有给十二岁的男孩子关禁闭的吗？grounded

我儿子12岁了，除了年龄之外的行为能力看起来就像一个八九的，当然也包括身高。12岁的男孩子虽然不调皮捣乱但也不是很听话，在学校学习不行老师经常会写邮件告状的那种，他对自己的要求也不高，只求能过就很快乐了。 孩子的父亲没有参与过教育（离异了不来往的那种）最近有点青春期的苗头，顶嘴、对着干，我现在给他关紧闭了一周，很反抗，昨天让他帮着干了点家务，就让他出去玩了一会儿，参加了同院小朋友的生日派对。 晚上发现他骗人没有睡觉偷偷玩姐姐房间的电脑了，气得我又给他再关一个星期。我的问题是有没有这种给青春期男孩子关紧闭的家长？要如何执行？真的是一会儿的风都不给放呢还是有奖有罚，让他自己赢回提前一天放出来？真心认为如果严格执行的话可以关一辈子的，有愿意分享一下经验的不？关紧闭的效果不？

天哪，允许我惊讶一下。 单亲妈妈教育抚养不容易，男孩12岁不小了，不能再像2/3 岁那样动不动惩罚关禁闭了。 妈妈自己读一点青春期教育孩子的书籍。 多关心孩子真正的需求，还有有没有朋友。 争取心平气和，抓大放小。惩罚往往效果不好，可以set rules ， 但需要reasonable, 比如不许打游戏往往很难执行。 还要给孩子一定的空间和自由。

这一周是不上学吗？妈妈不容易，心情理解，但这样肯定不是有效的方法。

你是单亲妈妈，把他当大人，平常多交流家里的事情和你单亲妈妈的难处。 你现在这样的想法和做法会把孩子推开，遇到事情也不会和你交流，到了高中就太晚太晚了。 你争取多多多关心和关爱，让孩子有安全感，愿意亲近你。 只有爱和宽容能稍微影响别人，惩罚不能。

不少孩子有过半夜偷偷玩手机或电脑的事件。 心平气和的谈被较好。

平时他做得好的地方多真心地表扬，孩子会比较自信,做的不好的也要管,但是可以温和一些，比如电脑设密码

天哪，允许我惊讶一下。 单亲妈妈教育抚养不容易，男孩12岁不小了，不能再像2/3 岁那样动不动惩罚关禁闭了。 妈妈自己读一点青春期教育孩子的书籍。 多关心孩子真正的需求，还有有没有朋友。 争取心平气和，抓大放小。惩罚往往效果不好，可以set rules ， 但需要reasonable, 比如不许打游戏往往很难执行。 还要给孩子一定的空间和自由。
nextspring 发表于 2022-10-09 13:35

Grounded就是放学不能溜出去玩，大一点的孩子才常见吧，不能晚上去Party，电视上都是这么演的。。。

能不能把字打对 动不动关禁闭不太好吧

这一周是不上学吗？妈妈不容易，心情理解，但这样肯定不是有效的方法。
waterlilly9 发表于 2022-10-09 13:38

放学之后只能呆到他自己房间里，不能有游戏和手机电视啥的

平时他做得好的地方多真心地表扬，孩子会比较自信,做的不好的也要管,但是可以温和一些，比如电脑设密码
河边垂钓 发表于 2022-10-09 13:51

他不是很沉迷游戏，主要就是学习不好还骗人，在家骗我说作业做完了。在学校骗老师用学校发的电脑玩游戏。

当然有啊；我家12岁，手机都有screen time和app 时间limit， 游戏在做完作业的情况下可以玩半个钟头，成绩下降了手机就要交给我直到改回去。家里网络是有屏蔽的，所有的电脑使用的时候必须大人知道， 这个规矩还真不是我们想的，是学校老师要求的，学校老师直接就发email告诉家长孩子使用电脑的时候不能在自己卧室，只应该在living room和厨房这些大人能看到的地方。老师比我们了解孩子多了，这个年纪自控性可以忽略。

明显就是玩游戏没玩够。 管的太死板了。 我家是不听大人唠叨，但学校功课很在乎的。 不管了，问问他自己想怎么安排时间，学会take consequences, 也是一种方式。 学习不好需要额外辅导吗？ 要相信，孩子一般自己也想学好的，成为妈妈和学校老师眼里的“好孩子”的。 多聊多倾听，让孩子参与到决策过程来。

他不是很沉迷游戏，主要就是学习不好还骗人，在家骗我说作业做完了。在学校骗老师用学校发的电脑玩游戏。
veroandryan 发表于 2022-10-09 13:59

学习这个家长还是要有底线，我家娃也不自觉，但是我告诉他我抽查作业，老师也很明确的每天都列出作业单希望家长监督，他如果被我抽到不做作业，手机会被收走一天。 这个年纪惩罚并不可怕，可怕的是没有规矩，让他们完全自由。 对不自推的娃，就是噩梦， 我家没有自推娃，只能家长累一点了。

明显就是玩游戏没玩够。 管的太死板了。 我家是不听大人唠叨，但学校功课很在乎的。 不管了，问问他自己想怎么安排时间，学会take consequences, 也是一种方式。 学习不好需要额外辅导吗？ 要相信，孩子一般自己也想学好的，成为妈妈和学校老师眼里的“好孩子”的。 多聊多倾听，让孩子参与到决策过程来。
nextspring 发表于 2022-10-09 14:12

游戏不可能玩的够的，游戏的设置就是让你越玩越想玩，越玩得好越爱玩。 我家的放开玩游戏的年纪稍晚点，打得不如别人好，就没那么上瘾，我也发现放假的时候允许他每天都打一会的时候他就明显更想打，

感觉是孩子学习不太好惹妈妈生气了。我觉得孩子学习肯定有好有坏的，不要去和别的学习好的孩子比。但孩子不写完作业骗人这事的确是要管一下得。告诉孩子，好好做完作业，考试不好也没有关系，只是希望他尽力就好。妈妈可以找turor帮助一下孩子学习

he might just need a father figure

同养男娃，关禁闭一周是什么操作？不懂 我家惩罚就是消除游戏时间，但可以到户外打球，骑车。。。。
只要学习不掉队，作业做完了，都可以打游戏

从来不关禁闭的家长飘过。你家孩子能乖乖关禁闭，我觉得还蛮厉害的。
我很少管孩子成绩。我的focus是孩子有没有不懂的地方。只要都懂，其实我也想不出为什么成绩会不好。如果不懂，那么针对不懂的跟孩子交流。我自己能教的就教。不能教的才会想其他办法，比如网上教学，或者补课。
说谎的关键是为什么说谎。说谎的原因是否可以解决，而不是盯着说谎的行为。
比如孩子说谎是为了打更多游戏。为什么不能给孩子更多打游戏的机会呢？谁不需要娱乐？大人不需要吗？苦行僧的日子可是需要极大的自律和自我折磨的。要求孩子，尤其是信息爆炸的时代，肯定不合理啊。
孩子现在还小，已经开始顶嘴了。最后逼着他撕破脸，那就回不去了。家长不要让孩子走这一步。撕破脸以后，孩子就无所畏惧了，也就是他就破罐破摔了。
把自己放在孩子的鞋子里，而不是站在孩子的对立面。要求别人总是容易的。看别人做事情总觉得这很简单啊，我这点要求过分吗？不能这么想。要尊重你看到的。孩子做不到，你不要觉得我要施压。而是我如何帮助孩子能做到。
读书成绩不好，无非就是几个点，1听不懂；2不感兴趣没有学习动力；3注意力无法集中。
我现在要求孩子每天读书30分钟。我跟孩子说清楚，除了读书本身的功能，最主要是为了培养你集中精神的能力。所以这30分钟，不能上厕所，不能去吃东西，不能跟人说话。努力在30分钟内集中注意力。
很多事情不要用施压去解决。施压的前提是你知道孩子能做到故意不做。而往往事实是孩子不是故意跟父母对着干，而是做不到。帮助孩子，让孩子觉得你和他站在一起。

he might just need a father figure
paul2018 发表于 2022-10-09 14:35

有这个原因，我也想到了。找了一个处的还不错，但就是看不惯孩子。

从来不关禁闭的家长飘过。你家孩子能乖乖关禁闭，我觉得还蛮厉害的。
我很少管孩子成绩。我的focus是孩子有没有不懂的地方。只要都懂，其实我也想不出为什么成绩会不好。如果不懂，那么针对不懂的跟孩子交流。我自己能教的就教。不能教的才会想其他办法，比如网上教学，或者补课。
说谎的关键是为什么说谎。说谎的原因是否可以解决，而不是盯着说谎的行为。
比如孩子说谎是为了打更多游戏。为什么不能给孩子更多打游戏的机会呢？谁不需要娱乐？大人不需要吗？苦行僧的日子可是需要极大的自律和自我折磨的。要求孩子，尤其是信息爆炸的时代，肯定不合理啊。
孩子现在还小，已经开始顶嘴了。最后逼着他撕破脸，那就回不去了。家长不要让孩子走这一步。撕破脸以后，孩子就无所畏惧了，也就是他就破罐破摔了。
把自己放在孩子的鞋子里，而不是站在孩子的对立面。要求别人总是容易的。看别人做事情总觉得这很简单啊，我这点要求过分吗？不能这么想。要尊重你看到的。孩子做不到，你不要觉得我要施压。而是我如何帮助孩子能做到。
读书成绩不好，无非就是几个点，1听不懂；2不感兴趣没有学习动力；3注意力无法集中。
我现在要求孩子每天读书30分钟。我跟孩子说清楚，除了读书本身的功能，最主要是为了培养你集中精神的能力。所以这30分钟，不能上厕所，不能去吃东西，不能跟人说话。努力在30分钟内集中注意力。
很多事情不要用施压去解决。施压的前提是你知道孩子能做到故意不做。而往往事实是孩子不是故意跟父母对着干，而是做不到。帮助孩子，让孩子觉得你和他站在一起。
扶苏 发表于 2022-10-09 14:44

谢谢你的见解，补习班也有报，也还是不行，美国这里数学的教育和我们以前学的不一样，感觉有力使不上的感觉。我感觉还是他注意力不集中，有ADHD的嫌疑，中国家长都不愿意给孩子吃药。 我也害怕现在还管得住，哪一天返扑过来就更有我受的了。孩子会和我很亲，但行为像一个小宝宝求关注。单身女人教育男孩子真的是一言难尽啊，我自己拼事业做得还好，就是时间上不自由不能很好的参与到他的学习中。好痛苦的感觉。。。。

试一试一对一的补习， 数学容易补的

单亲家庭压力已经很大了，家庭关系还是要放松一些。多数孩子成绩不好自己压力也是很大的，特别男孩表现出来好像是不在乎不用功似的。其实美国功课相对简单，成绩好的娃不用花太多力气成绩就挺好，而成绩不好的娃一定都是有原因的，比如内容不理解，基础没打好，或者就是学习能力比好的差一些。家长要深入了解，有针对性的帮助，而不是一味惩罚觉得孩子不努力。

和青春期的孩子基本不能靠压制，只能靠爱和亲情。 想象一下，十几岁的男孩了如果他真的要反抗，从体力上来说父母不是对手。

谢谢你的见解，补习班也有报，也还是不行，美国这里数学的教育和我们以前学的不一样，感觉有力使不上的感觉。我感觉还是他注意力不集中，有ADHD的嫌疑，中国家长都不愿意给孩子吃药。 我也害怕现在还管得住，哪一天返扑过来就更有我受的了。孩子会和我很亲，但行为像一个小宝宝求关注。单身女人教育男孩子真的是一言难尽啊，我自己拼事业做得还好，就是时间上不自由不能很好的参与到他的学习中。好痛苦的感觉。。。。
veroandryan 发表于 2022-10-09 14:58

你说的不行是怎么不行？哪个知识块不行？我觉得你应该pay attention to him。而不是只看结果。你得细分的去看孩子哪里需要帮忙。比如，你认为他有ADHD。你有什么证据？退一万步，孩子真有，有没有到吃药的程度？你对ADHD了解多少？
我是俩男孩的母亲。我很明白作为一个家长，希望有一条捷径可以让孩子的学习和行为立竿见影。而事实是，没有捷径。家长花多少心思，对孩子的影响就有多少。我说的花心思是自己真的花时间，花精力去观察孩子，去了解情况。而不是扔钱让外人去纠正孩子。或者直接简单粗暴的禁闭。
你时间紧，我的建议就是pick your battle。比如，我会建议你每天花至少15-20分钟听孩子讲自己的事情。当然了，这不可能是一天就能达到的目标。这需要耐心，引导。你得做到只让孩子说，而自己不要说。鼓励孩子分享，而你得做一个好听众。如果你拿孩子的分享攻击管束孩子，那么孩子以后就不会再跟你分享了。
如果你认为孩子注意力不够集中。那么你能实际做什么帮助他？比如和孩子说话的时候不打断他。孩子做事的时候不打断他。给孩子安排一个taske需要长时间的集中注意力，比如读书，写字，下棋，打球，等等。
和孩子谈话中最该涉及的问题是孩子喜欢什么不喜欢什么。孩子的强项是什么，弱项是什么。孩子最喜欢的老师是谁。最喜欢的朋友是谁。孩子的性格适合安静的自修，还是参加小组讨论。孩子是更喜欢跟人交流，还是单独做事。了解这一切的目标就是帮助孩子认清自己，然后帮助孩子规划未来。你要作为一个辅导者，帮助者，而不是一个主导者。引导孩子去思考未来。比如，你好像对XX很感兴趣，那么你是否了解XXX，感觉也许你会喜欢类似的工作。
其实除了禁闭，你可做的事情非常非常多。我举得例子是我自己在做的。我相信有许多其他家长有更好的方法。

回复 1楼veroandryan的帖子
怎么个关禁闭法？什么也不让做待在一个小黑屋里？如果是这种，12岁的孩子居然也不反抗，楼主应该尽快带他看专业人士，感觉已经出问题了。如果禁闭指不让出门，但在家看电视，打游戏吃零食都不禁止，那还正常些。楼主，单身女人养男娃很容易养成妈宝，你还是尽量平等待他为上，他淘气成绩不好这些没那么重要的