从学业上看是差很多。 Ruth 发表于 2022-10-17 15:32
所以 我非常信仰一对一的辅导 无论是学习还是体育项目还是乐器 学校或者group class都是帮忙看会儿孩子那个level bettercallsaul 发表于 2022-10-16 16:17
上学是为了学会在社会里生存,这难道不比学习知识更重要吗? 180maidenlane 发表于 2022-10-16 16:28
国内同样的一个班,同样的老师,有考985 211的,也有考不上正经大学的。话说回来,好的会教老师,的确是比差老师要强N倍。 冷月凝香 发表于 2022-10-16 16:35
天赋和自己的努力已经决定大部分了,老师是非常次要的因素,同一个班级出来的学生成绩参差不齐,全在于自己的水平。 碰到特别优秀的老师概率不大,如果运气不好碰到特别差的,其实也不是一路多少年都是同一个老师对吧?老师都基本每年都换的。所以老师根本不是决定因素。 lovejames 发表于 2022-10-16 16:40
你看我说 大课不重要 找没找到好的辅导老师更重要 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 16:42
天分好的娃 能让爸妈省点辅导费 省点心 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 16:38
好老师1对1对 within 3-sigma的学生很重要,天赋太差的学生好老师也没用;天赋异禀的学生集体课也会脱颖而出,当然脱颖而出以后教练要跟上。 ASPLOS 发表于 2022-10-16 16:47
没说不重要啊 怎么读出来的? bettercallsaul 发表于 2022-10-16 16:30
回复 1楼bettercallsaul的帖子 应该是。我是美国公立学校教师。每天很忙,但是觉得真正的教学时间太少了。家长重要。 zhonghanmei 发表于 2022-10-16 16:26
我怎么觉得相反…… pqrs 发表于 2022-10-16 17:07
同意,这话题好无聊,纯粹抬杠,我倒觉得反过来更靠谱,老师都差不多,主要是没有牛学生。学生牛,老师再差也没关系,反过来学生差,老师再好用处也不大。 minijing 发表于 2022-10-16 17:10
我觉得公立老师的最大责任是托底 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:07
有时候我觉得那些读书不好的孩子真的可怜,老师不给他们足够的时间教会他们每一个概念,家长又不教,考试成绩打击他们的自信心,负反馈循环一下子落地。 我相信大脑的编程,诱导能够让普通孩子链接出神经元,学好任何知识。 wlsssw 发表于 2022-10-16 17:12
然而大多数孩子也没那么牛 也没那么差 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:12
大多数的老师也是啊,都是正态分布。显然学生本身的素质比老师的素质更起决定性的作用。 minijing 发表于 2022-10-16 17:14
给娃找到最好的辅导老师的责任在家长身上 娃跟辅导老师不是随机配对的 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:15
都是正态分布,学生没有差不多,老师也没有差不多,怎么配对随便你,反驳的是你的主题。 minijing 发表于 2022-10-16 17:17
挺有意思的 跑我帖子里来不能follow我要说的 反而说我反驳 体现了人的多样性 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:19
家长能干啥?自己教?我是文科生,几十年前的数理化全忘了,而且英文的,连题目都看不明白。 redroseii 发表于 2022-10-16 17:28
文艺体育类的主要靠天分,学校的知识学习老师很重要 MiaGoth 发表于 2022-10-16 17:31
我昨天看了一个费翔年轻时候唱歌的视频 我喷了 我真觉得唱歌可以习得 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:33
我觉得家长重要的意思是 家长在乎 自己能教的自己上 不然就找辅导老师 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:28
我觉得如果不能做到像莫扎特一样就不要从事音乐 MiaGoth 发表于 2022-10-16 17:35
音乐是美学教育,不是一定有天赋的人才能学的。 redroseii 发表于 2022-10-16 17:39
回复 59楼bettercallsaul的帖子 他是学医的,聪明才智如果用在继续学医,也许发明了什么新药新治疗方法,比唱歌有用吧 MiaGoth 发表于 2022-10-16 17:41
不觉得 有的孩子自带学霸属性,人间清醒,勤奋努力无师自通。 有的孩子各种补习也不开窍。 Ann2021 发表于 2022-10-16 17:36
费翔学医的?这我第一次听说 bettercallsaul 发表于 2022-10-16 17:42
斯坦福医学院的 MiaGoth 发表于 2022-10-16 17:53
你这太独断了。 如果按照你的说法,音乐作为文化的一种表现形式就要基本灭绝了,毕竟像莫扎特这样的天才,没几个人。现在从事音乐的工作很多,就是做幕后,比如电影配乐production, 刚入行也能拿15万。 180maidenlane 发表于 2022-10-16 18:20
我觉得人和人之间差挺多的。但是小孩子的group lesson和private lesson比较的话,我觉得private lesson其实性价比更高一些。比如,同是半个小时,30块的滑冰课一堆娃和60块的滑冰课一对一当然差很多。group lesson其实就是就是为了playdate,不要对教多少东西有期待。当然久而久之还是能学一些东西。 同等天赋的,家长给更多教育投资地显然就会胜出。 Abigail9981 发表于 2022-10-16 19:27
不同孩子的天赋,差太多了! 但对同一个孩子来说,教育很重要的。 枫丹白露 发表于 2022-10-16 16:19
原来你看回帖啊?每次你在我帖子里回帖之后我给你回,你都不再回复了,以为你从来不看回帖。 kengdie 发表于 2022-10-16 20:59
基因和家庭教育的锅不能让老师背吧 凤凰台上凤凰游 发表于 2022-10-16 16:34
拉倒吧,底子差的找谁辅导都没有用。学霸也都不是辅导老师辅导出来的。 lovejames 发表于 2022-10-16 16:43
差太多了,具体一个例子,我家对面原来是上海最好的民办初中之一,上海前三的那种,前两年转成公立,同样的老师,生源不同了,成绩那是江河日下,完全不能同日而语。 abmm 发表于 2022-10-17 13:39
我跟我妹差3级,很多共同的老师,教完我不久教她,老师觉得姐儿俩怎么能差这么多。我妹特别讨厌那些教过我的老师比较我俩。 Ruth 发表于 2022-10-17 13:42
🔥 最新回帖
谢谢
楼主估计小时候学习不好。。。
🛋️ 沙发板凳
应该是。我是美国公立学校教师。每天很忙,但是觉得真正的教学时间太少了。家长重要。
没说不重要啊 怎么读出来的?
一对一 开小灶
可惜后来神经衰弱了。
你看我说 大课不重要 找没找到好的辅导老师更重要
拉倒吧,底子差的找谁辅导都没有用。学霸也都不是辅导老师辅导出来的。
所谓的差生,关键是要明白他们没想通的点是什么,只要知道了他们的思维方式,还是可以把成绩提高到正常水平的吧。
不是的,如果是比普通孩子聪明一些的孩子,那是很好的,是你说的情况。太太聪明的outlier,类似于张益唐,普通老师根本驾驭不了。他们也不会走寻常路。作为家长是很累心费力的,他们自己也经常痛苦于找不到适合的学习环境,和同龄人共同话题不多。这种情况要一直到找到适合的导师做起真正喜欢的研究才能缓解。这还是最幸运的。如果像张益唐一样,得挣扎更久。还有一个是,太过聪明的人,都有些side affect,比如对声音或气味过分敏感,或脑子太过兴奋睡眠不好等等。真正的聪明孩子是介于正常人和临床上界定的各种精神疾病之间的那种。所以比养正常孩子难多了。 如果你娃是一对一能有效提高学习效率的那种孩子、你应该庆幸。这种孩子成功反而比较容易。
人跟人的能力绝对不一样。有的孩子学跳舞一下就学会。有的能把自己给绊倒。
我理解你的意思。像小学娃homeschool的话,一天1:1一个小时就非常多了;不需要像学校上大课一样六个小时
你这个总结的好
我没读出来你说不重要啊。我只是说,学习不太重要,所以也不用请tutor. 乐器和体育很难不请私教,不然就是浪费孩子时间。
同样水平的孩子 有没有好老师 结果才会有不同
这位老师,能不能说说为啥老师每天真正教学时间少?浪费的时间在哪里?
同意,这话题好无聊,纯粹抬杠,我倒觉得反过来更靠谱,老师都差不多,主要是没有牛学生。学生牛,老师再差也没关系,反过来学生差,老师再好用处也不大。
有些孩子根本不需要老师,自己瞄两眼就会了
有些孩子在某些方面,是真的不行,换多少老师都没有用
当然老师对于大多数中间段的孩子来说还是需要的
然而大多数孩子也没那么牛 也没那么差
有时候我觉得那些读书不好的孩子真的可怜,老师不给他们足够的时间教会他们每一个概念,家长又不教,考试成绩打击他们的自信心,负反馈循环一下子落地。 我相信大脑的编程,诱导能够让普通孩子链接出神经元,学好任何知识。
握手 我也相信 我觉得还是教学方法 然而楼里大多数人为了抬杠在找极值
大多数的老师也是啊,都是正态分布。显然学生本身的素质比老师的素质更起决定性的作用。
给娃找到最好的辅导老师的责任在家长身上 娃跟辅导老师不是随机配对的
都是正态分布,学生没有差不多,老师也没有差不多,怎么配对随便你,反驳的是你的主题。
挺有意思的 跑我帖子里来不能follow我要说的 反而说我反驳 体现了人的多样性
还是得家长密切关注
不管私校公校,家长都得查漏补缺,毕竟不需要老师的孩子并不多
我都说了你这帖子就是挖坑抬杠,你每个回帖都在抬杠。所有人都否定了你的论点,你就又说什么配对的问题。随便你怎么配,好老师当然是比差老师好,但你说孩子都差不多就错的离谱了。
行吧您别进来了特别累 我们其实讨论的挺好的
家长能干啥?自己教?我是文科生,几十年前的数理化全忘了,而且英文的,连题目都看不明白。
我觉得家长重要的意思是 家长在乎 自己能教的自己上 不然就找辅导老师
文艺体育类的主要靠天分,学校的知识学习老师很重要
我昨天看了一个费翔年轻时候唱歌的视频 我喷了 我真觉得唱歌可以习得
我觉得如果不能做到像莫扎特一样就不要从事音乐
其实不至于 可以当成是工作 是个不错的工作呢 听这个 是不是比卡啦ok还靠下这个水准 但是老了以后 经过了百老汇专业的训练 就很好了
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https://www.youtube.com/embed/NM9YF4RIMfE?showinfo=0
娃在学校A等生,还是希望公校的老师教。如果到B或者C,再找辅导吧。
音乐是美学教育,不是一定有天赋的人才能学的。
他是学医的,聪明才智如果用在继续学医,也许发明了什么新药新治疗方法,比唱歌有用吧
不是学,是从事
费翔学医的?这我第一次听说
我倒觉的父母的作用很小 孩子靠自身天赋和性格, 可能小学生时补课父母教有点用 长远来看 90%看自己了
但是,这跟一对一与否无关。老师是重质不重量的,遇到好的老师,四十几个人一个班我也一样能学到该学的;遇到烂老师,一对一绝对生不如死,还不如混在许多学生当中,好歹还能偷个懒。
斯坦福医学院的
啊??
你这太独断了。 如果按照你的说法,音乐作为文化的一种表现形式就要基本灭绝了,毕竟像莫扎特这样的天才,没几个人。现在从事音乐的工作很多,就是做幕后,比如电影配乐production, 刚入行也能拿15万。
晕,是不是见的聪明孩子太少了😑平庸孩子被名师也带不起来见的可不少
怎么会没几个呢,十几个几十个有的啊:贝多芬,勃拉姆斯,柴可夫斯基,Rackmaninoff, Bach, Chopin, Shubert,Liszt, Wagner, VIvaldi, Schumann, Mendelssohn, 等等。大多数人如我连这些人的作品都没听完过吧?我觉得不需要更多了其实哈哈。
同等天赋的,家长给更多教育投资地显然就会胜出。
求推荐$60的private lesson.
赞同
费翔本科drama, yearbook上写得清清楚楚。
我尽量看的 我不能保证每个都追
所以同一个教练带出来的都是差不多的水平?那梅西的教练为什么只带出来梅西?费德勒的教练怎么不多带出来几个费德勒?
家长就是老师
关键是,底子为什么差,学前大半底子都打完了,小学结束底子就那样了。 辅导实际跟复利差不多,早投入早好,越晚投入越大收获越小
家长给力吧,家长是孩子最重要的老师
那肯定是你好她差了
没听说过讨厌别人说哇你也太厉害了,比你姐当年强不知道多少