pre algebra 难度不大，所以还是要看数学功底

那你更应该让孩子知道，要按照自己的节奏，不要盲目跟风
天干勿早 发表于 2022-10-17 20:46

preA的难度并不高，当然竞赛方面的肯定难，不搞竞赛不用死磕，这并不是盲目跟风。

搭个车问问有人想上outschool上五年级新加坡数学吗？周二的班人很少，有兴趣可以加入试试看，一节课$22，不喜欢可以马上退掉 https://outschool.com/classes/5a-singapore-math-methods-advanced-math-techniques-ongoing-Wtcw65kR#abl9dhvije

不搞竞赛的话，学这个APOS怎么样？

如果娃一直搞数竞而且认识很多同样搞竞赛的朋友就会知道五年级并不算早，很多都是二三年级还有更早的上pre algebra，四年级上下amc8都很正常。不过至少我认识的娃都不是靠推出来的，都是有数学天赋的孩子。

preA的难度并不高，当然竞赛方面的肯定难，不搞竞赛不用死磕，这并不是盲目跟风。
flowingsue 发表于 2022-10-17 20:50

难度高不高要看孩子是不是ready，5年级孩子大脑还没发育完全，每个孩子发育情况是不一样的

没人纠正一下吗 是AOPS,不是APOS.
小孩学的这么痛苦，小心以后讨厌数学。

有力气就跑吧。

歪个楼，每天2小时弄数学，这是正常行情么？
小娃妈有点紧张。那阅读时间哪里来？体育呢？如果再加个乐器的话。
Scorpius 发表于 2022-10-17 20:39

所以降级了呢，哪有2小时来弄这个啊？我们每天3点放学，3:30开始做一下学校作业，钢琴，然后游泳回家6:30，吃饭之后7点，就是数学到9点。有时候还有其他事情，数学就没有2小时就赶不上力气，所以降级了，不想每天花2小时在数学上，最多1小时。

学的这么痛苦的真的没必要，aops主要针对的是比赛娃，娃有没有潜力到了这个年纪基本就看的出来了，如果不参加比赛，真没必要这么苦了自己和娃，我家老大参加比赛，家里很多aops的书，老二一本都没翻过，学校成绩保证好就行了，每天开开心心，这俩小时干点啥不好

回复 1楼bernard123的帖子
Challenge problems可以跳过

孩子不一样。有的孩子三年级学bu早，有的7年纪学都太早了。

至少把Aops拼对吧

我们是四年级上的，本以为超前了，结果开会碰上马里兰的同事，她家娃们三年级上的。 忘了说了，虽然是四年级上的，但是指数运算 代数 这些思想，我是二年级就开始启蒙了。然后这边的summer camp一天上两个chapter, 娃也上的很痛苦。好在他自己很tough, 硬撑下来了。如果之前完全没有启蒙，可能真的很痛苦。
dozenroses 发表于 2022-10-17 19:02

有必要卷成这样吗？！

楼主应该说的是一共两小时， 不是一天两小时， 哪有那么多题可以讲。 楼主可以同时把beast academy学起来，我家孩子开始学preA 的时候回去做BA3-4年级的都还有些题不会呢。

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。
lianqiao 发表于 2022-10-17 19:48

咋可能大家跑的都一样快。数学是最看天赋的课程之一了。

回复 1楼bernard123的帖子
Challenge problems可以跳过
ATP 发表于 2022-10-17 21:26

看了半天终于看到个中肯的建议。AOPS对普娃和竞赛娃都适合的，因为讲解部分编的很好，深入浅出而且很有系统，比common core那种螺旋式教法要好太多了。对普通娃，skip challenge problem就可以了。楼主家显然是普通娃，那就做普通题把基础夯实就好。五年级上已经一点都不算早了，就算完全不追求竞赛，五年级也是正常水平而已。

没有天赋的娃你还硬推，自己智商就不怎么样还指望你孩子是个天才吗？普通人就是普通人，承认有那么难吗？

能学就学 不能学就停一停 学什么科目不是这样 你管别人学的快慢呢 跟你也没半毛钱关系
也不用嘲笑说人家三年级学prealgebra 学不懂不扎实 每个娃都不一样 别被家里的普娃限制了想象力 也不用担心自己的娃太慢 担心也没用啊 走好自己的路 每个人都不一样 哪有万能的灵药 说几年级就要学几年级的东西呢 快慢都是正常的 again 因为每个人不一样 没必要非要跟着统计学 或者 给自己画个小框框

说明孩子没ready，这样学的痛苦把兴趣也搞没了，我娃写完ba 4看完ba5过了两年才ready pre algebra ，中间一年也上了几个月课，上的半懂不懂，不爱写作业，果断停了。

好像是四年级开始自己学，每天看几页做题，做了一半开始从头做再做一遍，现在五年级，好像是四年级夏天的时候做完的，不强迫，就每天花一点时间做，积少成多

每天两小时 太多了 不干别的了？

歪个楼，每天2小时弄数学，这是正常行情么？
小娃妈有点紧张。那阅读时间哪里来？体育呢？如果再加个乐器的话。
Scorpius 发表于 2022-10-17 20:39

完全不是正常行情，别紧张。

孩子学的特别辛苦，那就等一年吧。。。数学有天赋的孩子，四年级自学prealg，也没什么大问题，但非常非常少，已经是非常拔尖的孩子了

Irvine附近的小私校，5年级数学三个level, 最高的那个就是preA，几乎所有认识的华人小孩都在这个level, 省了家长的心，下学年就开始algebra了。需要知道学校名字的我可以私信给你。
flowingsue 发表于 2022-10-17 20:12

这个pre algebra 和AOPS pre algebra完全不是一个level的，更别说AOPS 里challenge questions, 那个是美国数学竞赛级别的，数学不够好的人（不是和天才比，是和中国重点中学里数学top 20%比），一辈子也不会做的。 美国无论公校私校，数学只会往前学，但不会往深学，即使在美国学校数学跳几级，四年级上八年级数学，AOPS pre algebra 上的题目还是有可能不会，因为一个是广度，一是深度，不可比

aops prealgebra，只是数竞最基本的启蒙教程，如果你自己都不会做，建议就别在数竞这条路上浪费时间精力了。你娃极大可能不是那块料儿

大部分逼孩子超前学的，不明白超前学只是抢跑，短时间可以满足一下虚荣心，对高中阶段能达到的最终高度（比如进amo/mops）没有帮助。


min68 发表于 2022-10-17 19:40

其实这个说法也有点狭隘，等到高中看看呗

这个pre algebra 和AOPS pre algebra完全不是一个level的，更别说AOPS 里challenge questions, 那个是美国数学竞赛级别的，数学不够好的人（不是和天才比，是和中国重点中学里数学top 20%比），一辈子也不会做的。 美国无论公校私校，数学只会往前学，但不会往深学，即使在美国学校数学跳几级，四年级上八年级数学，AOPS pre algebra 上的题目还是有可能不会，因为一个是广度，一是深度，不可比
yueban 发表于 2022-10-17 22:53

而且隔壁贴不是才贴了Irvine私校的录取拉垮，还在这儿瞎卷呢？

其实想推娃搞数竞的，真心建议自己先做一下最近几年的amc8，amc10真题，如果amc10能做到120分以上，可以再试一下aime真题
这样差不多就有数，自己娃将来的上限在哪里了。咱们这代人都是受过完整教育的，没几个人是天资突出还没机会得到教育的，所以你娃想基因上超越你，唯一的可能就是靠变异

大部分逼孩子超前学的，不明白超前学只是抢跑，短时间可以满足一下虚荣心，对高中阶段能达到的最终高度（比如进amo/mops）没有帮助。


min68 发表于 2022-10-17 19:40

搞竞赛必须得提前学吧，跟着课内按部就班学黄花菜都凉了

5年级上pre algebra, 说实在的有这个必要吗？
xiazheteng 发表于 2022-10-17 19:57

这是理科娃正常进度吧，五年级 pre agebra，六七八algebra 1,，几何，algebra 2, 九预微积分，十微积分，这样十一年级才能学更高级别的数学，十二申请的时候才能体现在成绩单上

如果五年级学aops prealgebra 还学的那么痛苦的话，那可能真的是不适合，而且如果家长也不会做那些challenge 题的话，那也许从家长那里继承的数学方面智商也普通，除非孩子基因突变。建议放弃challenge 题，也不要搞数竟，就只做aops基本的题，因为那也是有利于升初中的placement test的。

那些不建议超前学数学的人，真的有仔细研究过美国初高中数学课设置，和其他stem ap课的关系吗？如果没有研究过，就大笔一挥说是不用超前学，这也不算负责任的。

俺家娃小学用的是新加坡数学，六年级开始学AOPS introduction to Algebra, 普通题(非challenge problems)是八成对，challenge的题有一半不会做，要靠大人教。请问大家的娃的做题情况是怎样的？
另说，challenge通常 最后一两道挺难的，俺们当年数学高考几乎满分的也得看答案，答案里的思路太巧了，没有接触过这种题就能凭空想出解题思路的，真的会是竞赛娃的candidate

借问一下，学完新数五年级能接AOPS prealgebra吗？ 还是得学完六年级？

这是理科娃正常进度吧，五年级 pre agebra，六七八algebra 1,，几何，algebra 2, 九预微积分，十微积分，这样十一年级才能学更高级别的数学，十二申请的时候才能体现在成绩单上

puyou 发表于 2022-10-17 23:30

AOPS introduction to algebra是哪个级别的？ 7年的娃，做起来，几乎要靠灌输才会的那种，过了几天同样思路又回往掉的那种。

这就有点想当然了。 我从小到大都是重点学校，数学一直保持着优势的同学里没有一个是被家长推着提前学的。奥数竞赛是另外一个方向，并不是提前学提纲里的高年级的内容。 超前学习给孩子带来的挫败感倒是实打实的。
MajiaX 发表于 2022-10-17 20:18

你再看看那些数学集训队出身的，是不是提前接触了高一等级的数学训练呢？当然要人人都搞数竞肯定不合理，但想搞数竞一定需要提前。

家长prealgebra自己要学两小时就别误了自己娃了！你的教学质量差当然学生学习效果差。

要搁我每天得花两小时在一个娃身上，就提前学个数学，直接佛系躺平了。 免得心梗中风抑郁啥的。
娃既然就那个资质，做做小学老师或护士算了，一样不愁吃喝。不能大鹏展翅的娃，将来还大概率能陪在家长身边到老。

Qzha006 发表于 2022-10-17 19:48

平均一个星期7年级娃能有两个小时花在学习数学上，就烧高香了。
觉得娃的学习态度，真是废物一个。父母的共同意见。

我们选择降级了，因为他完全没学过指数这些，再加上他language不行，书里面的文字感觉很长，概念很拗口，做题有时候题都读不懂。还是把基础打好先。
bernard123 发表于 2022-10-17 20:28

我觉得读不懂题目远远比你几年级上pre algebra严重的多得多。 后面要读的地方太多了，你在数学上学的慢了好补，阅读理解能力慢了真的不好补。 五年级了，什么体育什么乐器，如果不是拿奖的特长，都是学有余力干的事情，该砍就砍吧。 平时大量读书的时间还是该保证的

其实想推娃搞数竞的，真心建议自己先做一下最近几年的amc8，amc10真题，如果amc10能做到120分以上，可以再试一下aime真题
这样差不多就有数，自己娃将来的上限在哪里了。咱们这代人都是受过完整教育的，没几个人是天资突出还没机会得到教育的，所以你娃想基因上超越你，唯一的可能就是靠变异
fitfitfit 发表于 2022-10-17 23:18

我和我老公，之前老互相吹自己上学时候数学多牛、数学实验班奥赛班各种竞赛云云。有天我俩闲的蛋疼做了一套AMC8 。他19我20。。。然后我俩就安静了。娃也不着急推了。。。

读书时间很多的，喜欢读书，但是只喜欢nonfiction books,不喜欢fiction

unfortunately, it is true
lazycat12345 发表于 2022-10-17 20:21

我怎么感觉我从小到大数学方面就是异类啊。
上学之前，就已经培训了一下个位数加个位数。5周岁半多点上小学一年级，期末考了10/100，老爸和老师说了一下继续往前拱。好像到了三年级就85/100，四年级就95/100，5年级毕业小升初98/100（最高分）。中考比较差（114/120）不知咋回事。高中，大学也觉得数学算容易的，因为有题可刷。
就是图形概念强，喜欢推理，不懂的话，慢慢琢磨，然后和其他做过的题目想想有没有类似之处。但是比较慢，竞赛不行，最高省赛区三等奖。

我家是6年级做这个，然后完全跳过challenge problems, 他不参加竞赛，能做就做，没期待。
cloudling 发表于 2022-10-17 20:40

这些challege problems，大多数也就国内非竞赛普通中学的难度啊。比国内的数学竞赛还是容易多了的感觉啊。

其实想推娃搞数竞的，真心建议自己先做一下最近几年的amc8，amc10真题，如果amc10能做到120分以上，可以再试一下aime真题
这样差不多就有数，自己娃将来的上限在哪里了。咱们这代人都是受过完整教育的，没几个人是天资突出还没机会得到教育的，所以你娃想基因上超越你，唯一的可能就是靠变异
fitfitfit 发表于 2022-10-17 23:18

AMC10在哪里有真题？倒是想来先测一下。

学任何东西都要能fun才更sustainable，学的这么痛苦何必呢？把娃的兴趣都弄没了

学任何东西都要能fun才更sustainable，学的这么痛苦何必呢？把娃的兴趣都弄没了
snowdrift 发表于 2022-10-18 00:37

有兴趣，没有自控力的也不行。就像猴子摘玉米，最后下山两手空空。我儿子就是这种。学习态度向美国人看齐。能懒就懒。

所以这东西学校是几年级教？ 提前了几个年级学？ 为啥要提前学呢？

有帮助的。超前学了以后就比班上的孩子们数学好，孩子以此得到信心，觉得自己就是擅长数学，就更愿意学，形成正反馈。就拿你说的抢跑来看，如果大家都跑得一样快，那抢跑的人就会一直领先的，而且因为他领先占了好的跑道（别人要超过他得跑一小段外圈），事实上也是占了优势。
lianqiao 发表于 2022-10-17 19:48

你说大家跑得一样快，这种情况现实中不存在啊，一定有人跑的快，有人跑的慢，天赋好的人，就是后跑，也会对抢跑的人降维打击